Шаблон букв 1 сентября: Осенние буквы для растяжки на 1 сентября, День Учителя, Осенние праздники

Содержание

Осенние буквы для растяжки на 1 сентября, День Учителя, Осенние праздники

Автор admin На чтение 3 мин. Просмотров 3 Опубликовано

Пожалуй, одно из самых главных украшений на день рождения – это праздничная растяжка. Это самый простой и всегда хороший прием для оформления любого праздника, она подчеркивает суть и важность события. Для массовых мероприятий, как например в школе удобно использовать флажки высотой 26-28 см, это размер стандартного листа А4. Подробнее о поздравительных растяжках или гирляндах, как их еще называют, можно прочитать на этой странице.

 

Мы предлагаем вам сделать фигурную растяжку на осенние праздники своими руками и распечатать шаблоны букв растяжки для украшения школьного класса или школьной линейки на праздники 1 сентября, День Учителя, Золотая Осень, Праздник Урожая. Набор букв, сделанных в виде школьных звоночков. Дизайн: бордюр из осенних листьев и красные буквы с градиентной оранжевой обводкой. Дизайн отлично подойдет для украшения класса в школе или детском учреждении и т.д. Просто скачайте шаблоны флажков гирлянды, распечатайте и вырежьте, проденьте ленту во флажки.

 

Буквы в осеннем стиле на 1 сентября, осенние праздники как собрать?

Печатать 1 флажок на лист А4 на бумаге плотностью от 160 г/м3, оптимально (200-250 г/м3).  По желанию можно уменьшить и распечатать по 2 флажка на листе А4. Размер вырезанной фигурной части приблизительно 20*28,4см. После печати вам нужно будет сделать дыроколом отверстия в верхней части, по 2 на одну букву и продеть ленту. Как вариант, можно приклеить флажки к ленточке при помощи термо пистолета с горячим клеем.

 

Подготовлены буквы в осеннем стиле для создания растяжки на русском языке:
гирлянда 1 сентября
гирлянда 1 сентября Первый звонок
гирлянда на праздник День Учителя
гирлянда на праздник Здравствуй, Золотая Осень
гирлянда на праздник День Урожая
гирлянда на праздник Праздник Урожая

 

Подготовлены буквы для создания растяжки на украинском языке (українській мові):
гірлянда 1 вересня
гирлянда на праздник

День Вчителя
гирлянда на праздник День Врожая
гирлянда на праздник Свято Урожая

 

Осенние буквы для растяжки на 1 сентября, День Учителя, Осенние праздники в осеннем стиле скачать

Осенние буквы для растяжки на 1 сентября, День Учителя, Осенние праздники скачать шаблоны JPG (архивируется в ZIP архив)

 

Спецтемы: 1 сентября: Праздники в школе

 

ВАЖНО: При загрузке на мобильные устройства файлы могут не открываться из-за слишком большого размера или по другим причинам. Если файлы не находятся на вашем устройстве, проверяйте папку Загрузки или ищите через Проводник. Для просмотра PDF файлов необходимо установить приложение для просмотра PDF-файлов. Больше информации в FAQ .

 

ЕСЛИ ССЫЛКА НЕ РАБОТАЕТ: пожалуйста, напишите об этом в комментарии или сообщите о неработающей ссылке по контактам.

 

КОММЕРЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ: пожалуйста, проверяйте наши правила использования
.

 

Дополнительные изображения:

Осенние буквы для растяжки на 1 сентября, День Учителя, Осенние праздники

Фигурная растяжка на 1 сентября с буквами в виде школьного звонка

Автор admin На чтение 3 мин. Просмотров 1 Опубликовано

Пожалуй, одно из самых главных украшений на день рождения – это праздничная растяжка. Это самый простой и всегда хороший прием для оформления любого праздника, она подчеркивает суть и важность события. Для массовых мероприятий, как например в школе удобно использовать флажки высотой 26-28 см, это размер стандартного листа А4. Подробнее о поздравительных растяжках или гирляндах, как их еще называют, можно прочитать на этой странице.

 

Мы предлагаем вам сделать фигурную растяжку на 1 сентября своими руками и распечатать шаблоны букв растяжки 1 сентября (1 вересня) для украшения школьного класса или школьной линейки. Набор букв, сделанных в виде школьных звоночков. Дизайн: школьный звонок с красным бантом и буквы красного цвета для создания надписей. Дизайн отлично подойдет для украшения класса в школе или детском учреждении и т.д. Просто скачайте шаблоны флажков гирлянды, распечатайте и вырежьте, проденьте ленту во флажки. 

 

Фигурная растяжка на 1 сентября с буквами в виде школьного звонка как собрать?

Печатать 1 флажок на лист А4 на бумаге плотностью от 160 г/м3, оптимально (200-250 г/м3).   По желанию можно уменьшить и распечатать по 2 флажка на листе А4. Размер вырезанной фигурной части приблизительно 20*28,4см. После печати вам нужно будет сделать дыроколом отверстия в верхней части звоночков, по 2 на один звоночек и продеть ленту. Как вариант, можно приклеить флажки к ленточке при помощи термо пистолета с горячим клеем.

 

Подготовлены буквы на 1 сентября для создания растяжки на русском языке:
гирлянда 1 сентября
гирлянда на 1 сентября Первый звонок
гирлянда выпускнойПоследний звонок

 

Подготовлены буквы на 1 сентября для создания растяжки на украинском языке (українській мові):
гірлянда 1 вересня
гірлянда на 1 вересня Перший дзвоник
гірлянда випускний Останній Дзвоник

 

Фигурная растяжка на 1 сентября с буквами в виде школьного звонка скачать

Фигурная растяжка на 1 сентября с буквами в виде школьного звонка скачать шаблоны JPG (архивируется в ZIP архив)

 

Спецтемы: 1 сентября: Праздники в школе

 

ВАЖНО: При загрузке на мобильные устройства файлы могут не открываться из-за слишком большого размера или по другим причинам. Если файлы не находятся на вашем устройстве, проверяйте папку Загрузки или ищите через Проводник. Для просмотра PDF файлов необходимо установить приложение для просмотра PDF-файлов. Больше информации в FAQ .

 

ЕСЛИ ССЫЛКА НЕ РАБОТАЕТ: пожалуйста, напишите об этом в комментарии или сообщите о неработающей ссылке по контактам.

 

КОММЕРЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ:
пожалуйста, проверяйте наши правила использования.

 

Дополнительные изображения:

Фигурная растяжка на 1 сентября с буквами в виде школьного звонка

Оформление группы к 1 сентября (МК), Страна Мастеров

Интерьер Фоторепортаж Начало учебного года Оформление группы к 1 сентября МК

Фланелеграф в раздевалке украсили шариками. Единицу сделали из розочек из гофрированной бумаги и вырезали осенние листочки. Получилось скромно и со вкусом.

К ножкам привязала гелевые шары, очень нарядно и празднично, надеюсь детишки оценят.

На потолке между лампами разместили обычные ленточки разных цветов. Эффект потрясающий.И подвесили осенние листочки вырезанные из обычной офисной цветной бумаги.. Летом подвешиваем бабочек, а зимой -естественно-снежинки

нУ И РУЧКИ ПОМЫТЬ ПРИЯТНО.

Открыточку делала по шаблону Зульфии Дадашевой. Только размер увеличила до А4

Наша группа «Светлячки»

У нас подготовительная группа. Так мы оформили уголок первоклассника. Со всеми атрибутами школьника.

Ленточный стол с необыкновенным деревянным домиком и сараем с животными. Играют все. и даже я..

Наш уголок неживой природы. В маленьких коробочках различные семена, в папке-настоящий гербарий(собирали вместе с детьми) В центре календарь природы, шаблон скину. Ну и всякая всячина..

Солнышко в технике «квиллинг». Буквы распечатали и вырезали из цветной бумаги.

Листочки в технике «квиллинг»

Забавная птичка на ниточке заняла своё место в уголке природы, дети делали сами. Птичку увидела в инете. Шаблон где то есть, тем кому интересно, скину.

В салоне красоты мы украсили фотографиями наших девочек. Они сами выбирают себе прическу, а я. заплетаю

Салон красоты «Юная принцесса»

Кухня для девочек

Кафе и магазин «по одной крышей»

Наша группа и красива и светла.

Всех Поздравляю с Днём Знаний, новых интересных и творческих открытий.

Замечательное оформление.

Вот это да!

Сама хочу в такой садик!

Здорово! У нас увы нет таких активистов.
Если можно поделитесь шаблончиками и прочими интересностями.
Лучше на почту ( с сайта скачивать не умею). Спасибо.

Я не поняла? при чем здесь детский сад к школе.

или у вас тоже на все лето у детей каникулы?

Зачем вы детям портите «первый раз в первый класс» ?

(извините меня за такой комментарий, но 1класс должен быть чем-то особенным, а если бы мне и в детском саду про это, и в яслях. Никакой радости .)

Катерина, мы не портим, а знакомим детей с атрибутами первоклассника.. А чтобы вы знали, по Федеральному Государственному Общеобразовательному стандарту в каждой подготовительной группе должны быть разные уголки. и Уголок Первоклассника в том числе. Давайте мы не будем знакомить детей ни с какими государственными праздниками, ни с окружающим миром, ни с математикой и развитием речи. что бы не портить им радость от школы.

1 сентября-День Знаний и начало нового учебного года и в Детских садах тоже. Так почему дети не должны об этом знать.

Это только мое личное мнение и мои воспоминания о первом классе.

А мне кажется, что если в детском саду так ярко и празднично отмечать 1 сентября, то и школьного 1 сентября они будут ждать как незабываемого праздника! Мне очень понравилось. У моей дочки в детском саду тоже был праздник 1 сентября. Пришла и с восторгом рассказывала. А теперь ждет, когда же и она станет первоклассницей. Вы молодец, с таким теплом оформили группу, так красиво!

Оленька, спасибо за тёплые слова и за поддержку!

Какая же вы молодец, деткам очень повезло. Смотреть приятно и, действительно, хочется очутиться в этом садике, в атмосфере уюта и добра )))))

Какая же вы умница. Я так же как и вы в Страну Мастеров попала благодаря сыночку, теперь оформлением групп занимаюсь постоянно по просьбе воспитателей, и меня эта тема очень захватила. Восхищаюсь такими увлеченными людьми как вы. Побольше бы таких замечательных воспитателей) Все ваши работы сделаны с большой любовью это очень видно. Я очень рада за деток и их родителей, которым повезло с вами.

Ева, спасибо вам огромное за тёплые слова, это очень приято быть оценённой. Ваши слова воодушевили меня ещё больше. Спасибо.

Такая вы умничка,замечательное оформление,возбму для себя на заметку)))

Источник: stranamasterov.ru

Сценарии ко Дню знаний в детском саду

День знаний в ДОУ.

Сценарии праздников, досугов и развлечений

День знаний – это не только любимый праздник школьников, студентов, но также этот праздник с удовольствием отмечают и дошколята в детских садах. В детских садах в этот праздник проводятся праздники, утренники, развлечения и познавательные беседы.

Тематические материалы, посвящённые этому празднику, собрали и педагоги нашего портала. Мы надеемся, что они помогут педагогам дошкольного образования интересно и познавательно провести и организовать этот праздник в детском саду.

Сценарии ко Дню знаний – 1 сентября для детского сада

Развлечение Дня Знаний старших дошкольников ДОУВедущий: Здравствуй, маленький народ! Стучится праздник у ворот! Он веселый, добрый малый И потешный, и удалый! А кто из вас, ребята, знает, Какой нас праздник ожидает? Дети: Первый день осени, День Знаний, 1 сентября. Ведущий: Правильно Снова осень — это значит Наступил учебный год! Значит, дети идут в школу, И День Знаний настает! Садик тоже наш умылся, А потом принарядился, И в День Знаний встретить рад Любимых маленьких ребят! .

День знаний в детском саду с Мальвиной и Буратино.Цели и задачи: познакомить детей с праздником 1 сентября; побуждать интерес к школе; развивать память и воображение, активность и коммуникативные качества. Действующие лица: Ведущая, Буратино, Мальвина. Оборудование и атрибуты: Для игры «Собери портфель» — портфель, линейка, ластик, точилка, пенал; «Веселый портфель» — 2 портфеля ; обручи, шарики.Ход праздника:Пoд музыку дети рассаживаются на стульчики, входит вeдущая. Ведущая: Здрaвствуйте, р.

Интересный сценарий развлечения на 1 сентября — День знаний в детском саду для детей 6-7 лет «Дед Мороз пришел к нам в гости!»Цель: Создание праздничного настроения. Задачи:Развивать эмоциональность детей, формировать чувство коллективизма и умения действовать сообща. Описание: Сценарий написан для детей подготовительной логопедической группы. Все роли исполняют взрослые, дети являются активными участниками данного мероприятия. Праздник проходил на улице.СодержаниеВедущий: Ребята, скажите как.

«Сундук знаний» сценарий праздника для детей 5-7 лет к 1 сентября — День ЗнанийЦель: Создать радостную и весёлую атмосферы праздника, мотивацию к получению новых знаний. Задачи: — Развивать танцевальные и певческие способности. — Воспитывать любовь к русским сказкам, способствовать развитию интереса к чтению книг. — Воспитывать положительные качества у детей, чувство взаимопомощи. Описание: Сценарий может быть использован воспитателями детских садов, педагогами-организаторами, педагогами .

Музыкально-театрализованное представление «Волшебная страна Знаний»Цель: создать у детей хорошее настроение, положительную мотивацию к получению знаний. Задачи: способствовать развитию интереса к чтению книг, письму, счету; способствовать нравственному и эстетическому воспитанию детей Действующие лица: 1. Незнайка – Попова Е.И. 2. Кнопочка – Примак Е.В. 3. Пират Джек Воробей – Зенкова И.П. 4. Старуха Шапокляк.

1 сентября — День знаний для дошкольников ДОУ. Сценарий праздникаЦель: создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения. Задачи: — обобщить знания детей о празднике День Знаний, учить быстро переключаться с одной игры на другую. развивать логическое мышление, воображение, смекалку, развивать познавательную сферу; развивать танцевальные движения и общую моторику. — воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения во время конкурсов , ус.

Сценарий на 1 сентября — День знаний для детей старшей — подготовительной группы ДОУ «Королева Знаний в гостях у дошколят»Описание: Данный сценарий может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных учреждений. Участниками данного праздника могут быть дети старшей и подготовительной групп, а также дети средней группы могут быть зрителями. Цель: Показать детям общественную значимость праздника – День знаний. Задачи: Образовательные: Знакомить детей с всенародным.

Сценарий развлечения «День знаний» для старших дошкольников Сценарий развлечения «День знаний, или как Иванушка в школу пошел» для старших дошкольников Цель: создание радостной и весёлой атмосферы праздника. Описание: сценарий написан для детей старших, подготовительных групп. Праздник проводится в музыкальном зале, для нескольких групп, оформленном разноцветными шарами. Сценарий может быть полезен музыкальным руководителям, воспитателям, родителям.Ход праздника:Действующие лица: Ведущий, Ва.

Игровая программа для детей 5-6 лет «Правила поведения на занятии»Учебный год в учреждениях дополнительного образования начинается позже обычного — 10 сентября, поэтому и праздник немного отличается от привычного Дня Знаний. Мы устраиваем небольшое игровое мероприятие — знакомство для самых маленьких учеников, задача которого не объяснить правила или создать официальное настроение, а развлечь и снять напряжение перед первым учебным днем. Назначение: для воспитателей детских садов, педагогов-орг.

Конспект физкультурного досуга «День знаний» для детей среднего дошкольного возрастаЦель: доставить детям чувство радости. Задачи: — формировать умение выполнять движения осознанно; — развивать мышечную силу и координационные способности, снимать эмоцилнальное напряжение; — воспитывать дружелюбие, организованность. Пособия: иллюстрации к сказкам, маски «мышки и «репки», желтые шарики по количеству детей, музыкальное сопровождение. Ход досугаДети заходят в зал под музыку и садятся н.

Отчёт о проведении праздника «День знаний» Подготовила отчёт на сайт детского сада — Чеховская Елена Рашидовна. По традиции 1 сентября в МБДОУ №28 корпус 1, были проведены праздничные мероприятия, посвященные «Дню знаний», в которых приняли участие воспитанники, их родители и сотрудники ДОУ. При организации и проведении праздника использовались различные формы работы с детьми: 1. Беседы: «Права ребенка» и «Безопасное поведение на улице, на дороге при большом скоплении людей» — подготовите.

Источник: ped-kopilka.ru

Оформление зала школы и детского сада для торжественной встречи 1 сентября

Рада вас снова приветствовать, дорогие друзья. Мы продолжаем школьную тематику и сегодня я вам расскажу про украшение зала на 1 сентября. День знаний — это особый праздник, как для родителей, так и для детей. Перед родителями лежит немало задач: надо подготовить ребенка к школе, украсить класс, купить подарки для учителей.

Украшение зала на 1 сентября: от школьного до детсадовского

Украшением актового зала, в котором собственно и будет проходить официальная часть, чаще всего занимаются сотрудники школы (детского сада), иногда родители, а в некоторых случаях они делают это сообща.

Главная задача оформления – красивый внешний вид, который запомниться деткам на долгие годы.

Предлагаю вам ближе познакомиться с разновидностями декорирования актового зала.

Существует необъятное количество вариантов разнообразных видов декорирования. Главное, у людей, украшающих зал, должна быть отличная фантазия и безупречное чувство вкуса.

Итак, давайте посмотрим, какие идеи украшения школьного зала будут самыми удачными.

Декорирование шарами

Шары сегодня являются одним из самых распространенных видов украшения. Из них делают фигурки (солнышко, цветочки, человечков, снеговиков и многие другие). Актовый зал будет непременно красив, если для его украшения использовать шарики. Вот несколько примеров того, как украсить зал с помощью воздушных красавцев.

Как я уже писала выше, на 1 сентября нужно довольно много финансов и если вы хотите сэкономить на заказе украшений из шаров, можно попробовать самостоятельно украсить зал. Сделать это можно несколькими способами, описанными ниже.

Нарисуйте плакат и вырезать из цветной бумаги кленовые листья, цветочки, любы символы учебы (оценки, сову, книги). Плакат можно разместить в центре зала, а символы и цветы прикрепить на шторы с помощью невидимок.

[good title=»Совет»]Основу для плаката можно вымочить в чае, свекольном соке или другом естественном красителе, чтобы такое украшение смотрелось более необычно.[/good]

Большие цветы из бумаги

Это украшение как раз в тренде и смотрятся они очень мило. Для украшения зала понадобится около 10 штук таких цветочков. Предлагаю вам научиться делать такие цветы прямо сейчас.

  • цветная бумага;
  • клей пистолет;
  • ножницы;
  • декоративные блестки.

Подготавливаем шаблоны по 8 штук каждого лепестка. Берем один лепесток, режем посередине полоску длиной 10 см, накладываем один край на другой и приклеиваем. У нас получился объемный лепесток. Теперь закручиваем края с помощью трубочки – так он будет выглядеть более естественным.

Берем за основу обычный круг из картона и приклеиваем на него лепестки крест-накрест от большого к маленькому. Украшаем середину блестками. Цветок готов.

Для создания такой звезды нам понадобится:

  • пять одинаковых квадратов из цветной бумаги;
  • клей.

Берем один из квадратов и сгибаем его по диагонали, затем разгибаем и сгибаем по второй диагонали (у вас должно получиться два сгиба крест-накрест).

Переворачиваем квадрат и сгибаем его пополам, разгибаем и складываем по двум другим сторонам. Теперь берем его не разгибая после последнего сгиба, берем за два края и сводим бумагу к центру. Глухой угол у нас вверху, снизу у нас слои раскрываются.

Снизу мы сгибаем один левый слой к середине, а после проделываем те же манипуляции справа. Переворачиваем и сгибаем уголки также и с другой стороны. Отворачиваем сгибы назад и по сгибам складываем бумагу вовнутрь с одной стороны и с другой. Переворачиваем на другую сторону и здесь делаем также.

Проделываем то же самое с 4 оставшимися квадратами. Теперь нам осталось склеить их клеем, клеим одну деталь к другой, затем сбоку одной из деталей приклеиваем следующую и так далее. В результате у нас получается прекрасная, объемная оригами звездочка.

Объемные бабочки

Эти бабочки отлично подойдут для оформления праздничного зала.

  • цветная бумага;
  • простой карандаш;
  • линейка;
  • клей;
  • ножницы;
  • циркуль.

Берем циркуль и открываем его на 6 см, ставим на лист бумаги и чертим круг. Вырезаем круг и откладываем его. Берем другой лист бумаги и чертим на нем квадрат 12*12 см. Теперь отмечаем на одном угле квадрата по 3 см с двух сторон. Берем наш круг и присоединяем его к двум отмеченным точкам и обводим его.

Теперь вырезаем нашу заготовку. Полученную фигуру складываем гармошкой. Чем больше загибов получится, тем лучше и красивее будет бабочка.

Берем лист контрастного цвета и отрезаем от него полоску небольшого размера, шириной примерно 0,5 см. Теперь отрезаем кусочек от этой полоски и смазываем часть этой нее клеем и посередине оборачиваем вокруг гармошки. Берем остатки полоски, сгибаем пополам и закручиваем их (это будущие усики). Теперь смазываем их клеем и прикрепляем сверху зеленой полоски на нашей гармошке-бабочке. Расправляем аккуратно крылья – бабочка готова.

Как видите все эти украшения делаются из простой цветной бумаги, на которую потребуется минимум затрат и времени, а по красоте они ничем не уступают шарикам. С такими украшениями зала, День знаний надолго запомниться ученикам в самых ярких красках.

Оформление зала в детском саду

Малыши увлекаются игрушками и мультяшными героями, поэтом перед тем как оформить зал в детском саду, следует учесть интересы и возраст деток.

Например, малыши из ясельной группы очень любят свинку Пеппу и Поли Робокара, а те кто постарше отдают предпочтение Спанч Бобу и Вспышу. Если в зале будут детски разных возрастов, можно сделать комбинированное украшение зала.

Варианты оформления могут быть самые разные. Например, шарики.

Как я уже говорила, это идеальный вариант для любого праздника. Они универсальны и всегда вызывают восторг как у взрослых, так и у детей. Если сделать фигурки из шаров, то малышам они непременно понравятся и запомнятся. Можно заказать уже готовые фигуры, а можно сделать их самостоятельно.

Давайте учиться вместе делать красоту своими руками.

Этот персонаж отлично подойдет для детского праздника.

  • шарик №12 (12 дюймов), №9, №5, №260 (4 штуки).
  • кусочек шара для узелка;
  • маркеры;
  • трубочка;
  • наклейки (глазки и щеки).

Раздуваем шарик, спускаем, выворачиваем наизнанку и снова надуваем. Ставим маркером точки в местах, где у нас будут ушки и сдуваем его.

Берем кусочек шарика, делаем узелок на конце, нанизываем кусок с узелком на трубочку и засовываем ее внутрь шара. Нащупываем узелок берем его и фиксируем на шаре с помощью шара № 260.

Точно также делаем второе ушко. Выворачиваем обратно, вставляем внутрь него шар № 5 с помощью трубочки. Надуваем и завязываем № 5 на узелок.

Нанизываем на трубочку шар № 9, надуваем № 12 и вставляем внутрь в него № 9. Придерживаем, чтобы воздух не вышел и надуваем № 9. Формируем носик и завязываем № 9. Надуваем ушки, приклеиваем глазки, щеки и рисуем ротик и носик.

Тело делаем из двух длинных шаров № 260. Надуваем их не до конца и отмеряем длинный пузырь на 8 пальцев и делаем скрутку, берем второй и привязываем. На втором также отмеряем 8 пальцев и делаем скрутку и привязываем. Дальше делаем все тоже, только каждый последующий пузырь будет короче предыдущего на 1 палец. Платье сформировано, после привязываем голову с помощью обрезка шара.


Еще пара идей, достойных детского праздника:

  • Бумажные украшения. Различные ленты, шары, подвешенные к потолку кленовые листья, сделанные из цветной бумаги. Все это непременно понравится детям.
  • Игрушки. У нас в одном садике, например, по праздникам некоторые мягкие игрушки из коридора и групп сбегают в актовый зал и отлично дополняют праздничный декор.

На этом я с вами прощаюсь, не забывайте подписываться на обновления и рассказывать друзьям в социальных сетях о моем блоге.

Источник: nyaskory.ru

Оформление зала в детском саду на день знаний

Для оформления группы детского сада, музыкального зала в преддверии такого праздничного события, как 1 Сентября, пригодится набор «День Знаний», состоящий из двух плакатов и гирлянды-растяжки.

Буквы гирлянды, оформленные в виде осенних листьев, украшенные яркими гроздьями рябины и изображением забавных ребятишек, складываются в фразу «ДЕНЬ ЗНАНИЙ». Каждая буква расположена на отдельном листе формата А4.

Другие заготовки для праздничного декора представляют собой несколько графических файлов, которые в целом образуют эскизы больших и красивых плакатов формата А2.

На плакатах изображены атрибуты: маленький колокольчик, портфель со школьными принадлежностями, глобус, яркие цветные кубики-буквы, цифра 1- символ приближающегося праздника.

Все шаблоны, представленные в наборе адаптированы под печать в формате А4. Картинки рекомендуем печатать на ПЛОТНОЙ БУМАГЕ!

Все листы после распечатывания необходимо будет склеить, оставив белый срез под место для склеивания, затем аккуратно вырезать. Для укрепления бумаги изнанку плакатов можно продублировать полосками скотча.

СТОИМОСТЬ КОМПЛЕКТА — 90р (электронный вариант)

Отправляется на вашу электронную почту в виде сжатой папки (Архив WinRAR)

Сервис моментальных покупок, платёжная форма, позволяющая совершать оплату через электронный кошелёк в системе WebMoney, банковской картой, через терминалы, пополнением со счёта мобильного телефона и др. Рассылка материала ведется в автоматическом режиме.

1.Нажмите на кнопку «Заказать сейчас»
2.Корректно введите свой электронный адрес
3.Нажмите «Оформить заказ»
4. Выберите способ оплаты

После подтверждения оплаты на указанный электронный адрес вы получите информационное письмо «Вы оплатили счет №. » , в нем будет ссылка на скачивание оплаченного вами заказа.

При заполнении данной формы пожалуйста убедитесь в правильности своего почтового адреса!

Копирование, передача третьим лицам, выкладывание в открытый доступ интернета, а также коммерческое использование материалов строго ЗАПРЕЩЕНО! Все права защищены!

Источник: muz-rukdou.ru


Поделиться новостью в соцсетях

 

Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

Проект моя любимая буква А -1 класс образец

После изучения всех букв русского алфавита в 1 классе детям предлагается выполнить творческий проект буквы. Любимой буквой первоклассников является буква А. 

Сделать проект можно в виде презентации или красочно оформить на листах формата А4 на компьютере или нарисовать карандашами и красками.

Скачать примерный проект про букву А для 1 класса в формате Word

Приводим примеры страниц проекта.

Так можно оформить титульный лист проекта "Моя любимая буква"

Страница - на что похожа буква А. Обычно в подобных работах присутствует такой материал.

Буква А из проекта  "Живая азбука"

В проект можно включать различную информацию: стихи, скороговорки, загадки, ребусы, физминутки, пословицы и поговорки, крылатые выражения

Веселые стихи

Рыбки плавали, ныряли,
В прятки весело играли.
Но однажды буква А
В гости к рыбкам приплыла....
Рыбкам сразу стало ясно:
С буквой А дружить опасно.
(было рыбки  - стало рыбаки)

Загадки

Листья клена пожелтели,
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи
Что за месяц подскажи?
(Август)

Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
(Автомобиль, автобус)

Посмотрите, дом стоит
До краев водой налит,
Без окошек, но не мрачный,
С четырех сторон прозрачный.
В этом домике жильцы
Все умелые пловцы.(Аквариум)

Скороговорки

У Аграфены и Арины
Растут георгины.

 Алеша Ульяне
Сигнал подает,
Ульяна услышит
Алешу найдет.

Буква А, где тетя Аня?
Дочку Аню парит в бане.
Баня Аню прогревает,
Аня баню обожает.

Пословицы и поговорки

Азбука - к мудрости ступенька.

Аккуратность человека красит.

Крылатые выражения

Америку открывать - говорить, объявлять о том, что всем давно известно.

Ахиллесова пята - наиболее уязвимое место у кого либо. (Из греческого мифа об Ахиллесе, тело которого было неуязвимо, за исключением пятки, за которую его держала мать, богиня Фетида, погружаю в чудодейственную священную реку Стикс. Именно в эту пятку и был смертельно ранен  Ахиллес стрелой Париса).

Физкультминутка

А - начало алфавита.
Тем она и знаменита.
А узнать ее легко:
Ноги ставит широко.

Дети становятся широко расставив ноги. На каждый счет руки поочередно на пояс, на плечи, вверх, два хлопка, на плечи, на пояс, вниз - два хлопка. Темп постепенно убыстряется.

Страничка  ребусов с буквой А

Смотрите также:

Книга «Data Science для карьериста» / Блог компании Издательский дом «Питер» / Хабр

Привет, Хаброжители! Все мы хотим построить успешную карьеру. Как найти ключ к долгосрочному успеху в Data Science? Для этого понадобятся не только технические ноу-хау, но и правильные «мягкие навыки». Лишь объединив оба этих компонента, можно стать востребованным специалистом. Узнайте, как получить первую работу в Data Science и превратиться в ценного сотрудника высокого уровня! Четкие и простые инструкции научат вас составлять потрясающие резюме и легко проходить самые сложные интервью. Data Science стремительно меняется, поэтому поддерживать стабильную работу проектов, адаптировать их к потребностям компании и работать со сложными стейкхолдерами не так уж и легко. Опытные дата-сайентисты делятся идеями, которые помогут реализовать ваши ожидания, справиться с неудачами и спланировать карьерный путь.

План анализа

Для дата-сайентистов нет ничего увлекательнее, чем погрузиться в данные, чтобы ответить на вопросы. Загружаем данные! Группируем! Подводим итог! Подбираем модель и получаем результаты! К сожалению, из-за бесчисленных способов обобщения и моделирования данных может получиться так, что вы потратите недели на работу и лишь потом обнаружите, что ничего из созданного вами не отвечает на поставленный бизнес-вопрос. Худшее из ощущений — осознание, что ничего полезного сделать не получилось. С аналитиками такое часто случается, особенно с джунами без солидного опыта.

Один из способов решить эту проблему — установить рамки, чтобы держать все под контролем и выполнять только нужную работу. План анализа — это и есть рамки. Идея заключается в том, что перед просмотром данных вы записываете все, что планируете с ними делать. Затем, по мере продвижения анализа, вы проверяете, какая часть плана выполнена. Когда все его пункты выполнены, работа завершена! Так можно не только сверяться с планом, но и отслеживать прогресс и обеспечивать отчетность. Ее можно даже показать на совещании с руководителем, чтобы обсудить, как идут дела.

При составлении плана все его пункты должны быть выполнимыми. Можно написать код для задачи «сделать линейную регрессию продаж по регионам», но у вас не получится сделать то же самое для формулировки «выяснить, почему продажи упали»; это результат других вещей. Если задачи в плане выполнимы, оценить прогресс легко. Это также упростит анализ, потому что вам не придется ломать голову над дальнейшими действиями. Вместо этого вы просто смотрите на план анализа и выбираете следующую задачу.

Чтобы вам было легче составить несколько первых планов анализа, мы настоятельно рекомендуем использовать следующий шаблон:

— Начало. Укажите название анализа, его цель и ваши данные (в случае, если доступ к нему будет у кого-то еще).

— Разделы. Каждый раздел должен представлять общую тему анализа. Он должен быть понятным и независимым (анализ не полагается на результаты других разделов), чтобы другой человек мог работать над любым из них. В каждом разделе должен быть список задач.

— Первый уровень раздела. Здесь должен быть заданный вопрос. Он напомнит остальным, почему вы выполняете эту задачу. Если вам удастся найти правильные ответы, значит, вы поняли тему основного раздела.

— Второй уровень раздела. Здесь должны быть указаны задачи, которые можно отмечать по мере выполнения работы. Например, можно указать типы моделей для запуска; описания должны быть достаточно конкретными, чтобы в любое время можно было точно определить статус завершения работы.

На рис. 10.3 показан пример плана анализа. У нас это план оценки причин, по которым клиенты уезжают из Североамериканского региона. Вверху указаны название, цель и контактная информация дата-сайентиста на случай, если этот материал будет кому-то передаваться. Каждый раздел охватывает отдельный компонент анализа (например, анализ по Северной Америке или сравнение с другими регионами). Подразделы (пронумерованные) — это вопросы анализа, а самый нижний раздел (отмеченный буквами) — это конкретные задачи, которые необходимо решить.

При составлении плана поделитесь им с руководителем и стейкхолдером, сделавшим запрос. Они должны либо предложить варианты по его улучшению, либо одобрить его. Утвержденный план анализа обеспечивает согласованную базу для работы. Если по итогу вас спросят, почему вы так поступили, можете сослаться на утвержденный документ с исходными целями.

Вполне вероятно, что в процессе работы вы поймете, что упустили что-то важное, или у вас появится новая идея. Это совершенно нормально; просто обновите план и сообщите стейкхолдеру, что вы вносите изменения. Поскольку ваше время ограничено, возможно, придется пожертвовать какой-нибудь менее важной задачей. План анализа полезен, потому что он создает диалог вокруг удаления ненужных пунктов, чтобы вам не приходилось пытаться выполнить невозможный объем работы.

Выполнение анализа

С подписанным планом на руках вы можете приступать к работе! Для начала производится импорт данных для дальнейших очистки и обработки. Затем вы несколько раз преобразуете данные путем их обобщения, агрегирования, изменения, визуализации и моделирования. Когда данные готовы, вы передаете их другим специалистам.

В следующих разделах мы кратко рассмотрим некоторые вопросы, которые следует учитывать при выполнении таких задач в рабочей среде. Целые книги, посвященные этой теме, также могут научить вас писать код для анализа на выбранном вами языке.

Импорт и очистка данных

Прежде чем вы сможете начать отвечать на вопросы согласно плану анализа, вам необходимо сохранить данные в удобном формате там, где с ними можно будет работать. Обычно это означает возможность загрузить их на R или Python, но иногда используется SQL или другие языки. Почти всегда эта задача отнимает у вас больше времени, чем вы рассчитываете. В процессе может возникнуть много сюрпризов. Вот некоторые из этих ужасных моментов:

— Проблемы с подключением к базам данных компании в конкретной интегрированной среде разработки (IDE).

— Проблемы с неправильными типами данных (например, числами в виде строк).

— Проблемы со странными форматами времени («год-день-месяц» вместо «год-месяц-день»).

— Данные, требующие форматирования (возможно, каждый идентификатор заказа начинается с элемента «ID-», который необходимо удалить).

— Отсутствующие записи.

Хуже того, ни одна из этих задач не выглядит продуктивной для людей, далеких от технических вопросов; вы не можете показать стейкхолдеру убедительный график работы драйвера БД, да и он не поймет, что манипуляции со строками помогают решить его бизнес-вопрос. Поэтому, какой бы утомительной ни была эта задача, вам нужно ее поскорее решить и приступить наконец к исследованию данных.

Занимаясь импортом и приведением данных в порядок, помните, что перед вами стоит двойная задача: побыстрее решить не столь важные моменты и уделить как можно больше времени задачам, которые помогут в дальнейшем. Если у вас есть столбец с датами, который представлен в виде строк, и вы сомневаетесь, что он вам когда-либо понадобится, не тратьте время на изменение формата. Но если вы считаете, что он пригодится, сделайте эту работу как можно скорее, потому что для анализа нужен чистый датасет. Трудно сказать заранее, что пригодится, а что нет, но если вы заметили, что времени на определенную задачу уходит слишком много, спросите себя, действительно ли она так нужна.

При импорте и очистке данных какая-нибудь проблема может выбить вас из колеи на несколько дней, например подключение к БД. Если вы оказались в такой ситуации, у вас есть три варианта: (1) попросить о помощи, (2) найти способ полностью избежать проблемы или (3) продолжать попытки решить ее самостоятельно. Вариант (1) подходит отлично, если вы можете к нему прибегнуть: человек, разбирающийся в вопросе лучше вас, может быстро найти решение, а вы сможете у него поучиться. Вариант (2) тоже хорош — можно, например, использовать файл .csv вместо подключения к базе. Варианта (3) — бесконечных попыток — стоит избегать любой ценой. Сотрудник, потративший несколько дней на одну проблему, выглядит бесполезным. Если какая-то задача ставит вас в тупик, обсудите с руководителем дальнейшие действия; не стоит продолжать попытки и надеяться, что проблема решится сама собой.

После загрузки и форматирования можете приступать к работе и искать неадекватные данные. Сюда относится все, что выходит за рамки фундаментальных представлений. Например, если при просмотре архивных данных о рейсах авиакомпаний обнаружилось, что несколько бортов приземлились до взлета, это странно, потому что обычно самолеты сначала взлетают! Выбиваться из ряда может что угодно, от магазина, продающего товары с отрицательной ценой, до производственных данных, показывающих, что на одном заводе произвели в тысячу раз больше товаров, чем на аналогичном. Такие странности наблюдаются постоянно, и их невозможно спрогнозировать до проверки.

Если вам встретились такие данные, не игнорируйте их! Худшее, что вы можете сделать, — это предположить, что с ними все в порядке, а затем, спустя несколько недель упорного аналитического труда, обнаружить, что это не так и все усилия были напрасны. В такой ситуации следует поговорить либо со стейкхолдером, либо с кем-то, кто отвечает за эти данные, и спросить, знают ли они о несоответствиях. Во многих случаях об этом уже знают и могут предложить это проигнорировать. В примере с датасетом авиакомпании можно просто удалить данные о бортах, которые приземлились до взлета.

Если выяснится, что о проблеме не знали, а она может поставить под угрозу анализ, необходимо изучить способы спасения ситуации. Если вам нужен сравнительный анализ доходов и расходов, но при этом, как ни странно, половина имеющихся у вас данных не содержит информации о тратах, посмотрите, можете ли вы работать только с каким-то одним их видом (например, только с доходами). В некотором смысле этот подход превращается в анализ в квадрате: вы проводите мини-анализ, чтобы понять, возможен ли общий анализ в принципе.

Просмотр и моделирование данных

Во время просмотра и моделирования вы пересматриваете свой план анализа и пытаетесь завершить работу. В следующих разделах представлена общая схема подхода к каждому его пункту.

ИСПОЛЬЗУЙТЕ МЕТОД ОБОБЩЕНИЯ И ПРЕОБРАЗОВАНИЯ

Подавляющее большинство аналитической работы можно выполнить путем обобщения и преобразования данных. Чтобы ответить на вопрос: «Сколько клиентов у нас было каждый месяц?», можно взять информацию о клиентах, сгруппировать ее по месяцам, а затем подсчитать количество человек в каждом месяце. Здесь не нужны статистические методы или модели МО — просто преобразования.

Можно решить, что это не очень-то похоже на анализ данных, ведь вы не пользуетесь ничем, кроме множества арифметических действий, но часто правильное выполнение преобразований бесценно. Большинство других людей в компании вообще не имеют доступа к данным, не могут эффективно их преобразовывать или не знают, какие преобразования вообще нужны.
В зависимости от данных вы можете задействовать некоторые статистические методы, например поиск значений на разных уровнях процентилей или вычисление среднеквадратического отклонения.

ВИЗУАЛИЗИРУЙТЕ ДАННЫЕ ИЛИ СОЗДАЙТЕ СВОДНЫЕ ТАБЛИЦЫ

Выполнив соответствующие преобразования, создайте визуализации или сводные таблицы, чтобы видеть, что происходит с данными. Вернемся к предыдущему примеру: если у вас есть определенное количество клиентов в месяц, можно создать столбчатую диаграмму, чтобы проследить изменения. С помощью такого графика можно легко увидеть закономерности, а не просто вывести фрейм данных на экран.

На рис. 10.4 представлен пример сводной визуализации, показывающей общее количество клиентов за каждый месяц. На этом графике люди могут легко увидеть, что их число понемногу растет.

Выбор типа визуализации зависит от имеющихся данных. Можно использовать линейный график, диаграмму размаха или любой из многих других вариантов.

Вместо диаграммы можно сделать сводную таблицу. Все зависит от того, что вы пытаетесь понять. В конце этого раздела среди материалов к нему можно найти информацию о выборе правильного типа графика для ваших данных. Обратите внимание, что в процессе визуализации вы можете осознать, что некоторые этапы преобразования следует изменить. Скорее всего, вам придется много раз скакать между разными этапами анализа.

Поскольку при визуализации будет множество итераций и непрерывного преобразования данных, следует найти золотую середину между желанием удалить промежуточные этапы ради чистоты кода и стремлением сохранить абсолютно все на всякий случай. Лучше всего оставить как можно больше кода при условии, что (1) старый код будет работать нормально после того, как вы внесете дальнейшие изменения, и (2) вы можете четко обозначить, какие результаты являются «хорошими». Не храните код, не работающий для вашего анализа, или его большие части с комментариями — это чрезвычайно затрудняет его поддержку. Помимо этого, неплохо бы использовать контроль версий вроде git и GitHub; каждый раз, добавляя в анализ новый контент, можно записывать изменения и откатывать код, если что-то пошло не так.

ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ СОЗДАЙТЕ МОДЕЛЬ

Если в данных есть закономерности, которые предполагают, что здесь отлично подойдет моделирование, — действуйте! Возможно, было бы целесообразно применить модель временнˆого ряда, чтобы спрогнозировать количество клиентов в следующем году. При создании моделей следует выводить результаты и визуализировать их, чтобы понимать, насколько они точны или полезны. Можно создавать графики, которые сравнивают прогноз с фактическими значениями или содержат такие показатели, как оценки точности и значения важности функций.

Если вы создаете модели машинного обучения, которые могут быть использованы не только для анализа, а, например, для запуска в производство (о чем мы расскажем в главе 11), убедитесь, что вы изолировали код построения модели от общего анализа. Поскольку в дальнейшем вы будете использовать только ее, вам нужно будет легко извлекать этот код из того, который составляет общие диаграммы визуализации.

ПОВТОРИТЕ

Все эти шаги нужно проделать для каждого пункта плана анализа. В процессе работы у вас может появиться новое представление о том, что следует анализировать, или вы вдруг осознаете, что то, что вы считали целесообразным, на самом деле не имеет смысла. В таком случае нужно скорректировать план и продолжить работу.

Вероятно, разные пункты плана анализа будут взаимосвязаны, поэтому код, который вы использовали в одном пункте, будет повторяться и в другом. Постарайтесь структурировать план, чтобы можно было запускать одну и ту же программу несколько раз, а обновления в одной ее части сразу же распространялись бы на другие. Ваша цель — создать систему, которую можно поддерживать и легко менять, не затрачивая массу времени на отслеживание сложного кода.

Важные моменты для анализа и моделирования

Работа по анализу и моделированию данных зависит от поставленной задачи. Математические и статистические методы для кластеризации данных не подходят для прогнозирования или оптимизации решения. Если вы будете следовать некоторым общим советам, то сможете сделать не просто хороший, а отличный анализ.

СОСРЕДОТОЧЬТЕСЬ НА ОТВЕТЕ НА ВОПРОС

Как уже говорилось в разделе 10.2, очень легко потратить время на выполнение работы, которая не приводит к достижению цели. Если вы анализируете заказы клиентов с целью узнать, можно ли спрогнозировать, когда клиент сделает свой последний заказ и больше никогда не вернется, вы можете получить нормально работающую модель нейронной сети, а затем потратить несколько недель на настройку гиперпараметров. Если стейкхолдеру достаточно только ответа «да» или «нет» на вопрос о работоспособности модели, то настройка гиперпараметров для повышения ее эффективности не поможет. Вместо того чтобы неделями заниматься этой настройкой, можно было бы сделать что-то более полезное.

При анализе важно сосредоточиться на плане и ответить на заданный вопрос. Нужно постоянно спрашивать себя: «Это относится к поставленной задаче?» Вы должны думать об этом каждый раз, когда составляете график или таблицу. Здорово, если вы все время положительно отвечаете на этот вопрос. Но ситуации, когда вы порой думаете: «Этот график (или таблица) бесполезен», гораздо более вероятны, и тогда, возможно, придется скорректировать свою работу. Во-первых, постарайтесь остановиться и подойти к проблеме иначе. Если вы пытались сгруппировать клиентов по расходам, попробуйте вместо этого выполнить кластеризацию. С совершенно новым подходом у вас больше шансов на успех, чем при внесении незначительных изменений. Во-вторых, поговорите с руководителем или стейкхолдером проекта: возможно, данные, которые вы используете, неэффективны для решения возникшей проблемы.

На протяжении всего процесса анализа нужно стабильно собирать набор действительно актуальных результатов и (в идеале) следовать плану.

ИСПОЛЬЗУЙТЕ ПРОСТЫЕ МЕТОДЫ ВМЕСТО СЛОЖНЫХ

Сложные методы так увлекательны! Зачем нам линейная регрессия, если можно использовать случайный лес? Зачем использовать случайный лес, если есть нейронная сеть? Эти методы показали себя эффективнее, чем старая добрая регрессия или кластеризация k-средних, и они интереснее. Поэтому, когда вас просят решить бизнес-вопросы с помощью данных, вы, безусловно, должны использовать наилучшие методы.

К сожалению, у сложных методов есть множество недостатков, которые неочевидны, если сосредоточиться исключительно на точности. Цель анализа не в том, чтобы получить максимально возможную точность или прогноз; он должен ответить на вопрос так, чтобы представитель бизнеса мог его понять. Это означает, что вам нужно объяснить, откуда взялся такой результат. С помощью простой линейной регрессии можно легко построить графики и понять, как каждая функция повлияла на результат, тогда как при использовании других методов описать причины результатов модели бывает очень сложно, а заказчику будет сложнее поверить в их правильность. Более сложные методы настраиваются дольше, отладка и запуск нейронной сети занимают некоторое время, тогда как линейная регрессия выполняется довольно быстро.

Поэтому при проведении анализа стоит выбирать простые методы как в моделях, так и в преобразованиях и агрегировании как можно чаще. Например, вместо того чтобы отсекать определенный процент выбросов, выполните логарифмическое преобразование или возьмите медианное значение вместо среднего. Если линейная регрессия работает достаточно хорошо, не тратьте время на создание нейронной сети ради незначительного повышения точности. Применение простых методов там, где это возможно, делает результат намного понятнее для других, а вам будет проще осуществлять поддержку и отладку.

ГРАФИКИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЙ VS ГРАФИКИ ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ

Есть две разные причины, по которым дата-сайентист предпочитает визуализировать данные: для исследования и для обмена информацией. Первый он составляет, чтобы понять динамику данных. Сложный и плохо размеченный граф — это нормально до тех пор, пока специалист понимает его. Цель графика для презентаций состоит в том, чтобы тот, кто мало знает о данных, получил конкретную информацию, которую пытается вывести дата-сайентитст. Для того чтобы такой график считался эффективным, он должен быть простым и понятным. При проведении анализа вам понадобится использовать множество графиков для анализа, но ими не стоит делиться с другими сотрудниками.

Рассмотрим пример, основанный на вымышленных данных о кличках домашних животных в городе: дата-сайентист хочет понять, соотносится ли первая буква клички домашнего животного с его видом (коты или собаки). Он загружает данные и создает визуализацию, показывающую для каждой буквы разбиение групп котов и собак, чьи клички начинаются с нее (рис. 10.5).

Если вы внимательно посмотрите на рис. 10.5, то заметите, что в столбце Т гораздо больше кошек, чем собак — важный вывод для дата-сайентиста. При этом это не тот график, который следует показывать стейкхолдеру: в нем слишком много информации и с первого взгляда не все очевидно.

На рис. 10.6 показаны те же данные, построенные другим, более простым способом. В этой версии очевидно, что шанс котов получить кличку, начинающуюся на букву T, составляет 12 %, тогда как для собак он равен только 5 %. Теперь этими данными можно поделиться со стейкхолдером.

НЕПРЕРЫВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ДЕЛИТЬСЯ

Результат анализа может принимать различные формы, выбор которых зависит от целевой аудитории. Если анализ предназначен для бизнесменов, часто используется набор слайдов или редактируемый документ. PowerPoint или Word (или Google Slides и Google Docs) — хороший вариант, потому что любой может открыть такие файлы (при наличии пакета Microsoft Office для первых двух вариантов), а их форматы поддерживают множество диаграмм, таблиц и текстовых описаний. Если анализ предназначен для технических специалистов, можно передать выходной HTML-файл Jupyter Notebook или R Markdown. Эти методы хороши тем, что для их обработки обычно требуется меньше усилий (например, не нужно тратить время на выравнивание фигур на слайде). Если нужно передать большое количество таблиц с данными для финансовых специалистов, лучшим вариантом может стать Excel: это отличный инструмент на случай, если конечному пользователю нужно взять значения из результатов и произвести дальнейшие вычисления. Чтобы впоследствии вам не пришлось столкнуться с доработкой, решите на раннем этапе анализа, какой результат вы ожидаете получить.

В зависимости от объема работы вам нужно будет периодически связываться с заказчиком и показывать ему результат. Это позволяет предотвратить катастрофу: представьте, что вы неделями в одиночку работали над анализом, а когда пришло время сдавать проект, стейкхолдер находит что-нибудь, что сводит все ваши усилия на нет. Например, говорит: «Вы рассматривали продажи, но не учли возвраты». Если бы этот пункт был указан в начале, напрасной траты времени можно было бы избежать. Кроме того, стейкхолдер часто может вносить изменения, предлагая возможные сферы, на которых необходимо сосредоточиться, или методы, которые следует попробовать. В некотором смысле такое общение на протяжении всего процесса аналогично концепции гибкой методологии разработки ПО: постоянное улучшение работы, а не выпуск одного объемного готового продукта.

Регулярная координации со стейкхолдером — это хорошо, но дата-сайентисты часто пренебрегают им. А еще в этой ситуации плохо то, что работу приходится показывать человеку, не занимающемуся данными, то есть промежуточный результат должен быть в таком состоянии, которое не стыдно показать. Нужны графики с четкими обозначениями и смыслом, код с минимальным количеством ошибок и базовая история происходящего. Поэтому дата-сайентисты часто думают: «Не буду показывать результат, пока не доработаю его; займусь этим в конце». Не делайте так! В итоге это практически всегда выливается в больший объем работы. С постоянным поддержанием работы в виде, подходящем для показа, вы в итоге получите более качественный продукт.

ЗАПУСК ОДНОЙ КНОПКОЙ

Точно так же как для загрузки и подготовки данных неплохо бы запустить только один сценарий, нужно предусмотреть единственную кнопку, запускающую анализ. В Python для автоматической загрузки данных есть Jupyter Notebook, который выполняет анализ без ошибок. В R это файл R Markdown — он загружает данные, анализирует их и выводит HTML-файл, документ Word или презентацию PowerPoint.

При проведении анализа избегайте запуска слишком большого количества кода за пределами сценария или беспорядочного выполнения сценариев. Такие методы увеличивают вероятность ошибки при повторном запуске. Это нормально, если вы захотите написать ad hoc код под конкретную ситуацию, но для начала убедитесь, что сможете повторно запустить файл без ошибок. Так вы сможете в любой момент поделиться результатами работы с другими людьми и гарантированно потратите меньше времени на исправление сценария в конце анализа.

ОБ АВТОРАХ

Эмили Робинсон

Написала Жаклин Нолис
Эмили Робинсон — блестящий старший дата-сайентист в компании Warby Parker; ранее она работала в DataCamp и Etsy.

Впервые я встретила Эмили на Data Day Texas 2018, когда она была одной из немногих слушательниц моего доклада о Data Science в индустрии. В конце моего выступления она подняла руку и задала прекрасный вопрос. К моему удивлению, через час мы поменялись местами — теперь уже я слушала, как она спокойно проводила восхитительную презентацию, и с нетерпением ждала возможности поднять руку и задать ей вопрос. В тот день я уже поняла, какой она трудолюбивый и умный специалист. Несколько месяцев спустя, когда пришло время искать соавтора для моей книги, Эмили Робинсон была первым кандидатом в списке на эту роль. Отправляя ей электронное письмо, я думала, что мне, скорее всего, откажут: она, пожалуй, была «не моего уровня».

Работа с Эмили над этой книгой была сплошным удовольствием. Она очень заботится о трудностях младших специалистов по работе с данными, а еще у нее есть способность четко выделять важное. Она всегда качественно выполняет свою работу и каким-то образом умудряется одновременно писать статьи в блогах. Наблюдая за ней на других конференциях и общественных мероприятиях, я видела, как она общалась со многими дата-сайентистами, каждый из которых чувствовал себя с ней комфортно. Она также является экспертом в области A/B-тестирования и экспериментирования, хотя ясно, что для нее это просто временный этап. При желании она могла бы взять любую другую область DS и стать в ней экспертом.
Единственное, что меня расстраивает, так это то, что я пишу эти слова о ней на финальном этапе создания книги, и, как только мы закончим, возможность сотрудничать с Эмили появится уже у кого-то другого.

Жаклин Нолис

Написала Эмили Робинсон
Когда меня спрашивают о том, стоит ли писать книгу, я всегда отвечаю: «Только если у вас будет соавтор». Но это еще не все. Полный ответ должен быть таким: «Только если у вас будет такой же веселый, душевный, щедрый, умный, опытный и заботливый соавтор, как Жаклин». Я не знаю, каково писать книгу с «нормальным» соавтором, потому что Жаклин всегда была просто потрясающей, и мне невероятно повезло поработать с ней над этим проектом.

На фоне такого образованного человека, как Жаклин, вы запросто можете почувствовать себя неловко. У нее есть степень кандидата наук в промышленной инженерии и $100 000 за победу в третьем сезоне телевизионного реалити-шоу «Король ботанов». Жаклин работала директором по аналитике и основала собственное успешное консалтинговое агентство. Она выступает на конференциях по всей стране и регулярно получает приглашения от своей альма-матер приехать и провести карьерные консультации для студентов-математиков (ее специализация). Когда она выступает на онлайн-конференциях, ее забрасывают комплиментами вроде «это лучшее, что я когда-либо слышал», «превосходное выступление», «действительно полезно», «отличная живая презентация». Но Жаклин никогда не дает людям повода чувствовать себя недостойно или плохо из-за того, что они чего-то не знают; наоборот, она любит делать сложные понятия простыми, как, например, в ее презентации «Глубокое обучение — это нетрудно, даю слово».

Ее личная жизнь тоже впечатляет — у нее прекрасный яркий дом в Сиэттле, где она живет со своей подругой, сыном, двумя собаками и тремя кошками. Надеюсь, однажды она приютит соавтора, чтобы заполнить немного оставшегося места. Она со своей подругой Хизер даже провели презентацию перед аудиторией в тысячу человек об их опыте в использовании R для развертывания моделей машинного обучения в производство T-Mobile. А еще у них, пожалуй, самая милая история знакомства: они встретились на том самом шоу «Король ботанов», где Хизер также была участницей.

Я очень благодарна Жаклин за этот опыт, ведь она могла бы заработать гораздо больше, занимаясь чем-то гораздо менее утомительным, чем написание этой книги вместе со мной. Надеюсь, что наша работа подтолкнет начинающих дата-сайентистов стать частью сообщества людей, таких же прекрасных, как Жаклин.

Более подробно с книгой можно ознакомиться на сайте издательства
» Оглавление
» Отрывок

Для Хаброжителей скидка 25% по купону — Data Science

По факту оплаты бумажной версии книги на e-mail высылается электронная книга.

Три способа отпраздновать Всемирный день письма!

Когда в последний раз вы получали письмо от друга, который просто хотел сказать вам, что они заботятся о вас и надеются, что у вас все хорошо? Письмо наполнено намерениями - от поиска подходящей бумаги и ручки до того, чтобы потратить время на то, чтобы спланировать свои мысли, до поиска в ящике для мусора штампа, чтобы не позволять ему слишком долго сидеть на кухонном столе, прежде чем он ударит почтовый ящик.

Возможно, получение письма кажется таким особенным, потому что отправка преднамеренной почты затрагивает каждый из пяти языков любви.Кто-то тратит много времени на написание слов подтверждения на чем-то физическом, к чему можно прикоснуться и открыть как подарок.

А насколько увлекательнее получать письмо от друга из-за границы ?! Представьте себе волнение вашего спонсируемого ребенка, когда он открывает письмо от своего друга из Северной Америки, который думает о них и заботится о том, как складывается их жизнь.

Если вам нравится отправлять и получать письма, у нас есть для вас отличные новости. В это воскресенье, 1 сентября, отмечается Всемирный день письма! Чтобы отпраздновать этот особенный праздник, мы придумали три способа отпраздновать это событие!

1) Организуйте бранч по написанию писем

Вы один из тех, кто любит хороший воскресный бранч? (Кто не один из этих людей?) Сделайте шаг вперед и проведите вечеринку по написанию писем! После того, как вы написали письмо своему другу за границу, подумайте о других людях в вашем сообществе, которым можно было бы надеяться и ободрить.Подумайте о том, чтобы предоставить своим гостям ручки, маркеры, наклейки и канцелярские принадлежности, чтобы они могли писать вместе с вами письма.

PS: Мы уже составили список ниже для вашего воскресного бранча.

Нажмите, чтобы скачать и распечатать!

2) Напишите несколько букв одновременно

Жизнь может стать невероятно загруженной, особенно во время школьных каникул или каникул. Мы предлагаем выделить в это воскресенье некоторое время, чтобы написать несколько писем своему другу, если вы знаете, что у вас не будет времени писать в течение года.Рекомендуем писать другу каждые три месяца - это всего четыре письма!

Чувствуете себя застрявшим? Мы предоставили несколько подсказок, ссылки на которые приведены ниже.

3) Помогите своему сообществу писать письма

Расскажите людям в вашем сообществе о Всемирном дне письма! Один из способов помочь вашей церкви, школе, друзьям или бизнесу принять участие в этом вселяющем надежду празднике - это распечатать многочисленные бланки писем (ссылки ниже).Вы также можете сохранить форму для написания письма и отправить ее по электронной почте своему партнерскому сообществу. Скорее всего, не многие люди знают о Всемирном дне написания писем, но вместе мы можем взяться за ручку и посылать надежду по всему миру.

Что бы вы ни делали, чтобы отпраздновать, знайте, что ваши письма друзьям за границей имеют огромное значение.

Для получения дополнительных полезных советов о том, как написать своему спонсируемому ребенку (или написать своему ребенку онлайн сегодня), щелкните здесь .

Всемирный день написания писем - это воскресенье, 1 сентября. Как вы будете праздновать ?!

Как написать свое первое письмо

Может быть, вы думаете о том, чтобы присоединиться к команде написания писем и усыновить солдата, может быть, вы уже присоединились и еще не написали свое первое письмо. В любом случае, иногда написание первого письма может быть немного сложным. Что ты говоришь? Как вы представитесь? Как много ты о себе говоришь?

Не существует правил написания писем солдатам, и пока они исходят от сердца, тоже нет неправильного пути.Иногда бывает просто сложно начать, поэтому мы попросили авторов писем из наших солдатских ангелов дать нам свои советы, которыми можно поделиться с новыми авторами писем. Вот краткое изложение всех их советов. Вы можете прочитать, что они все написали, внизу

  1. Держите вещи легкими.
  2. Расскажите о себе, например о хобби или интересах.
  3. Напишите о своей жизни, но сохраняйте позитивный настрой.
  4. Поблагодарите их за службу.
  5. Если у вас есть связи в армии, упомяните об этом.
  6. Будьте позитивны.
  7. Держитесь подальше от политических или поляризующих тем.
  8. Расскажите им, что происходит дома, но держитесь подальше от того, что происходит в новостях.
  9. Дайте им знать, что вы их поддерживаете.
  10. Ваши письма не должны быть длинными, просто пишите от души.
  11. Пишите так, как вы говорите, и проявляйте свою индивидуальность.
  12. Включите вопросы для разговора.
  13. Обнадеживающие цитаты - это всегда приятно.
  14. Никогда не делитесь чем-либо негативным, личными проблемами, своими мыслями о спорных предметах и ​​не спрашивайте их мнение о спорных предметах.
  15. Расскажите, как вы начали работу с Soldiers ’Angels и почему вы стали волонтером.

Прочтите все комментарии здесь:

Бетт: «Я всегда писала так, как будто они были моим собственным ребенком, братом или сестрой… рассказывала о доме (а не о новостях), рассказывала о наших любимых блюдах и всегда спрашивала об их друзьях и товарищах».

Лиза: «Написала немного о своей жизни. Поблагодарил его, дал ему понять, как я горжусь его службой, сказал, чтобы он распространил ее на всех. На вопрос, есть ли что-нибудь, что я могу сделать для него и его семьи.Оказалось, что мы оба - кондитеры, и у нас есть животные-спасатели. Так что теперь нам есть о чем писать! Написание писем - это утраченное искусство, которое делает его таким особенным ».

Памела: «Будьте позитивными, воодушевляющими, определенно посылайте надежду. Сообщите им, что люди будут здесь и поддерживать их, когда они вернутся домой. Спросите, есть ли у них какие-то особые пожелания, пока они там. «

Трейси: «Не всегда нужно знать, что писать. Иногда лучше всего коротко и сладко! Выделите 5 минут, чтобы поблагодарить их и дать понять, что вы молитесь или думаете о них… »

Кэти: «Сохраняйте позитивный настрой! Расскажи немного о себе и поблагодари их.Я написал много писем и пишу так, как если бы я говорил. Главное - сохранять беззаботность, оптимизм и аполитичность ».

Элиза: «Я начинаю с благодарности за их службу. Затем я объясняю им, как долго я усыновляю / друзей по переписке и что это значит для меня. Затем я пишу небольшой абзац о себе. Затем я пишу несколько общих вопросов для начала разговора. Я заканчиваю обнадеживающей цитатой. Это мое стандартное первое письмо ".

Бриттани: «Расскажи свою историю.Узнай, что ты печатаешь. Всегда будь позитивным и обнадеживающим ».

Мики: «Скажите своим солдатам спасибо, что вы цените их и признаете их жертвы».

Мэри: «Сначала представьтесь. Затем немного поговорите о своей жизни: хобби, интересах, увлечениях, работе и семье (если вам удобно). Тогда я всегда просто пишу о повседневной жизни. Это то, чего они хотят больше всего ... прикосновения к дому. Я думаю, что всегда приятно указать, насколько вы благодарны за их службу, но, возможно, не останавливаться на этом в первом письме.”

Лори: «Представьтесь и члены вашей семьи, объясните, почему вы пишете, и спросите, можете ли вы продолжать писать им. В своем следующем письме расскажите им о повседневных вещах и забавных вещах, историях или даже расскажите им о спорте ... большинство парней хотят знать, что происходит в спортивном мире ».

Бетси: «Я бы посоветовала разобраться в том, кто вы и как вы получили их имя, чтобы они знали, что это не какой-то обман. Если вы знаете, кто их выдвинул, укажите это ».

Джинджер: «Не бойтесь делиться« своей историей ».Обязательно поблагодарите их за службу. Включите немного юмора, но помните, что у всех разное чувство юмора. Попробуйте кого-нибудь вроде Гэри Ларсона или Чарльза Шульца ».

Сара: «Я вспоминаю неделю, проведенную с семьей и на работе. Я делюсь только счастливыми и забавными вещами, чтобы все письма оставались оптимистичными и позитивными. Добавьте воскресные комиксы или гороскопы для развлечения ».

Мелодия: «Я всегда немного рассказываю им о себе, благодарю их за их службу и отправляю им молитву или вдохновляющее стихотворение. Им нравится знать, что совершенно незнакомый человек находит время, чтобы дать им понять, что мы думаем о них и заботимся о них.Мне всегда нравится, когда они отвечают! "

Венди: «Их легко писать, просто держите их в тонусе, абсолютно без негатива или политики, это все, что вам нужно делать, держите все в тонусе».

Кэтрин: «Первое письмо должно быть введением. Я говорю о своей семье, а также о некоторых из моих более уникальных интересов. Пусть солдат знает, что я солдатские ангелы. Я также даю им свою контактную информацию, чтобы они могли ответить мне письмом, по электронной почте или в Facebook, если захотят.Всегда спрашивайте, есть ли у них особые просьбы о том, чего они хотят или что вы можете сделать. Все мои последующие письма посвящены тому, чтобы на короткое время вывести солдата оттуда. Иногда это означает разговор о том, чем я занимаюсь. В других случаях это описание местности вокруг меня, написание историй или описание вещей (например, шум дождя в лесу) или того, что я читал. Пусть письмо будет оптимистичным ».

Ники: «Когда мои мысли переходят от мозга к ручке к бумаге, они просто текут.Делитесь словами, которые приходят вам в сердце, потому что, если это действительно ваше призвание или страсть, слова придут. Если вы здесь, то он очень подробно описывает то, что я вижу за пределами своего патио, или снегопад, или дождь, или образование облаков, это почти заполнитель страницы (я пишу крупно, чтобы они не напрягали глаза) . Я всегда включаю в письмо рассказы о проделках моей собаки, чтобы посмеяться или посмеяться. Если они на корабле, я рассказываю им о своей первой глубоководной рыбалке (всегда хороший смех). Я благодарю их за время, которое у меня есть, чтобы насладиться простыми удовольствиями, что всегда приводит к цели моего письма: выразить то, что я чувствую по поводу свободы, которую они так упорно защищают, нового патриотизма, насколько я ценю и уважать их исключительный характер и приверженность, а также то, что очень важно то, ради чего они рискуют своей жизнью.Никогда не рассказывайте ничего плохого. Никогда не рассказывайте о личных проблемах. Никогда не делитесь своими мыслями о спорных предметах и ​​не спрашивайте их мнение о спорных предметах. Никогда не давайте никаких обещаний, кроме как сказать, что им всегда будет место в вашем сердце и что они никогда не будут забыты. В основном они хотят знать, что то, что они делают, что-то значит для вас и что-то значит в большой схеме вещей ».

Сьюзен: «Начните с того, что расскажите им, как вы получили их имя, поблагодарите их за их службу, а затем расскажите им о своей жизни.Не забывайте держать при себе мнения и политические взгляды, а также свои проблемы. У большинства есть достаточно поводов для беспокойства или беспокойства о своих семьях. Пишите только счастливые вещи, рассказывайте им о вашем районе и погоде. Хорошо отзываются на домашних питомцев. У большинства есть домашние животные, которых они скучают, так что расскажите им о своих питомцах. Отправьте картинку, если у вас есть чем поделиться, и сообщите свой адрес электронной почты, чтобы они могли вам ответить. У некоторых почти нет времени или они находятся в положении, когда написать письмо невозможно. Большинство из них больны и одиноки, поэтому им нравится слышать о вашей прекрасной семейной жизни.Веселые вещи, которые вы делаете, делали или видели. Я всегда заканчиваю свои письма желанием мира во всем мире, чтобы все они могли вернуться домой, и еще раз благодарю их за их служение и жертвы нам и этой стране. Я покупаю забавные наклейки и наклеиваю буквы в виде звездочек или сердечек, чтобы немного оживить письмо. Я также из-за того, что моя рука заболела артритом, теперь печатаю свои буквы. И мне нравится использовать картинки, чтобы вставить маленькую крошечную картинку в конце какого-либо предложения, например, собаку, рыбу или дом, которое связано с моей историей. Моя собака была опрыскана скунсом, поэтому я рассказал им забавные моменты и вставил фотографию скунса, которая им понравилась.Я встретил много замечательных мужчин и женщин. Для меня это как Рождество - получить ответ в письменной форме или по электронной почте. Они так много жертвуют ради всех нас. Попробуйте, вам понравится. Спасибо за участие! Помните, просто будьте счастливы и держите свое мнение при себе - самое важное. Им просто нужен друг! Удачного письма! »

Кейт: «Я всегда благодарю их за службу. Я часто рассказываю, как я начал волонтерство в SA, почему я это делаю и т. Д. Я задаю общие вопросы о них (ничего конкретного, например, где вы находитесь, а скорее такие вещи, как где находится дом, когда они в США, как долго они там военные и т. д.).Независимо от того, пишете ли вы длинное письмо или короткую открытку, я думаю, что самое важное - сказать спасибо и дать им понять, что вы их помните и цените ».

Сара: «Я пишу о своих отношениях в армии. Друзья, братья, отец, дядя и муж. Поблагодарите их за их службу. Обязательно оставьте электронную почту и почтовый адрес внутри письма на случай, если внешний конверт каким-либо образом будет уничтожен. Усыновляя солдат, я обычно отправлял большой конверт с дополнительными конвертами, блокнот и книгу марок, давая им знать, что они могут писать, кому они хотят, с ними, и если им удастся написать мне в ответ, тогда у них есть средства для этого. так.”

Кэти: «Я старалась не писать письма и старалась, чтобы они чувствовали себя так, как будто я действительно хотел о них знать. Я рассказал им немного о себе, убедился, что мой адрес указан в письме, и приложил им конверт с адресом и маркой ».

Дайан: «Я пишу вступление, в котором объясняю, что я сторонник СА, я объясняю, что у нас есть военные связи, хотя сейчас я на пенсии. Во время наших путешествий я также разделяю то, что сильную поддержку оказывают вывески, баннеры, искусство двора и желтые ленты.Я немного рассказываю о наших семейных корнях: средний запад и юг, теперь присоединились к паре юго-западных баз, но часто путешествуют на автофургонах. Я прошу их поделиться тем, чем они чувствуют себя комфортно, и объяснить, что мы никогда не делимся и не связываемся с их семьей ... Затем Спросите, не хватает ли на их базе чего-либо или не удовлетворены какие-либо индивидуальные интересы, чтобы я мог отправить их, принести удобства дома ... Позже я делюсь глупыми противоядиями о наших питомцах и детях, но упоминаю их в самом начале. Позже в еженедельном письме я расскажу о том, что произошло на прошлой неделе или о том, что планирую наперед.Например, футбольная команда моей внучки в начале сезона, победившая команду №1, против которой они проиграли в начале сезона. Я описываю места, которые мы посетили, или любые положительные новости, которые я слышу об их родном штате, когда я узнаю, что это такое. То есть, Detroit Lions или Red Wings забивает. Просто сделай это личным, как со старым другом или родственником. Кусочки повседневной жизни в США, но ничего спорного, что могло бы еще больше их усугубить ».


Рекомендательные письма и письмо Комитета

В рамках вашего заявления в медицинское, стоматологическое, ветеринарное или другое медицинское учебное заведение вас попросят предоставить рекомендательные письма.Вас также могут попросить предоставить письмо комитета. Ниже приведены советы по этим письмам, а также по их запросу и отправке.

У кого просить рекомендательное письмо

Выбирайте людей, которые хорошо вас знают и могут рассказать о ваших сильных и слабых сторонах, ваших компетенциях , способностях, росте и зрелости. Не обязательно, чтобы все авторы ваших писем были связаны с Университетом Дьюка. Выберите составителей писем, чтобы они поддерживали ваше повествование и то, о чем вы пишете в своем приложении.

Медицинские школы часто предъявляют особые требования к письмам. Три рекомендательных письма часто закладывают прочную основу для выполнения требований нескольких школ. Вы можете обнаружить, что вам нужно больше писем, но они, скорее всего, не будут отправлены в каждую медицинскую школу, в которую вы подаете заявление. Вам нужно будет проверить веб-сайты школ и веб-сайт требований к поступающим в медицинские школы ( MSAR ), чтобы узнать о требованиях для школ, в которые вы планируете подавать заявление. Мы рекомендуем вам внимательно прочитать требования, чтобы убедиться, что вы отправляете правильные письма в каждую школу.Обратите внимание, что медицинские и стоматологические школы захотят получить письмо Герцогского комитета в дополнение к отдельным рекомендательным письмам .

Рекомендуем спросить:

  • Один человек, который преподавал вам курс естествознания (в некоторых школах требуется два)
  • Человек, преподававший вам курс гуманитарных или социальных наук
  • Третий или дополнительный рекомендатель по вашему выбору, иногда в зависимости от индивидуальных запросов школы

Вы можете включать:

  • Ваш научный наставник (особенно если вы подаете заявление на участие в программах MD / PhD или завершаете диплом с отличием)
  • Ваш консультант или преподаватель по специальности
  • Руководитель стажировки, опыта работы или значительной внеклассной деятельности
  • Врач или медицинский работник, с которым вы работали или сопровождали (если вы подаете заявление в школы DO, приложите письмо от DO)
Как запросить рекомендательные письма

Первоначальный запрос : Вы можете обсудить возможность письма с потенциальным рекомендателем во время занятий, во время стажировки или опыта.Обсуждение этого на раннем этапе позволяет вам получить первоначальное согласие, продолжить обсуждение вашего опыта и целей, а затем официально попросить письмо позже, когда вы будете готовиться к подаче заявки. Будьте готовы и любезны, если потенциальный писатель проявит искреннее колебание, как это обычно бывает, потому что не думает, что сможет написать строго положительное письмо. В таком случае вам следует найти кого-нибудь другого.

Официальный запрос: Вы должны официально запросить рекомендательные письма не позднее весны того года, в котором вы подаете заявку.Если возможно, сделайте свой первоначальный запрос лично или по электронной почте. Раздайте составителям писем раздаточный материал HPA «Инструкции и советы для составителей писем». Также часто бывает полезно, если вы дадите авторам писем резюме или стенограмму, а некоторые могут попросить черновик вашего личного заявления, эссе (эссе) и / или провести короткую беседу перед написанием письма. Если вы подаете заявку через несколько служб подачи заявок, обязательно сообщите авторам писем, в какие службы им нужно будет загрузить ваше письмо. Сообщите авторам писем, что они смогут отправить свое письмо в мае в службу приема заявок , поскольку Duke HPA больше не собирает рекомендательные письма.

Инструкции и советы для писателей (нажмите, чтобы загрузить)

Отправьте имена в мае: Приложения AMCAS открываются вокруг Aoril 1. В это время вы можете начать заполнять заявку и указать имена авторов ваших писем. Каждому будет присвоен буквенный идентификатор - семизначное число, присвоенное их букве.Свяжитесь с авторами писем еще раз и передайте им PDF-файл, который AMCAS сгенерирует, который содержит ваш идентификационный номер AAMC (присвоенный вам восьмизначный идентификационный номер) и их Letter ID (семизначный идентификационный номер, присвоенный их письму). Затем они могут получить доступ к службе приложений, ввести два числа и отправить письмо напрямую. Или же они могут отправить рекомендательное письмо по почте. Затем вы укажете в своем заявлении, какие рекомендательные письма направляются в какое медицинское учебное заведение.Пожалуйста, проверьте веб-сайты AMCAS, TMDSAS и / или AACOMAS для получения инструкций. Если вы еще этого не сделали (или хотите сделать это снова), предоставьте автору письма раздаточный материал HPA выше «Инструкции и советы для составителей писем».

Мы рекомендуем, чтобы все рекомендательные письма были поданы до 1 июня. Однако, если ваш писатель не может представить до этой даты, возможна некоторая задержка. AMCAS не начнет подавать заявки в медицинские вузы до конца июня. Однако, если вы обнаружите, что отправка письма может сильно задерживаться, обратитесь за советом в офис HPA.

июнь / июль - уточняйте у автора: Вы сможете проверить отправку писем на своем портале приложений. Если крайний срок 1 июня прошел, а письмо не было написано, вы можете отправить легкое напоминание по электронной почте.

Попросить письмо заранее: Если вы собираетесь получить письмо от знакомого, но не готовы подать заявление, у вас есть два варианта. (1) Вы можете попросить рекомендателя написать для вас письмо, а затем сохранить его на своем компьютере или в файле, пока вы не будете готовы подать заявку.Это дает вам возможность оставаться на связи с этим человеком, продолжать работать с ним и обновлять свои достижения и опыт в будущем. Таким образом, они могут обновить или отредактировать письмо позже. (2) Вы можете вести список потенциальных имен рекомендателей, поддерживать с ними связь до момента подачи заявки, а затем принять окончательное решение в это время.

Старые рекомендательные письма : Офис HPA больше не собирает и не отправляет рекомендательные письма.Если мы храним для вас рекомендательные письма прошлых лет, вам следует связаться с этими авторами и попросить их присылать новые, обновленные письма от вашего имени. Если у вашего рекомендателя нет оригинала письма, они могут связаться с нами по адресу [email protected]du или (919) 684-6221, и мы вернем им оригинал письма, если это возможно.

Как запросить письмо комитета из офиса HPA

Письмо комитета не является рекомендательным письмом.Письмо комитета - это краткое изложение ваших студенческих лет в Duke. Мы можем отметить ваши достижения, достижения, опыт, особые интересы, а также любые препятствия, с которыми вы столкнулись. Мы предоставляем это письмо студентам и выпускникам Duke, которые недавно закончили обучение. Однако, если вы посещали аспирантуру или программу пост-бакалавриата, письмо Герцогского комитета может быть не лучшим вариантом. Вместо этого вы можете попросить вашу аспирантуру или программу пост-бакалавриата написать письмо от вашего имени, так как они смогут лучше описать ваши недавние достижения и обещания.Точно так же, если вы были вдали от Duke в течение нескольких лет, вас могут считать нетрадиционным кандидатом, и письмо комитета не будет ожидаемым или полезным.

Чтобы мы могли написать для вас Письмо от Герцогского комитета, заполните инструкции, подтверждающие ваше намерение подать заявку, и заполните форму RMA (Review My Application). Вы можете запланировать встречу RMA, но это не обязательно. После проверки вашей заявки отправьте копию проверенной заявки на адрес prehealth @ duke.edu, и мы отправим вам письмо от комитета. Если вы не прошли встречу с RMA, вам необходимо будет заполнить и отправить по электронной почте раздел эссе до того, как запросить письмо комитета. Подробности см. На нашей странице «Подача заявления на зачисление на лето 2021 года в 2022 году».

Обратите внимание, что офис HPA может отправлять только письма комитета в службы подачи заявок. Мы не можем персонализировать письмо комитета для отдельных школ, а также не можем передать ваше письмо в какое-либо другое место.Крайний срок для запроса письма комитета на цикл 2022M - 1 сентября 2021 года.

Letter Guidelines от Application Services:

AMCAS (аллопатические медицинские школы)

TMDSAS (Техасские медицинские, стоматологические, ветеринарные школы)

AACOMAS (медицинские школы остеопатии)

AADSAS (стоматологические школы)

CASPA (школы фельдшеров)

VMCAS (школы ветеринарной медицины)

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *