Презентация на тему комната моей мечты по технологии: Творческий проект Комната моей мечты презентация, доклад

Содержание

Комната моей мечты — презентация на Slide-Share.ru 🎓

Первый слайд презентации: Комната моей мечты

Изображение слайда

Изображение для работы со слайдом

Слайд 2: Дом моей мечты

Дом моей мечты будет находится в небольшом городке, как Очёр.

Я хочу, чтобы мой дом стоял у реки и чтобы каждое утро я любовалась её гладью. Ещё я хочу, чтобы мой дом был двухэтажным, моя спальная будет на втором этаже и моя комната будет в стиле «смешанной стилистики» как и весь дом.

Изображение слайда

Слайд 3: Комната моей мечты

Напротив двери будет стоять кровать. Мои родители не разрешают мне сейчас ставить кровать напротив двери, но мне очень хочется.

Изображение слайда

Изображение для работы со слайдом

Слайд 4: Комната моей мечты

С другой стороны от двери будет угловой шкаф и шкаф-пенал. В угловом шкафу у меня будет храниться одежда и обувь, а шкафу-пенале косметика и материалы для творчества.

Изображение слайда

Изображение для работы со слайдом

Слайд 5: Комната моей мечты

Рядом с шкафом-пеналом будет стоять стол, за ним я буду рисовать и делать уроки, а дальше идёт угловой стол, за ним я буду работать в компьютере. Ну и ещё рядом будет стоять тумба, для хранения проводов.

Изображение слайда

Изображение для работы со слайдом

Слайд 6: Комната моей мечты

В моей комнате достаточно много угловой мебели, потому что я хочу небольшую, даже маленькую, и уютную комнату.

Изображение слайда

Изображение для работы со слайдом

Слайд 7: Трудности

При выполнении этого проекта у меня возникли некоторые трудности: Было сложно работать с маштабами Достаточно долго разбиралась с программой

Изображение слайда

Последний слайд презентации: Комната моей мечты: Вывод

Мне очень понравилось работать в этой программе и выполнять этот проект. Теперь я смогу точно показать родителям, какой я вижу комнату своей мечты.

Изображение слайда

Кружок «Основы дизайна» Точка роста

Тема 1.1. Из истории дизайна (2 часа)

История возникновения художественного конструирования. Дизайн как художественно-проектная деятельность по созданию предметной среды. История возникновения понятия «дизайн». Развитие дизайна в XIX и XX вв. Дизайн как определенный способ отношений человека с вещью и самим собой. Связь дизайна с искусством, ремеслом, художественной промышленностью, художественным конструированием. Зарождение движения Искусства и Ремесла.

Тема 1.2. Декоративно-прикладное искусство и художественная промышленность (2 часа)

Связь дизайна с другими видами искусства. Принципы дизайна: удобство, эргономичность, красота. Основы эргономики. Виды дизайна. Профессия дизайнера. Декоративные орнаменты в тканях. История развития декоративных тканей античного мира, Древнего Востока, Китая, Японии, Западной Европы. Значение декора в художественной промышленности. Современные направления художественного дизайна.

Тема 1.3. Основы организации пространства. Дизайн-проект интерьера «Комната моей мечты» (4 часа)

Человек и пространство. Интерьер жилища и общественный интерьер как объекты дизайна. Мебель. Функциональное назначение. Стили и их значение при создании интерьеров. Современные средства организации интерьеров. Значение и символика цвета в интерьере. Фэн-шуй в дизайне интерьера.

Раздел 2. Композиция. Основные принципы организации декоративной композиции. (8 часов)

Тема 2.1. Симметрия и асимметрия в композиции. Равновесие в композиции. Виды равновесия. Праздничные украшения (2 часа)

Понятие симметрии и асимметрии в композиции. Зеркальная, осевая и винтовая симметрия. Приёмы членения плоскости на части по принципу симметрии и асимметрии для достижения равновесия. Понятие масштаб, модуль.

Тема 2.2. Пропорции. Центр композиции, доминанта,соподчинённость. Организация пространства праздника (2 часа)

Пропорции в композиции. Пропорции «золотого сечения». Соотношение размеров и форм в композиции. Понятие масштаб, модуль. Главные и второстепенные элементы композиции и их соподчинение. Акцент и доминанта. Варианты организации доминанты. Сгущение элементов на одном участке. Выделение элемента цветом. Контрастность форм. Сгущение или разрежение массы элементов. Ритм. Ритмическая организация композиции.

Тема 2.3. Построение пространства. Изображение глубины на плоскости. Сложившиеся системы перспективы. Презентация оформления школьного зала. (4 часа)

Сложившиеся системы перспективы (линейная, обратная, двухмерная). Сферическое восприятие пространства. Изображение объемных форм в декоративной живописи. Приёмы соединения отдельно-стоящих предметов в единую композицию.

Раздел 3. Графический дизайн (10 часов)

Тема 3.1. Общие сведения о графическом дизайне. Средства художественной выразительности. Семантика и стилизация образов.(4 часа).

Основы изображения графического дизайна. Средства художественной выразительности (точка, линия, пятно). Контур, силуэт. Равновесие. Ритм, ритмические повторы. Симметрия, асимметрия. Центр композиции. Вариативность композиции при минимуме средств. Абстрактные композиции. Понятие стилизации и стиля.

Тема 3.2. Шрифты и шрифтовые композиции. Проект рекламного плаката или афиши. (4 часа).

Понятие шрифта. Многообразие типов шрифтов. Система пропорций в нормальном шрифте. Шрифт и его взаимодействие с изображением. Буквица. Экслибрис. Аббревиатура. Стиль и шрифт. Художественный образ шрифта. Упражнения на построение шрифтов. Особенности выделения центра композиции в плакате и рекламе.

Тема 3.3. Явление оверлеппинга в декоративной композиции. Презентация коллективной творческой композиции. (2 часа)

Понятие оверлеппинга (свободное расположение, касание, накладка, пересечение). Введение тональных или цветовых контрастов. Членение плоскости на части. Возможности графического исполнения композиции. Упражнения.

Раздел 4. Конструирование из бумаги. Формообразование. Дизайнерский проект «Детская площадка». (8 часов)

Тема 4.1. Приемы работы с бумагой, ее особенности. Создание конструктивных объектов для детской площадки. (4 часа)

Виды бумаги. Фактура, текстура. Цвет и тон в работе с бумагой. Необходимые инструменты и принадлежности. Техника безопасности. Коллаж из рваной и резаной бумаги. Приемы кручения, выгибания, продавливания бумаги. Бумагопластика, квиллинг в оформлении декоративных работ из бумаги. Оформление паспарту, упаковки, открыток, конвертов и т.д.

Тема 4.2. Пространственный дизайн. Объёмное конструирование. Презентация коллективного дизайн-проекта «Детская площадка».(4 часа)

Дизайн жилья. Ландшафтный дизайн. Объемное конструирование для декорирования интерьера к различным событиям. Инсталляции. Объемные конструкции в технике оригами. Кусудамы. Ажурное вырезание и конструирование. Декорирование объемных форм. Архитектурные постройки, стилизация форм из бумаги.

Комната с цветами рисунок по технологии. Цветы на стене — советы по применению цветов в дизайне интерьера. Красивые сочетания и интересные варианты оформления (85 фото + видео)

Как известно, интерьер квартиры всегда очень важен. И бывает так, что даже самая небольшая деталь может конкретно его изменить. Более красивым станет оформление комнаты, если украсить его рисунками цветов на стенах.

Не стоит думать, что такой интерьер допустим лишь для детской или женской комнаты. Он уместен в любых ситуациях. Поэтому в данной статье мы и рассмотрим, как сделать цветы на стену своими руками. Оставайтесь с нами.

Достоинства данного интерьера

Прежде всего, советуем вам посмотреть фото цветов на стену для интерьера, чтобы полностью разбираться в данной теме.

Всегда приятно создавать что-либо собственноручно. И еще приятнее, если ваше изделие прекрасно подходит в оформление вашей комнаты.

Цветы на стене имеют много преимуществ. К ним относятся:

цветы никогда не завянут;
за ними не нужно ухаживать;
не вызывают аллергии;
с помощью них можно создать красивые композиции;
способность украсить стену ярко, броско, стильно и красиво;
праздничное оформление комнаты;
не нужны какие-либо дорогие специальные инструменты или другие дополнительные средства.

Недостатки такого оформления

Неужели у больших цветов на стену есть свои недостатки? Да, и только один. К сожалению, сделанные собственноручно цветы никогда не будут выглядеть «по-живому».

Но, несмотря на это, они создают свою атмосферу. Сделанные в стиле оригами цветы прекрасно дополнят интерьер любой комнаты.

Инструменты для оформления

Как уже было сказано, к одному из самых неоспоримых достоинств создания цветов из бумаги на стену — нетребовательность к инструментам.

Для того, чтобы украсить комнату подобным образом, вам понадобится:

бумага любого цвета;
клей;
степлер;
ножницы;
нитки;
ленты;
краски.

Как вы успели заметить, данный набор инструментов очень похож на школьный. Поэтому, если у вас есть дети, то вы можете одолжить их у своих чад и творчески оформить комнату вместе с ними. Так, вы отвлечетесь от бытовых проблем и окунетесь в мир искусства.

Конечно же, для создания объемных цветов на стену вам понадобятся специальные шаблоны. Их можно приобрести в любом канцелярском магазине или же сделать собственноручно. Второй вариант позволит проявить свое творческое начало и фантазию.

Как правильно нарисовать цветы?

Естественно, цветы можно создавать по-отдельности или же в одной цветной композиции. Конечно, можно заказать оформление комнаты таким образом у мастеров своего дела.

Но, зная определенные правила, вы без труда сможете сделать такой интерьер и сами. Вам необходимо знать:

Естественно, нельзя обойтись без своевременной подготовки стены. Некоторые мастера рекомендуют подбирать такую поверхность обоев, которые предназначены для покраски. Это прекрасный вариант.

Определившись с поверхностью, необходимо выбрать тип рисунка и нарисовать шаблон, с которого вы будете срисовывать. Далее нужно перенести эскиз рисунка цветов на стену, при помощи простого карандаша.

После этого нужно подобрать краски, которыми вы заполните контур цветов. Лучше всего выбирать акриловую краску.

Закончив заполнение контуров, рисунок практически готов. После этого нужно лишь украсить цветы по желанию разными красивыми дополнениями.

Очень красиво будут смотреться в любом интерьере розы. Они создают нежное настроение и придают комнате свежести и умиротворения.

Интерьер комнаты рисунок легкий. Рисуем дизайн комнаты в перспективе

Ремонт. Это слово знакомо практически всем. Прежде чем начинать преображение своей комнаты, мы хотим представить, как все будет выглядеть. Для этого нужно нарисовать интерьер на бумаге. Так будет легче внести коррективы. Как нарисовать интерьер комнаты? Это непростая задача, поскольку рисунок должен быть объемным, с учетом различных плоскостей.

Необходимые материалы и инструменты:

набор простых карандашей различной мягкости;
ластик;
лист белой бумаги;
линейка;
транспортир.

Пошаговое описание рисования:

Для начала нам нужно изобразить плоскость.
Сверху отмечаем 3-4 см и прочерчиваем линию.
На этой линии рисуем прямоугольник.
Прочерчиваем линии внутри диагонали и прорисовываем их до края листа.
С помощью линейки рисуем ровные линии стен, стираем ластиком прочерченные ранее диагонали.
Рисуем прямоугольную дверь. Вот теперь у нас получились границы комнаты.
Чтобы рисунок получился объемным и максимально правдоподобным, на линии схода отметим посередине точку.
Через эту точку прочертим несколько пунктирных линий, как показано на рисунке.
Прорисовываем границы дивана, напольного светильника, камина, окна и двери.
Ненужные вспомогательные линии стираем.
Границы дивана немного закругляем.
Придаем объем рисунку.
Для начала по нижнему краю комнаты прорисуем две параллельные линии – это плинтус.
Добавим очертание напольному светильнику.
На правой стене рисуем картины.
В камине прорисуем дрова, соединим края дивана прямой линией.
Добавим немного объема окну, чтобы оно было утоплено в стене.
Теперь прорисовываем округлые предметы.
На полу возле дивана рисуем овальный коврик.
Дорисовываем элементы лампы.
На камине рисуем вазу с цветами.
Нарисуем журнальный столик.
Снова от линии схода проведем несколько пунктиров.
Напротив дивана нарисуем кресло и пуфик.
На камине рисуем декоративную кирпичную отделку.
Добавляем еще несколько штрихов и убираем все вспомогательные линии.
Еще раз прорисуем все контуры мебели, добавим немного элементов на свое усмотрение.
Вот такая объемная комната у нас получилась.

Источник: https://otoplen-dom.ru/novosti/komnata-s-cvetami-risunok-oboi-v-cvetochek-v-interere-kvartiry-ili-doma

Рисунок комнаты карандашом для детей. Как нарисовать интерьер комнаты на компьютере

Отдельно хочется остановиться на способах изображения интерьеров в перспективе с помощью компьютера, ведь современные технологии позволяют это сделать даже при минимальных знаниях соответствующего программного обеспечения.В рисовании на компьютере нам помогут довольно распространенные программы типа Paint, Adobe Photoshop или Corel, которые присутствуют как в платном варианте, так и в условно–бесплатных демо–версиях, срока действия которых вполне хватит на создание множества рисунков на протяжении всего процесса ремонта.В следующей статье мы более подробно остановимся на программах рисования, а сейчас несколько наглядных уроков поэтапного изображения интерьера с помощью программы Paint.net.

Скриншот главной страницы программы Paint. net

Перед вами — скриншот (изображение экрана) начальной страницы программы Paint.net. Как видите, интерфейс интуитивно понятен, версия русскоязычная, инструментов для рисования очень много, цветовая гамма включает в себя, минимум, 24 оттенка.

Начинаем поэтапно рисовать интерьер комнаты

А сейчас на фото — рисуем изображением точки схода и кромки бумаги с помощью инструмента «Линия» толщиной 5 px (пикселей), изображения ссылок со вставленным текстом. Для удобства восприятия используется выделение цветом — линии и надписи выполнены в синих и красных тонах.

Рисуем очертания мебели

Используя инструмент «Основные» — «Прямоугольник», добавляем спинку дивана и каминную стену, с помощью инструмента «Линия» наносим линии стен, дверей и пола. Кроме того, существуют возможности провести неровные линии, эллипсы, окружности, ссылки и стрелки; можно выбрать различные цвета, шрифты, размеры и расположение текста; наложение слоев; сглаживание и четкость; пунктирные линии и ряды мелких точек — возможности программы практически безграничны.

Таким же незатейливым образом можно нарисовать остальной интерьер, который будет более четким и ровным, чем на эскизе рукой, однако сначала потренируйтесь на легких изображениях.

Проект по технологии Комната подростка. Презентация на тему: » Комната девочки- подростка. Цель: Разработать планировку комнаты девочки – подростка, подобрать для неё необходимое оборудование.» — Транскрипт:

2 Цель: Разработать планировку комнаты девочки – подростка, подобрать для неё необходимое оборудование.

3 Задачи: 1. Ознакомиться с помощью интернет – ресурсов с различными стилями дизайна комнаты девочки подростка. 2. Ознакомиться с требованиями предъявляемыми к оборудованию комнаты девочки – подростка. 3. Выбрать интерьер комнаты девочки – подростка. 4. Разработать планировку комнаты, учитывая все требования. 5. Использовать данные своего исследования для разработки планировки комнаты девочки – подростка.

4 Проблемная ситуация Мои родители заканчивают обустройство нового дома. Поскольку на уроках технологии мы изучали и обсуждали, каким может быть интерьер жилого дома, я решила попробовать свои силы в качестве дизайнера и предложить свой вариант планировки и оборудования моей комнаты. Для этого я ознакомилась с журналами по дизайну комнаты девочки – подростка, посетила соответствующие сайты Интернета.

5 Требования к интерьеру комнаты девочки — подростка: У школьницы должна быть своя достаточно просторная и хорошо освещенная, хорошо проветриваемая комната, в которой могут быть совмещены несколько зон. Зона сна и отдыха – главная зона в комнате. В этой части комнаты можно спать, разговаривать по телефону с друзьями, смотреть телевизор. Спальная зона может быть отгорожена от других зон комнаты. Для подростка лучшим спальным местом будет кровать с ортопедическим матрасом и мягким изголовьем; Учебная зона – это прежде всего большой стол, который разделён на зоны для творчества, учёбы, компьютера. Можно иметь два стола: письменный, чтобы делать уроки, и компьютерный, где расположены компьютер и оргтехника(принтер, сканер и т. п.). Стол и стул должны быть эргономичными и вписываться в общий интерьер комнаты. Зона досуга. В свободное время в гости могут заглянуть одноклассники и друзья, поэтому в комнате должно быть предусмотрено место для общения и несколько стульев для гостей. Зона хранения. Для хранения одежды, дисков, книг и прочих предметов необходимо иметь различные многофункциональные шкафы, стеллажи, тумбы, ящики на колёсиках, напольные вешалки и др. Выбор мебели зависит от вкусов и потребностей подростка. Комната подростка должна быть не только функциональной, но и красивой, гармоничной. Лучше, если стены будут окрашены однотонной краской или оклеены обоями под покраску. В этом случае на их фоне хорошо будут смотреться постеры, граффити, семейные фотографии. Хорошо иметь доску с магнитным покрытием, чтобы разместить на ней, например, любимые фотографии, вырезки из журналов, крылатые фразы. На пол можно положить ковёр с ярким рисунком (принтом).

6 Исследование Сначала вместе с родителями я поехала в наш строящийся дом и попросила папу помочь мне измерить длину и ширину моей комнаты и составить план помещения. Затем я представила комнату моей мечты. Выбрала стиль оформления из разных стилей, которые я нашла в Интернете. Выбрала какое будет освещение, цвет стен и какое покрытие пола, какую мебель можно будет расставить и декоративное наполнение. У меня было много разных вариантов. Мне очень нравится стиль Хай-тек.

7 Стиль Хай-тек Хай-тек вошел в моду в 70-х годах прошлого века на волне постмодернизма. За короткое десятилетие он распространился по Европе и начал проникать в Россию. В этом стиле есть что-то от поп- арта и иллюстраций к научной фантастике. Как и любое модернистское направление, стиль хай-тек – вызов всему традиционному и устаревшему.

8 У стиля есть несколько основных отличительных черт: Линии простые, строгие, жесткие. Это касается стен, предметов мебели и в меньшей степени аксессуаров. Полки и шкафчики спрятаны. Места для хранения монтируются так, чтобы нельзя было подумать, что за этой плоской поверхностью скрывается полочка. Промышленные материалы. Металл, стекло, бетон, кирпич, пластик преобладают в интерьере дома хай-тек. Оставляют естественную структуру или полируют до блеска. Дерево имеет право на существование, но оно должно быть необработанным.

10 Выбор лучшей идеи Окно моей комнаты выходит на южную сторону, солнце там бывает в середине дня, света в комнате много. Поэтому можно использовать в оформлении комнаты холодные цвета. Комната просторная и в ней много свободного места, поэтому есть, где пофантазировать. В моей комнате будет все в стиле Хай – тек. Цвета я выбираю синий и его оттенки, а так же белый для стен, потолка пола и мебели, а вот ковёр контрастного цвета фуксии и немного подсветки на потолке розового цвета. Добавила декоративные диванные подушки и моя комната получилась очень красивой, современной и уютной. Моим родителям очень понравилась такая идея и они помогут воплотить мою мечту в реальность, спасибо им. Теперь у меня будет моя комната- комната моей мечты.

Интерьер комнаты рисунок в цвете. ЧЕРТЕЖ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА

Для работы пригодится бумага, стирательная резинка, карандаш и компьютер.

Перед началом рисования необходимо узнать, что интерьер – архитектурные очертания комнаты и сочетание внутреннего оборудования, созданного по согласованной и взаимосвязанной схеме.

Сначала нужно начертить на бумаге контур коробки (или использовать настоящую), пропорционально соответствующую размерам комнаты. На одной из ее сторон отметить месторасположение входного проема. Для этого необходимо представить, что вы зашли в комнату, и уровень глаз расположен на высоте ¾ этого проема.
Противоположная сторона коробки соответствует дальней стене помещения. Все направленные в пространство черточки должны пересечь середину этой стены. Эта отметка именуется точкой схода.
Дальше рисуют горизонтальные и вертикальные конструкции, расположенные на линиях, проходящих сквозь точку схода. Затем можно «расставлять» мебель. Делать это нужно в соответствии с уже нарисованным элементам. При желании можно обратиться к программе AutoCad, позволяющей создать любые изображения в трехмерном положении. Нарисованную таким образом мебель можно рассмотреть со всех углов и попробовать поставить в разные точки комнаты.
Рисунок интерьера комнаты с мебелью должен содержать и цифровые параметры, то есть высоту помещения от верха до низа, расстояние между стенами по диагонали, полную площадь комнаты и т.д. Это позволит точнее расставить элементы и выяснить квадратуру полезного пространства.

Источник: https://mdmstroyproekt.ru/novosti/dizayn-interera-risunok-risunok-na-stene-bolshe-100-luchshih-dizaynerskih-idey

Программа Недели Дизайна в Санкт-Петербурге

29 мая

ОхтаЛаб | Якорная 5А

18.30 — 20.00 — Лекция Филипа Апелуа: «Мой шрифт — и твой».
20.30 — 21.30 — Лекция Рика Бас Бакера: «Хороший дизайн — это когда 50% зрителей любят произведение, а 50% ненавидят».

30 мая

ZOOM Кафе | Гороховая, 22

10.00 — 17.00 — Выставка Leena Kisonen (Финляндия). Участие Леены Кисонен в Неделе Дизайна проходит при поддержке Института Финляндии в Санкт-Петербурге.

31 мая

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Зона outdoor

12.00 — 13.00, 16.00 — 17.00 — Серия мастер-классов от шеф-повара Михаила Лиске при поддержке компаний Nolte Küchen и KitchenAid.
Зал open-space на территории выставки
10.15 — 11.00 — Лекция искусствоведа Татьяны Петровой (Международная Школа Дизайна) «Умный офис как новый подход к дизайну рабочего места на примере штаб-квартир Yandex, Google и не только»
11.00 — 11.45 — Лекция дизайнера/архитектора Амедео Скварцони (Венеция, Италия) от Международной Школы Дизайна «Смарт-технологии: поэтичные возможности отзывчивой архитектуры».
12.00 — 12.10 — Презентация участников специального проекта DESIGN ZONE — креативной площадки, демонстрирующей возможности российского предметного дизайна: авторские предметы интерьера и декора.
12.15 — 13.20 — Лекция знаменитого архитектора Хорхе Переса (Испания) «Инновационные решения в средиземноморской архитектуре: пример для подражания».

(Mediterranean Innovations. I+ED LAB: the Model of Excellency). Лекция + вопросы/ответы.
13.30 — 14.20 — Лекция от группы компаний САРОС: «Световые решения: от концепции до реализации. Акустические натяжные потолки».
14.30 — 15.20 — Лекция на тему «Дневной свет — smart-инструмент дизайна мансарды» от компании Velux.
15.30 — 16.00 — Презентация нового сезона премии ADD AWARDS. Конкурс для предметных дизайнеров PROTOTYPE от группы компаний Premier Group при поддержке ADD AWARDS.
16.00 — 16.45 — Лекция «Новая жизнь вечной классики: стеновые панели в отделке современных интерьеров» от компании Ermika.
17.00 — 17.45 — Презентация от компании «ОЛИМП ПАРКЕТА»: «Инженерная доска и модульный паркет в современном интерьерном дизайне».

Зал 1. Зал бизнес-программ: Smart city. Smart Home. Smart Business

14.30 — 15.20 — Лекция Антона Юлина от компании Reezoldini «Возможности современных Hi-End аудиосистем. Архитектурная акустика: влияние качества воспроизведения звука на эмоциональное восприятие человека».

16.00 — 16.45 — Лекция Сергея Рассказова «Между букв». Компания Zeh. design.
17.00 — 18.30 — Круглый стол «Журнал «Жилая среда» представляет. Элитная недвижимость и дизайн: развитие de luxe в Петербурге».

Зал 2. Программа Smart Office

13.30 — 16.00 — Круглый стол «Smart City. Экология города».

Зал 3. Выставка Fabriqué en France

10.00 — 20.00 — Выставка французского плаката Fabriqué en France.
20.00 — 22.00 — Лекция дизайнера-графика, профессора Алена Ле Кернека «Утопия плаката».

Зал 4. Design [R]Evolution — дети в дизайне

10.00 — 20.00 — Выставка лучших работ XX Международного детского конкурса дизайна, изобразительного и прикладного искусства «Комната Моей Мечты».
10.00 — 20.00 — Световые артефакты и сеансы светомузыкальной арт-терапии от Высшей школы светового дизайна Университета ИТМО.

1 июня

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Зона outdoor

12.

00 — 13.00 / 17.00 — 18.00 — Серия мастер-классов от шеф-повара Михаила Лиске при поддержке компаний Nolte Küchen и KitchenAid.

Зал open-space на территории выставки

10.15 — 11.00 — Лекция декоратора Маши Гончаровой от Международной Школы Дизайна: «Интеллектуальный дом: искусство, антиквариат, дизайн».
11.00 — 11.45 — Лекция искусствоведа Алены Артамоновой от Международной Школы Дизайна: «Смарт-гаджеты как объект промышленного дизайна».
12.00 — 12.45 — Лекция Марко Касагранде – архитектора, вице-президента ассоциации биоурбанистов: «Урбанистическая акупунктура и ее влияние на формирование нового города».
13.00 — 13.45 — Лекция от компании «Интерьер+. Стильно. По-Шведски» спикера Дианы Мардбринк: «Lagom — «шведский лайф-стайл»: разумная достаточность в интерьере».
14.00 — 14.45 — Презентация от компании ОЛИМП ПАРКЕТА: «Паркетная химия. Обзор новинок».
15.00 — 16.45 — Лекция Ольги Косыревой о food-design при поддержке компаний Nolte Küchen и KitchenAid: «Дизайн еды, дизайн вокруг еды, дизайн для еды: как дизайнеры усовершенствуют привычный процесс».

17.00 — 17.45 — Интерактивный мастер-класс по искусственному камню «CORIAN® SmartStyle». Форма, цвет и размер без границ. Открываем новые возможности в архитектуре и дизайне с CORIAN®.
18.00 — 20.00 — Открытая программа ПМЭФ. Серия мини-презентаций «Эко-технологии: мода или новая реальность».
18.00 — 18.45 — Лекция, посвященная профессиональным секретам от эксперта тренд-бюро Trendsquire (Москва / Париж) Ксении Лери: «Новые тенденции в формировании позитивного персонального и корпоративного имиджа: эко».
19.00 — 19.30 — Лекция Ильи Смилги «Тенденции Art & Science в световом дизайне».

Зал 1. Зал бизнес-программ: Smart city. Smart Home. Smart Business

11.00 — 12.00 — «Мультимедиа инновации в „умной“ городской и офисной среде». Лекция Леонида Соболева, ГК «Аскрин».
12.00 — 12.45 — Презентация от компании «ИНТЕЛЛИДЖЕР»: «Умный дом» — что это значит в современном контексте?
13.00 — 13.45 — Лекция Ярослава Усова на тему: «Принципы проектирования биоклиматических зданий в России».

14.00 — 14.45 — Лекция Ивана Потапова от компании DOMUS SAPIENS: «Виртуальная реальность — инновационный подход к визуализации интерьеров и другие умные технологии современного дома».
15.00 — 16.45 — ГУД диалог: «Молодые архитекторы – новый взгляд на жилую среду».
17.00 — 17.45 — Лекция Марии Аргутиной: «Дизайн общественных пространств».
18.00 — 19.30 — Лекция Владимира Самойлова: «75 км пешком по Милану в поисках трендов».

Зал 2. Программа Smart Office

10.00 — 18.00 — EDDE [Education Design Fabric] — выездная образовательная лаборатория 2017: «Офис будущего/ smart office».
10.15 — Олег Распопов, Людмила Малкис. МАНИФЕСТ/ Smart-office / «Не декарирование, а проявление сущности среды»
18.00 — 20.00 — Воркшоп по управлению световой инсталляцией от Высшей школы светового дизайна Университета ИТМО.
14.00 — 15.00 — Лекция куратора образовательной лаборатории EDDE [Education Design Fabric] и основательницы сообщества ARCHiPEOPLE Людмилы Малкис: «Человек-машина» в цифрах и фактах».

14.40 — 15.20 — Лекция Эвелины Ишметовой «Второе дыхание офисной недвижимости: не бизнес-центрами едиными».

Зал 3. Выставка Fabriqué en France

10.00 — 20.00 — Выставка французского плаката Fabriqué en France.
16.00 — 16.45 — Лекция Леены Кисонен (Leena Kisonen): «Как создать свой собственный стиль иллюстрации (How to create your own illustration style)».
Зал 4. Design [R]Evolution — дети в дизайне
10.00 — 20.00 — выставка лучших работ XX Международного детского конкурса дизайна, изобразительного и прикладного искусства «Комната Моей Мечты».

Зал 5. Luxury Design

20.00 — 21.00 — В рамках Официальной культурной программы Петербургского международного экономического форума и St. Petersburg Design Week 2017 состоится показ новой коллекции Модного дома Polina Raudson в сотрудничестве с Высшей школой светового дизайна ИТМО «Тридевятое ЦАРСТВО», F/W 17.
Вход только по пригласительным билетам Модного дома, аккредитации и бейджам ПМЭФ.

Лаборатория света, Высшая школа светового дизайна Университета ИТМО (Lighting design lab, CLD ITMO University)

10.

00 — 20.00 — Световые артефакты и сеансы светомузыкальной арт-терапии от Высшей школы светового дизайна Университета ИТМО.

2 июня

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Зона outdoor

13.00 — 15.00 — Серия мастер-классов от шеф-повара Михаила Лиске при поддержке компаний Nolte Küchen и KitchenAid.

Зал open-space на территории выставки

10.15 — 11.00 — Лекция художника-графика Галины Метеличенко от Международной Школы Дизайна: «Социальная акция как медийный и художественный проект. Инновационные ходы коммуникационного дизайна» (на примере студенческой донорской акции «Das Blut der Angewandten» — проект Венской академии изящных искусств).
11.00 — 11.45 — Лекция event-дизайнера Марии Дружининой на тему «Smart Event: интерактивные технологии для мероприятий» от Международной школы дизайна.
12.00 — 12.45 — Лекция Питера Миллера (Япония/ США): «Мой опыт проектирования и строительства в Японии. Возможности клиента» (My experiences with a design and construction project in Japan — a client perspective).

13.00 — 13.45 — «Дизайнерские чугунные радиаторы Guratec. Одновременное возникновение — разное качество». Презентация от компании Тепло-Арт.
14.00 — 14.45 — Лекция Антона Контора от компании SWGroup: «Управление светом. Или беседа о том, чего не знают дизайнеры и электрики».
15.00 — 15.45 — Лекция главного редактора журнала «Жилая среда» Ирины Бириловой: «Тренды в дизайне интерьеров 2017: атмосфера, эмоции, элегантность вне времени. Ключевые цвета и материалы. Новое будущее прошлого».
16.00 — 16.45 — «Паркетные работы. Особенности процесса и современные тенденции» от компании Олимп Паркета.
17.00 — 17.45 — Лекция от Sawatzky Property Management: «Ошибки проектирования -взгляд управляющей компании».
18.00 — 18.45 — Единство управления пространством — серия лекций от компаний «Эlevel», «Световые технологии», Jung.

Зал 1. Зал бизнес-программ: Smart city. Smart Home. Smart Business

12.00 — 12.45 — «Особенности дизайна-образования в Германии на примере Университета искусства и дизайна BTK-FN (Берлин)».

Лекция Верены Кремер (Verena Krämer) и Анне-Кристин Плате (Anne-Christin Plate) от Школы дизайна DH.
14.00 — 14.45 — Аромадизайн. Сочетание визуального и ольфакторного образа пространства. Лекция парфюмера Алексея Ренарда.
16.00 — 16.45 — Лекция Оксаны Попугаевой от архитектурной дизайн-студии «Театр Линии»: «SmartDesign 21века или как воздействовать на психологию сознания через дизайн».
17.00 — 17.45 — Лекция от FullHouseDesign «Интерьер как элемент фирменного стиля».
18.00 — 18.45 — Филипп Фиссен, Игорь Шнуренко представляют: «Tayga против модных империй — глобальный резистанс на основе блокчейна».

Зал 2. Программа Smart Office

10.00 — 18.00 — EDDE [Education Design Fabric] — выездная образовательная лаборатория 2017: «Офис будущего/ smart office».
16.00 — 16.45 — Лекция Эвелины Ишметовой «Консалтинг в области коммерческой недвижимости».
16.40 — 18.00 — ПРЕЗЕНТАЦИЯ И РАЗБОР ПРОЕКТОВ с точки зрения smart-подхода.

Зал 3. Выставка Fabriqué en France

10.

00 — 20.00 — Выставка французского плаката Fabriqué en France.

Зал 4. Design [R]Evolution — дети в дизайне

10.00 — 20.00 — выставка лучших работ XX Международного детского конкурса дизайна, изобразительного и прикладного искусства «Комната Моей Мечты».

Зал 5. Luxury Design

17.00 — 17.45 — «Открытый Всероссийский подиум» представляет серию модных показов от российских дизайнеров.
17.00 — 17.25 — Дизайнер Алеся Князева с монопроектом «Трилогия „MISS“»
17.30 — 17.55 — коллекция «Constellatio».
18.00 — 18.45 — Мастер-класс Влады Липской: «Дизайн и искусство — сходство и различие. Специфика дизайна костюма среди других видов дизайна. Модные тенденции: точнее чем трендбук».

Лаборатория света, Высшая школа светового дизайна Университета ИТМО (Lighting design lab, CLD ITMO University)

10.00 — 20.00 — Световые артефакты и сеансы светомузыкальной арт-терапии от Высшей школы светового дизайна Университета ИТМО.

3 июня

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Зона outdoor

13.

00 — 15.00 — Серия мастер-классов от шеф-повара Михаила Лиске при поддержке компаний Nolte Küchen и KitchenAid.

Зал open-space на территории выставки

10.15 — 11.00 — Лекция историка моды Марины Скульской от Международной Школы Дизайна: «Умная одежда. Мода будущего сегодня».
11.00 — 11.45 — Лекция дизайнера Каале Аасамяэ (Таллин, Эстония) от Международной Школы Дизайна: «Разные лики моды. Fast-fashion и ее влияние на окружающий мир».
12.00 — 13.30 — Круглый стол участников проекта Северное сияние дизайна II: «Секретный код успеха в дизайне».
14.00 — 17.00 — Лекции дизайн-десанта.
18.00 — 18.45 — Единство управления пространством — серия лекций от компаний «Эlevel», «Световые технологии», Jung.

Зал 1. Зал бизнес-программ: Smart city. Smart Home. Smart Business

11.00 — 13.30 — Лекции об истории и архитектуре Петербурга в рамках «Урбанистического диктанта».

Зал 2. Программа Smart Office

10.00 — 18.00 — EDDE [Education Design Fabric] — выездная образовательная лаборатория 2017: «Офис будущего/ smart office».

14.30 — 15.30 — Лекция Олега Распопова на тему: «Smart office. Пространство дли жизни и работы или набор трендов?».
16.00 — публичная защита работ участников трехдневного воркшопа «Smart-office/офис будущего».

Зал 3. Выставка Fabriqué en France

10.00 — 20.00 — Выставка французского плаката Fabriqué en France.

Зал 4. Design [R]Evolution — дети в дизайне

10.00 — 20.00 — выставка лучших работ XX Международного детского конкурса дизайна, изобразительного и прикладного искусства «Комната Моей Мечты».
11.00 — 12.30 — Мастер-классы для детей от педагогов дополнительного образования Санкт-Петербурга, воспитанники которых являются неоднократными победителями Международного детского конкурса дизайна, изобразительного и прикладного искусства «Комната Моей Мечты».
11.00 — 12.30 — Цветы из крепированной бумаги. Изготовление цветов из бумаги — бумагопластика, где участники представляют в объеме свои идеи. Возраст 5+
11.00 — 12.30 — Мастер-класс Кумихимо (Плетение шнурков).

13.00 — 14.00 — Мастер-классы для детей от педагогов дополнительного образования Санкт-Петербурга, воспитанники которых являются неоднократными победителями Международного детского конкурса дизайна, изобразительного и прикладного искусства «Комната Моей Мечты».
14.00 — Мастер-класс Леены Кисонен (Leena Kisonen) — Летняя птица (Workshop paper decoration bird).

Зал 5. Luxury Design

15.30 — 16.00 — Модный показ от коллектива-победителя Международного детского конкурса дизайна, изобразительного и прикладного искусства «Комната Моей Мечты», а также модных образов от дизайнера Анны Толстой.
16.30 — 18.00 — Танцевальное шоу от коллективов «Эффорт» и «Штаб».

Лаборатория света, Высшая школа светового дизайна Университета ИТМО (Lighting design lab, CLD ITMO University)

4 – 6 июня

ZOOM Кафе | Гороховая, 22

10.

00 — 17.00 — Выставка Leena Kisonen (Финляндия)

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

10.00 — 19.00 — Выставка французского плаката Fabriqué en France.

7 июня

Конференц-центр «Конгресс» | Шпалерная, 56

X Специализированный форум-выставка «Передовые Технологии Автоматизации. ПТА — Санкт-Петербург 2017».
11.40 — 12.10 — «Human Centric Lighting — биодинамическое освещение. Больше, чем просто освещение».
12.10 — 12.40 — «Управление освещением в интерьере. Создание световых сценариев комфортных для жизни и работы».
12.40 — 13.10 — «Автоматизация жилых помещений: новинки и перспективы развития, на базе протокола KNX и оборудования Gira».
13.10 — 13.40 — «Единый концепт управления вашего дома и офиса».

ZOOM Кафе | Гороховая, 22

10.00 — 17.00 — Выставка Leena Kisonen (Финляндия)

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

10.00 — 19.00 — Выставка французского плаката Fabriqué en France.

Профессия моей мечты эссе 250 300 слов.

Презентация » профессия моей мечты»

Муниципальное казённое образовательное учреждение

Северного района Новосибирской области

Северная средняя школа

Детский познавательный проект: «Профессия моей мечты»

Парикмахер

Выполнили:

ученица 2 «б» класса

Будько Ульяна.

Руководитель: О.Ю.Драган

Северное 2014г.

Паспорт проекта.

Вид проекта: Детский познавательный.

Тема: Парикмахер.

Объект исследования: Работа парикмахера.

Цель проекта: Исследовать работу парикмахера.

Задачи:

Узнать об особенностях работы;

исследовать необходимое оборудование и приспособления;

научиться плести косички, делать красивые хвостики, простые причёски.

Основные направления реализации проекта:

Изучение методов работы парикмахеров;

приобретение необходимого оборудования для домашнего использования;

экскурсия в парикмахерскую;

оформление проектной деятельности.

Гипотеза: Я предполагаю, что работа парикмахера очень интересная, так как она связана с постоянным познанием чего-то нового.

Мода постоянно меняется, и меняются причёски и парикмахер должен следовать моде, постоянно учиться и совершенствовать свои навыки и умения.

Планируемые результаты: Я научусь плести косички, делать хвостики, и простые причёски.

Я решила исследовать работу парикмахера потому что, моя мама хоть и работает воспитателем детского сада, но всегда сама делает очень красивые причёски себе, мне и всем кто её попросит. Она так умело накручивает волосы на бигуди, плетёт красивые косички на моих длинных волосах, что мне тоже захотелось научиться плести косички и делать красивые причёски, но оказалось, что это не так просто и этому тоже нужно учиться.

Моя работа началась с того, что мама начала учить меня как правильно нужно расчесывать мои длинные волосы. Как оказалось и этому тоже нужно учиться. Мама сказала, что мокрые волосы нельзя расчёсывать, так как они могу легко повредиться и поэтому мы расчесываем только высохшие волосы. Начинаем расчесывать с кончиков, постепенно поднимаясь к корням волос, это делается, потому что запутываются волосы с кончиков, и мы расчесываем самые запутавшиеся волос. Так мама научила меня правильно расчесывать волосы.

Следующим моим шагом стало то, что я начала учиться правильно и хорошо делать хвостики с начало на куклах, потом на манекене, который мне купила мама, а затем пыталась красиво сделать хвостики маме, как это у меня получалось можно увидеть на фото.

И так этому я научилась, переходим к косичкам. Косички я училась заплетать с начало на пластилиновых палочках, так оказалось нагляднее, мама показывала как необходимо правильно плести, и к тому же пластилин не путается так как пряди волос. С переменным успехом я научилась заплетать пластилиновые косички.

Переходим к манекену: на манекене оказалось всё намного сложнее, волосы путались, не хотели ровно и красиво ложиться, я приходила в ужас, и желание заплетать пропадало, но меня поддерживала мама. Мои первые косички были слабенькие неказистые и мне совсем не нравились, но мама настаивала, что нужно продолжать и всё точно получится. И вот начало получаться, я была очень рада.

С манекена я перешла на мамину голову, и тут меня ждало разочарование, так как волосы манекена и мамы оказались совершенно разными, и всё пришлось начинать с начало, волосы путались, не хотели заплетаться, но я была настойчивой, и у меня всё получилось. Мои косички с каждым разом становились всё лучше и лучше. Я была очень рада.

И так я научилась самым простым приёмам парикмахерского искусства, пришло время заняться, чем более сложным.

Я начала учиться накручивать волосы на бигуди, с начало на манекене.

Оказалось это тоже не просто, у манекена были длинные волосы. Я накрутила несколько бигуди на волосы, стараясь делать аккуратно, так как это тоже важно для работы парикмахера

На коротких волосах стало получаться, и я решила попробовать на волосах средней длины (маминых), это оказалось очень тяжело, а когда наблюдаешь, как мама накручивает мои длинные волосы на бигуди, всё кажется очень просто. Я сделала вывод, что всему нужно учиться и прикладывать много сил и старания.

Делать стрижки мама мне разрешила на своих кукла, конечно, подстригать кукол не так интересно, но всё же мой первый опыт был неудачным, волосы подстриглись неровно, клочками. Я испортила много кукол, пока не получилось ровно и красиво, а мама разрешила мне подровнять ей кончики волос.

Заключительным этапом моей работы стал поход в настоящую парикмахерскую. Мне там очень понравилось, вежливые работники мне показали всё необходимое оборудование и рассказали, как пользоваться теми или иными приспособлениями, какими средствами для укладки волос они пользуются, оказалось почти, такими как пользуется моя мама. Меня поразило разнообразие расчесок и щёток и разнообразие краски для волос, лаков, пенок, гелей, муссов и других жидкостей для укладки волос, а так же разнообразие насадок для фенов.

Побывать в настоящей парикмахерской для было настоящим чудом, я очень заинтересовалась это профессией, может когда я вырасту я поменяю своё мнение и выберу другую профессию, но навыки, полученные в процессе моего проекта мне пригодятся в будущем я, как и мама, смогу делать причёски себе и всём желающим при условии что я буду совершенствовать их.

Профессия моей мечты

Существует очень много разных профессий. И каждая из них по-своему уникальна.

Кто-то лечит людей и видит в этом своё призвание, кто-то воспитывает детей,

а кто-то мечтает бороться с преступностью. Одним словом, каждый пытается найти своё место в жизни и считает, что его профессия самая востребованная.

У каждого человека с детства есть свои мечты, они могут быть разными: реальными и фантастическими, но всё же мечтами. Чтобы осуществить эти мечты, надо проделать долгий и кропотливый путь. Один из первых серьёзных шагов на этом пути – определиться с будущей профессией. Чтобы сделать этот выбор, нужно помнить одно:

не бывает плохих или скучных профессий, а есть способности и желания заниматься

тем или иным делом. Поэтому в таком серьёзном деле, как выбор профессии, нельзя поддаваться чужому влиянию, выбирать профессию только из меркантильных интересов.

Кроме материального интереса, профессия должна удовлетворять твой внутренний мир и интеллектуальные запросы.

На мой взгляд, профессия политолога интересна, уникальна, и, мне кажется, за ней будущее. В 21 веке, веке информации и информационных технологий, эта профессия как никогда востребована и перспективна. Такая наука, как политология, на мой взгляд, очень интересна, и я понял, что политтехнолог — это та профессия, которой я хотел бы заниматься всю свою жизнь. Это ремесло универсально, т.к. охватывает широкий круг знаний, требует постоянной интеллектуальной работы над собой и творческого подхода в решении профессиональных трудностей. Профессия коммуникабельна, вырабатывает чувство уверенности.

Политтехнолог — это тот человек, который помогает формировать политика и политику, которую он стремиться проводить. Как и любые технологии, политтехнология тоже постоянно развивается. Поэтому необходимы люди, которые помогали бы её формировать. В нашей стране идёт процесс становления гражданского общества, развивается политическая культура, и политтехнологи вносят свою лепту во все эти процессы. Да и политики нуждаются в профессиональной поддержке, начиная от их имиджа и заканчивая проводимой ими политикой. Прошли времена руководителей, которые полагали, что, для того чтобы быть политиком, «много не надо». Проводить безответственную (волюнтаристскую) политику в наше время – это преступление перед собственным народом и человечеством в целом. Непрофессионализм руководителей может спровоцировать локальные конфликты, грозящие перерасти в глобальный. Поэтому политикой должны заниматься компетентные и ответственные люди. А политтехнологи – это те, кто могут не просто сформировать политика, но и направить его политику в нужное русло.

Готовясь стать политтехнологом, я пытаюсь приобщиться к выбранной мной профессии: участвую в общественной жизни школы и класса, принимаю участие в различных конкурсах и виртуальных играх с обществоведческим и политологическим курсом. Например, в нашей школе проходят выборы Президента и мэров классов. Кроме того, в составе школьной команды я принимал участие в городском конкурсе лидеров детских общественных организаций «Лидер 21 века».

Итак, политология, политтехнология — это то, что меня всегда увлекало и предопределило мой выбор.

Эта профессия – тот самый путь, по которому мне хочется идти всю свою жизнь, преодолевая все трудности, которые возникают на нём, развивая свой интеллект и применяя приобретённые знания и навыки.

Профессия моей мечты Проект выполняли: Ученица 3 «А» класса МАОУ «Лицей» Селиванова Анна Руководитель: Карпова Л.С.

Хочу стать учителем Если б не было учителя, То и не было б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни Шекспира, ни Коперника. И поныне бы, наверное, Если б не было учителя, Неоткрытые Америки Оставались неоткрытыми. И не быть бы нам Икарами, Никогда б не взмыли в небо мы, Если б в нас его стараньями Крылья выращены не были. Без его бы сердца доброго Не был мир так удивителен. Потому нам очень дорого Имя нашего учителя! Вероника Тушнова

Гипотеза Гипотеза: чтобы стать хорошим учителем, нужно прививать интерес к профессии с детства. А знания по выбранной профессии, полученные еще в детстве, обязательно пригодятся тебе в жизни

Объектом моего исследования является профессия учителя Цель моей работы — обобщить пути формирования интереса к профессии. Задачи: Рассмотреть, влияние профессий родителей, родственников на выбор школьником будущей профессии. Показать роль положительного примера в повышении интереса к профессии. Обобщить полученные знания через Интернет о профессии учителя Рассказать о пользе полученных знаний, умений и навыков.

Беседы с бабушкой Мне нравиться слушать бабушкины рассказы о школе. Я с интересом рассматриваю старые бабушкины книги и тетрадки.

Бабушка в школе Сельский учитель- не просто призванье! Нужно сердцем понять и душой прикипеть! Сельский учитель! Тебя прославляя, В твою честь, день и ночь, соловьи будут петь! Ты всем сердцем горячим любишь Россию. И детей научила любви той земной! Ты — России сестра, в ней черпаешь все силы, Чтоб село не исчезло на карте земной!

Бабушка с учениками

Сейчас моя бабушка помогает мне в учебе. Именно она научила меня читать по букварю, когда мне было пять с половиной лет. Глядя на неё ,я поняла, что хочу быть учителем, хочу приносить людям знания и радость

Я с раннего детства играла в школу. Учила кукол читать и писать. Мне очень нравится моя первая учительница Лилия Семёновна. Надеюсь, что моя мечта осуществится, и когда – нибудь, я тоже стану учителем

Тест «Будешь ли ты учителем» Чтобы проверить, смогу ли я быть учителем, я прошла тест. 1.Любишь ли ты общаться с детьми? А)да Б)не очень В)нет 2.Любишь что-то объяснять кому-то, что бы дошло? А)да Б)не очень В)нет 3.Раздрожает ли тебя шум, суета, доставляемая детьми? А)да Б)не очень В)нет 4.Способны вы привлечь внимание аудитории? А)да Б)не очень В)нет 5.Нравится ли тебе учиться в школе?(да)

Нарисовала рисунки для выставки «Кем я хочу стать в будущем»

Рисунки моих одноклассников

Результаты анкетирования Профессию модельера выбрали — 3 человека, профессию военного -7 человек, поваром хотят стать 2 человека,продавцами-2 человека,пожарными-2 человека,бизнесменами-2 человека,парикмахером-1 человек,певицами-2 человека,футболистом-1 человек, учителем хочет стать 1 человек. Ответы одноклассников поразили меня. Из 25 опрошенных, только одна девочка, кроме меня, хочет стать учителем, вернее, воспитателем в детском саду.

Выпускники школы, которые стали учителями

Почему становятся учителями? Детская мечта По примеру родителей или родственников По примеру любимого учителя Радость общения с детьми Жизненные обстоятельства Востребованость профессии

Главные качества учителя Терпеливость Доброта Порядочность Честность Открытость Уважение к людям Оптимизм Доброжелательность Дружелюбие Сдержанность Достоинство Патриотизм Душевная чуткость Уравновешенность Интерес к воспитаннику

Вывод Мой багаж знаний ещё не очень большой. Но он уже приносит пользу мне и людям. Через беседы, положительный пример учителей, интересную информацию с Интернета, мне привили интерес к профессии. В этом большая заслуга моих родителей и бабушки, которая выбрала себе профессию по душе.

Иванова Юлия 5- б класс МБОУ «СОШ №3» города Пикалёво. Руководитель: Иванова Екатерина Александровна

У каждого человека, ребенка или взрослого, есть свои мечты. Я думаю, что людей, которые бы не мечтали о чем-нибудь в своей жизни, просто не бывает. Мечты могут быть маленькие и большие, сбыточные и несбыточные, реальные и фантастические.

Скачать:

Предварительный просмотр:

У меня тоже есть очень разные мечты. Их довольно много. Но главная моя мечта пока одна – стать врачом, когда я стану взрослой. Я понимаю, что для достижения своей цели мне нужно хорошо учиться, поэтому я прилагаю к учебе все свои силы.

Мне хотелось бы рассказать, почему я мечтаю стать именно детским врачом.

Именно желание помогать людям и делать доброе дело заставляет выбирать профессию врача. Собственно, в этом и состоит сущность медицины. Только делать это не так легко и просто, как кажется. Но если человек ради благой цели не боится рутины и готов преодолевать любые трудности, он станет настоящим профессионалом и будет получать моральное удовлетворение от своей повседневной работы. Древний ученый Авиценна сказал так: «Врач должен обладать глазами сокола, руками девушки, мудростью змеи и сердцем льва».

Самоотверженность и бескорыстие, любовь к людям и стремление им помочь — неотъемлемые качества современного врача. Через всю свою жизнь он должен пронести слова из клятвы Гиппократа: «В какой бы дом я ни вошел, я войду туда для пользы больного».

Если человек будет стремиться к своей цели, то его мечты осуществятся. Поэтому я верю, что если буду очень стараться, то моя мечта стать врачом сбудется, а также сбудутся и другие мои мечты.

Сегодня любой современный школьник знает, что окончание обучения – это не только пора строгих экзаменов и романтических выпускных вечеров, но еще и самый ответственный шаг в жизни каждого человека – выбор будущей профессии.

Увы, в наши дни любимую и интересную специальность, которая, к тому же, давала бы и определенный уровень благосостояния, можно считать почти что роскошью, и тысячи людей вынуждены трудиться на докучных и отнюдь нелюбимых должностях ради более или менее стабильного дохода. Но известно и другое – невозможно стать

счастливым человеком, не раскрыв свой потенциал в любимой и досконально изученной профессии.

Тому, кто готовится сделать свой выбор, следует запомнить одно: на свете нет скучных либо неинтересных профессий, есть отсутствие тяги и способностей к тому или иному делу. Именно поэтому в столь серьезном деле никогда не стоит склоняться к чужому мнению либо соображениям престижа, ведь неподдельный интерес и набор необходимых способностей смогут сделать любую профессию по-настоящему любимой и привлекательной.

Чтобы добиться высот в профессии своей мечты, необходимо много трудиться над собой, постоянно повышать

уровень знаний и расширять практический опыт. Но самый трудный шаг – это осознание своего предназначения, соизмерение желаний с собственными качествами характера и складом ума. И тогда выбор специальности никогда не разочарует, а все трудности будут решаться с необычайной энергией и оптимизмом.

(Пока оценок нет)

Другие работы по этой теме:

Каждый ученик мечтает о самой лучшей и самой необычной школе, но для каждого эта школа абсолютно различна. Так какая же она, школа моей мечты? Во-первых,…
Сочинение №1 У многих людей есть мечта. Вера в собственные желания позволяет ставить задачи и развиваться, достигать цели. Сейчас я живу в простой квартире многоэтажного…
Комната моей мечты какая она должна быть?.. У меня сейчас комната небольшая. Четыре стены, окно, дверь, различная мебель. Есть где спать, есть где читать, есть…
Сочинение “Путешествие моей мечты” Увидеть мир – мечта каждого человека. Сколько всего нового и прекрасного таит в себе наша планета. Сколько на свете стран –…
Когда я еще была в садике, мне очень хотелось в школу. Школьники казались мне такими взрослыми, умными и счастливыми. Когда пришло время и мне стать…
Несмотря на то, что профессия программиста считается одной из наиболее современных, на самом деле происхождение этой специальности берет начало из 80-х годов прошлого века, таким…
С самого детства каждый человек мечтал о том, чтобы в будущем получить какую-либо профессию. Мечты у всех были абсолютно разные: кому-то по нраву приходились технические…
Пожалуй, сложно назвать более нужную, более героическую и ответственную профессию, нежели профессия врача, с древнейших времен внушавшая почитание и трепет перед необычайным диапазоном знаний и…

«Основы компьютерной графики»(для учеников МБОУ СШ № 35)

Раздел 1 Введение (2 час)
1.1 Инструктаж по ТБ. Регистрация в Gmail и Google диск.
Теория: Техника безопасности при работе на компьютере и организация рабочего места. Ряд здоровьесберегающих рекомендаций.
1.2. Регистрация в Gmail и Google диск.
Теория: Что такое сервис Gmail и возможности Google диска.
Знакомство с графическими редакторами: Paint.
Практика: Регистрация в Gmail и Google диск.

Раздел 2 Знакомство с графическим редактором Paint (4 часа)

2.1 Основные функции графического редактор Paint.
Теория: Краткий обзор основных функций и возможностей графического редактора.
Практика: Просмотр видеоролика.
2.2. «Весенняя открытка» практическая работа.
Практика: Выполнение открытки по данной теме используя изученные инструменты.
2.3. «Открытка к празднику Победы», «9 мая», «75-лет Победы в Великой Отечественной войне» практическая работа.
Практика: Выполнение открытки по данной теме используя изученные инструменты.
2.4. «Ура, каникулы» практическая работа.
Практика: Выполнение открытки по данной теме используя изученные инструменты.
Раздел 3 Знакомство с «Google диск». Приложение «Google рисунок». (4 часа)

3.1. Знакомство с «Google диск». Инструменты для рисования в «Google рисунок». Теория: Краткий обзор основных функций и возможностей приложения «Google рисунок».
Практика: Просмотр видеоролика.
3.2. Инструменты для рисования в Google рисунок.
Теория: Краткий обзор основных функций и возможностей приложения «Google рисунок«.
Практика: Просмотр видеоролика.
3.3. «1 июня – День защиты детей», или «Детская мечта», или «Все мы родом из детства» практическая работа.
Практика: Выполнение открытки по данной теме используя изученные инструменты.
3.4. «Моя комната», или «Комната моей мечты», творческий проект..
Практика: Выполнение открытки по данной теме используя изученные инструменты.
3.5. «Мой дом – моя крепость» творческий проект.
Практика: Выполнение открытки по данной теме используя изученные инструменты.
3.6. «Моя семья», или «Мое хобби» практическая работа.
Практика: Выполнение открытки по данной теме используя изученные инструменты.
Раздел 4 Знакомство с «Google диск». Приложение «Google презентация». (4 часа)
4.1. Знакомство с «Google диск». Создание презентации в «Google презентация».
Теория: Краткий обзор основных функций и возможностей приложения «Google презентация«.
Практика: Просмотр видеоролика.
4.2. Создание презентации «Времена года»
Практика: Создание презентации по данной теме используя изученные инструменты.
4.3. Создание презентации «Часы»
Практика: Создание презентации по данной теме используя изученные инструменты.
4.4. Создание презентации «Итоговый проект. Мои работы»
Практика: Создание презентации по данной теме используя изученные инструменты.

Интерьер комнаты – портрет ее хозяина

Интерьер комнаты – портрет ее хозяина. Дизайн вещно-пространственной среды человека.

Урок ИЗО в 8 классе

учитель:Громова Е.В.

2013

Оборудование для ученика

Материалы: бумага, акварель, фломастеры или любые другие материалы по желанию.

Сегодня мы начнем знакомство с интерьером комнат, которые отражают характер, социальное положение хозяев этого пространства. И попробуем изобразить вашу комнату.

Большинство людей, обустраивая свое жилище, следует исключительно собственным вкусам, привычкам и пристрастиям. Поэтому каждый дом — это отражение темперамента хозяина, а интерьер — отпечаток его образа жизни.

Интерьер в переводе с французского – “внутренний”. Иными словами, это внутренний мир дома. Это планировочное решение, позволяющее собрать в единое целое внутреннее пространство помещений (комнат, прихожей, кухни, санузла) и мебель, декоративное убранство и различное оборудование.

Декоративное убранство объединяет в себе утилитарные (необходимые в повседневной жизни) и декоративные элементы, украшающие быт человека: ковры и напольные покрытия, посуду, цветы, картины, музыкальное оформление.

При оформлении жилища особое внимание уделяется трем основным качествам:

Функциональным, когда жилище способствует нормальным условиям жизни. Каждая комната служит своему назначению. Рациональная планировка комнат, удобно расставленная мебель делают жилье более комфортным.

Гигиеническим , совокупность которых учитывается при строительстве: звукоизоляция, воздухообмен, теплозащитные качества, работа санитарно-гигиенического оборудования и т. д.

Эстетическим , то есть гармонии вещей и пространства, их целостность и согласованность.

Вспомни пословицы и высказывания, связанные с домом?

«Лишних вещей не держи в жилище,

Сразу станет просторней и чище». В. Маяковский

«Не дом хозяина красит, а хозяин дом».

«Хозяин лежит – весь дом лежит,

Хозяин с постели – весь дом на ногах».

«Дом невелик, да лежать не велит».

«Мой дом – моя крепость».

«Жилище – это возможность свободно двигаться, стоять, лежать, наслаждаться прохладой или теплом, отдыхать, погружаться в раздумье… Жилище – возможность иметь семью, составляющую звено вечной цепи жизни: это пространство, необходимое для семейных радостей». Известный архитектор Ле Карбюзье .

Композиция интерьера

это особое расположение и соотношение его составных частей: мебели, светильников, бытового оборудования.

Функциональная зона

это отдельный участок помещения, где проходят определённые жизненные процессы: сон, отправление личной гигиены, питание, обучение, отдых:

зона приготовления пищи (кухня)
зона приёма пищи (столовая, общая комната или кухня)
зона отдыха (общая комната)
зона сна (спальня, детская)
зона отдыха детей (детская или общая комната).

Зонирование

это разделение пространства на отдельные зоны.

Конечно, бывает и так, что все зоны должны быть выделены в одной комнате. Отдельные зоны проще всего выделять, используя мебель и элементы оборудования.

Большую роль в композиции интерьера играет цвет. Цветовые сочетания создают эмоциональный климат, зрительно регулируют размеры помещения, для этого используется освещение.

Цвет в интерьере.

Отделка стен должна сочетаться с цветом мебели, портьер и соответствовать назначению помещений. Например, для спальных комнат рекомендуется выбирать спокойные цвета, так как пестрота действует раздражающе.

Слишком тёмный цвет также не пригоден – помещение кажется мрачным. В комнатах с окнами на северную сторону хорошо смотрятся кремовые, оранжево-розовые, жёлтые, золотистые, светло-зелёные тона.

Холодные тона – голубовато-зелёные, голубовато-серые, зеленовато-серые – хороши для комнат, окна которых выходят на юг.

Ткани в интерьере.

Среди предметов, которыми люди украшают своё жилище, ткани, и изделия из них занимают первое место.
Декоративные ткани – это все виды текстильных изделий, используемых для отделки и оформления квартиры. Это обивка мягкой мебели, ковры и дорожки, занавеси на окна и двери, покрывала и скатерти. Декоративные ткани могут быть фоном для отдельных предметов мебели и убранства. Ткани придают интерьеру неповторимый характер, создают атмосферу уютаи теплоты.
В интерьере квартиры большую роль играет оформление оконных проёмов. Оформлением оконных проемов могут служить шторы и гардины, а дверных – портьеры.

Оформление дверных и оконных проёмов.

В интерьере квартиры большую роль играет оформление оконных проёмов. Оформлением оконных проемов могут служить шторы и гардины, а дверных портьеры.

Шторы – занавес из непросвечивающих тканей

Раздвижные Подъёмные

Гардины — это занавес для окна из мягкой набивной или прозрачной ткани, они красиво драпируются.

Ламбрекен — декоративная драпировка верхней части проёма окна, двери в виде короткой горизонтальной занавески во всю ширину карниза.

Жалюзи – ряд пластин, соединённых между собой так, что они способны открываться, пропуская солнечный свет, и закрываться, изолируя комнату от улицы.

Вопросы для закрепления полученных знаний:

Что такое «композиция интерьера»?
Какие функциональные зоны вы знаете?
Что такое «зонирование»?
Из чего складывается декоративное убранство?

Стиль в интерьере

это выраженная в содержании и форме предметов быта, в архитектуре и искусстве исторически сложившаяся общность художественно-выразительных средств.

Минимализм

Современный интерьер в стиле минимализм можно

охарактеризовать как моделирование пространства и света с использованием только необходимых предметов.

Определьная лаконичность форм, полное отсутствие декора, орнаментов, работа большими плоскостями, графичность .

Этностиль

Этностиль — это совокупность цветов, предметов декора, мебели, материалов, характерных для убранства дома той или иной страны, региона. Этностиль сегодня в моде, ведь это верный способ придать жилью индивидуальное лицо, причём лицо всегда симпатичное и самобытное. Модные нынестили: Африка, Азия, латинская Америка.

Классицизм

Классический стиль относится к так называемым историческим

стилям в архитектуре и декоре. Классицизму свойственны ясные геометрические формы, сдержанный декор и дорогие, качественные материалы (натуральное дерево, камень, шелк и др.), часто

встречаются украшения скульптурами и лепниной. Свойственны спокойствие и утонченность, богатство и величие, ясные геометрические формы, материалы.

Хай-тек

Хай-Тек (от high technology — высокие технологии), который также

называют рационализмом, появился в начале 1930-х. Хай-Тек приносит в интерьер ощущение света и пространства, акцентирует внимание не на цветовой гамме или рисунке, а на форме и фактуре архитектурных деталей и предметов интерьера, сочетание современных технологий и особой атмосферы световых эффектов.

Конструктивизм

Конструктивизм – техническая ясность форм, встроенные ниши, подсветка.

Кантри

Кантри — деревенский, светлый, исключительно натуральные материалы (дерево, камень и т.д.), обилие текстиля.

Дизайн – означает художественно проектную деятельность по созданию промышленных изделий и формированию целостной предметной среды, окружающей человека (в том числе квартиры).
Все детали интерьера, их форма, отделка, цветовое решение должны гармонично сочетаться. Одно из важнейших правил композиционного построения: в интерьерную композицию не должно входить более трех форм, трех фактур и трех цветов, иначе, создается перенасыщенность и пестрота (кстати, это касается и одежды).
Основной профессией на стадии проектирования жилых помещений, офиса является дизайнер, стилист. Он разрабатывает и предлагает несколько решений с учетом планировки здания, расположения по частям света, возможностей, направлений моды.

Задание

Выполнить эскиз интерьера комнаты «Комната моей мечты».

Критерии оценки: единство стиля, креативность.

Успехов в работе.

Спасибо за внимание

Ресурсы

http://www.openclass.ru/node/148050
http://koncpekt.ru/middle/konspekts/fine_8/692-konspekt-uroka-interer-komnaty-portret-ee-hozyaina-dizayn-veschno-prostranstvennoy-sredy-cheloveka-8-klass.html

Измените дизайн вашей спальни | DiscoverDesign

Фон

Не секрет, что все мы используем наши спальни для разных целей. Спальня выполняет множество функций. Спальня может быть местом для сна, учебы, развлечения друзей, совместного отдыха и отдыха. Как совместить эти совершенно разные способы использования в одном маленьком пространстве?

Спальни обычно спроектированы просто, это прямоугольные комнаты с окном, шкафом и дверью. Остальное — это чистый холст, на котором владелец может создать пространство, отражающее его или ее индивидуальность.

Как вы работаете в рамках традиционной прямоугольной спальни? Вы меняете архитектуру комнаты, здания или придумываете творческие решения для предметов и мебели, которые входят в комнату?

Краткое описание проекта

Ваша задача — изменить дизайн спальни и переосмыслить, как она должна или могла бы функционировать как многоцелевое пространство. Как выглядит современная спальня? Рассмотрим технологии: включает ли это пространство технологии или это пространство, которое нужно отключать? Если вы делите спальню с кем-то еще, как можно спроектировать пространство, чтобы удовлетворить потребности и интересы другого человека?

Параметры

Ваш дизайн должен содержать все пространства и функции, необходимые для ваших общих потребностей спальни: кровать, место для хранения и размещения одежды, источники света (например,г. натуральный и искусственный), и вход в спальню.

Задача состоит в том, чтобы рассмотреть и переосмыслить эти основные элементы, чтобы переосмыслить проекты новых спальных мест, хранилищ, организации структур и систем для книг и других материалов, доступа к открытым пространствам, пространству для учебы и пространству для отдыха. Это активное пространство или спокойное место?

Designs также должны учитывать вопросы устойчивости и воздействия вашего дизайна на окружающую среду. Например, сколько энергии потребляет электроника в вашем помещении? Можете ли вы создать более энергоэффективный и дешевый способ питания или освещения комнаты?

Эссе о доме моей мечты | Эссе о доме моей мечты для студентов и детей на английском языке

Дом моей мечты Эссе: Представление о доме мечты ставит перед человеком цель.Имея сон имеет важное значение для запуска искры внутри человека, что он или она должна работать в направлении делает эту мечту в реальность.

У нас есть несколько длинных и коротких эссе о доме мечты, которые могут быть использованы учениками.

Вы также можете найти больше Essay Writing статей о событиях, людях, спорте, технологиях и многом другом

Long And Short Essays On My Dream House для детей и студентов на английском языке

Мы предоставляем детям и студентам образцы эссе на длинное эссе из 500 слов и короткое эссе из 150 слов на тему «Дом моей мечты» для справки.

«Длинное эссе о доме моей мечты» полезно для учащихся классов 7, 8, 9, 10, 11 и 12. Краткое эссе о «доме моей мечты» полезно для учащихся классов 1, 2, 3, 4, 5 и 6.

Длинное эссе о доме моей мечты 500 слов на английском языке

Если бы мне пришлось выбрать и описать дом своей мечты, я бы выбрал дом в соответствии со своей личностью. Это помогает людям составить впечатление о вас и оказывает долгосрочное влияние на других.

Я хотел бы дом во Франктоне, штат Индиана.Есть так много причин, по которым я люблю этот район. Здесь тихо и мало людей в этой местности. Все в пешей доступности, и я там вырос. Это некоторые из причин, по которым я хотел бы остаться в этом сельском сообществе.

Я люблю садоводство, и иметь двор, полный деревьев и растений, было моей мечтой. Недавно распустившиеся цветы околдовывают меня, и я расслабляюсь, когда вижу их. Я хотел бы иметь маленький домик на дереве, в котором могли бы играть мои дети.

Для моей гостиной я хотел бы уютную обстановку. В гостиной будет плазменный телевизор, черный кожаный диван, белый ковер и два кресла. Мне бы понравился красивый темный пол с деревянной отделкой — журнальный столик, желательно черного цвета, с белыми подставками. Я фанатик растений, люблю суккуленты и комнатные растения. Мини-кактус, сидящий прямо посреди стола.

Я бы хотел представить себе небольшой коридор и небольшую лестницу, ведущую в кухню и столовую.Люблю керамические изделия и хочу, чтобы посуда была эстетичной. Прекрасный стол из гранитного острова на кухне с небольшими растениями в керамических мисках будет идеальной обстановкой.

Я собираюсь готовить, и я хотел бы пригласить всю свою семью на ужин, и мы бы сидели за этим длинным тощим столом и смеялись, наслаждаясь едой.

Я с детства мечтал иметь полностью оборудованный подвал, который люди легко приняли бы за спальню — киноэкран с превосходной звуковой системой.В подвале должно быть место, где мои собаки будут бегать и играть. Двухъярусная кровать была бы прекрасна для детей.

Я хочу, чтобы в моем гараже было достаточно места для моей машины и моего двухколесного велосипеда. Я также хотел бы стирать белье в гараже, так как гараж предлагает идеальное место, необходимое для стирки.

Подойдя к основным комнатам, я хочу кабинет, где бы хранились мои книги для учебы, книги для чтения в свободное время, компакт-диски с моей коллекцией фильмов. В этой комнате должен быть уютный уголок, где у окна будет небольшая кушетка, где я смогу расслабиться и приятно провести время.

Спальня будет милой, и с кроватью размера «queen-size» и множеством подушек у меня нет таких требований. Просто дополнением к моей спальне была бы крошечная кровать для моих собак.

В общем, я хочу трезвый и спокойный дом, в котором я могу превратиться в дом.

Краткое эссе о доме моей мечты 150 слов на английском языке

Я хочу построить дом мечты с садом, где я могу выращивать свои фрукты и овощи.

Я хочу просторную гостиную с четырьмя другими комнатами, которые можно использовать как спальни и кабинет. Одна спальня будет там для моих бабушек и дедушек, а другая — для моих родителей.

В моей спальне должна быть очень удобная кровать, на которой я могу расслабиться. Также было бы неплохо иметь PlayStation в моей комнате. Моя комната должна быть ярко окрашена, а на стенах должны быть нарисованы мои любимые герои мультфильмов.

В гостиной должен быть гигантский телевизор, по которому мы можем вместе смотреть фильмы. Я также хочу завести домашнюю кошку или собаку, поэтому в доме моей мечты должно быть место для них.

В целом, дом моей мечты — это дом, в котором я и моя семья, и мои домашние животные могут жить счастливо.

10 линий дома моей мечты на английском языке

Дом моей идеальной мечты — это дом, в котором я могу жить вместе со своей семьей.
Красивый балкон — необходимость в доме моей мечты.
У него должен быть сад, в котором можно играть или сажать деревья и наслаждаться этим.
В доме моей мечты должно быть чувство комфорта.
Все комнаты должны быть просторными и воздушными.
У моих питомцев должен быть свой уголок.
Уютный кабинет — необходимость в доме моей мечты.
Даже если дом небольшой, он должен отдавать положительную энергию.
Интерьеры должны быть хорошо спланированы.
В доме моей мечты должно быть много растений.

Часто задаваемые вопросы о моем доме мечты Эссе

Вопрос 1.
Почему у людей есть дом мечты?

Ответ:
У людей есть дом мечты, чтобы сделать его своей целью, и работать, и выполнять это стремление, и жить там мирно.

Вопрос 2.
Есть ли разница между домом и домом?

Ответ:
Есть разница между домом и домом. Люди могут построить дом из цемента и кирпича, но дом строится с любовью и теплотой.

Вопрос 3.
Нужно ли планировать дом мечты?

Ответ:
Даже если невозможно полностью разместить интерьеры и все остальное, нужно хотя бы попытаться выяснить, как он хочет украсить свой дом.

Вопрос 4.
Хорошо ли иметь сад в доме своей мечты?

Ответ:
Зелень — это хорошо, поэтому иметь сад в доме своей мечты — прекрасная идея.

«Какая школа моей мечты?»

По всему миру предстоит проделать большую работу по улучшению школ, — говорит 17-летняя Гита Канниа, корреспондент из Малайзии, которая описывает атрибуты, которые она хотела бы видеть в качестве общих стандартов для всех школ.

Школа моей мечты — это, прежде всего, школа, жизнь в которой начинается с учителя, полного энтузиазма и жизнерадостности. Учитель не только привлекает внимание учеников, но и удерживает их на краю скамейки, желая узнать больше. Его или ее энтузиазм зажигает ту искру возбуждения, которая открывает принимающие умы более широкие области знаний. Такой учитель задает ученикам больше вопросов, исследует их вместе с учениками и является для них другом.

Школа моей мечты — это школа, в которой методы обучения варьируются от использования современных технологий, таких как робототехника, до внеклассного обучения. Этот опыт важен, потому что он не ограничивает учащихся четырьмя стенами классной комнаты.

Также будет интегрированное изучение предметов как в области искусства, так и науки, чтобы полученное образование не ограничивало, а расширялось. Имея возможность выбора, учащиеся обретают чувство свободы, могут выражать свое мнение и становятся более общительными. Все это делает их лучшими людьми в обществе, обладая широким спектром навыков.

Школа моей мечты будет укомплектована потрясающими удобствами, такими как классные лаборатории, бассейны и тренажерные залы.Библиотека и консультационный центр будут под рукой, чтобы студенты могли лучше узнать свои предметы и самих себя. Обучение в практической среде позволяет учащимся использовать свои пять чувств для получения знаний. Это заставляет их восхищаться своими способностями и преуспевать в них. Также под рукой будет столовая со здоровой едой. Сбалансированная диета жизненно важна для учащихся, которые проводят в школе много часов. Чистая, необработанная и питательная пища является ключевым требованием для учащихся.

Программы обмена в школе моей мечты вызовут понимание и уважение. Они удовлетворили бы любопытство и привили бы межкультурную осведомленность. Они будут открыты для всех студентов, как богатых, так и бедных. Включение студентов со всех уголков мира сделало бы это образование поистине глобальным.

Спорт получит равное внимание с академиками. В конце концов, образование предназначено не только для ума, но и для всего себя — умственно и физически. Занятия спортом прививают здоровый образ жизни, побуждая учащихся быть в хорошей физической форме, эмоционально сильными и иметь хорошую самооценку.Они развивают командный дух и в то же время поощряют индивидуальность. Благодаря спорту люди из разных слоев общества встречаются и учатся уважать друг друга.

Учебные предметы должны быть актуальными. Программа будет включать такие важные области воздействия, как экологические исследования, политические взгляды и экономические проблемы. Это привлечет внимание студентов и побудит их к действию.

Улучшение школ потребует международного сотрудничества. Такое сотрудничество будет способствовать диалогу и приведет к выработке общих стандартов.Нельсон Мандела однажды сказал: «Образование — великий двигатель развития. Именно благодаря образованию дочь крестьянина может стать врачом, сын горняка может стать начальником шахты, ребенок сельскохозяйственных рабочих может стать президентом великой нации ».

Образование может изменить чье-то будущее, как заметил г-н Мандела. Мы должны вести борьбу за выполнение этого наблюдения. Студенты должны быть вдохновлены, удивлены и осознают бесконечные возможности.

Хотя школа — лучшее, что когда-либо случалось с человечеством, предстоит еще многое сделать.

Фото: Скоттвиллс через photopin cc

…………………………………………………………………………………………………………………

Обо мне:

Я малазиец, ищущий приключений и острых ощущений, и страстный поклонник спорта. Я люблю теннис, плавание, бадминтон и, в последнее время, лонгбординг. Я также провожу много времени с камерой, снимая столько, сколько могу, и документирую их в своем блоге: travelwithacamera.wordpress.com.

Мои путешествия дают мне возможность познать мир. А чтобы знать и делать больше, я добровольно участвую в различных организациях, особенно в морской сфере. Я хочу быть исследователем и общаться с людьми.

…………………………………………………………………………………………………………………

Мнения, выраженные в этой статье, принадлежат автору и не обязательно отражают точку зрения Молодежной программы Содружества. Статьи публикуются в духе диалога, уважения и понимания.Если вы не согласны, почему бы не отправить ответ?

Чтобы узнать больше о том, как стать корреспондентом Содружества, посетите: http://www.yourcommonwealth.org/submit-articles/commonwealthcorrespontors/

…………………………………………………………………………………………………………………

комментариев

Работает на Facebook Комментарии

Невероятный высокотехнологичный дом мечты инженера

Нравится архитектура и дизайн интерьера? Подписывайтесь на нас.

Этот дом мечты, спроектированный для инженера, проявляющего большой интерес ко всему механическому и технологическому, начинался со скромной концепции сельского коттеджа, но быстро превратился в нечто совершенно иное. И результат потрясающий! В начале этого удивительного проекта у клиента было только два основных требования: у него должна быть плоская скатная крыша и достаточно места для его коллекции автомобилей и мотоциклов.После более чем пяти лет планирования и сотрудничества с архитектором Харальдом Эпплером и новаторами в области домашних технологий из GIRA началось строительство полностью оснащенного технологиями дома, который вы видите ниже.

Дом состоит из двух отдельных объемов, творчески смещенных для создания четырех рабочих уровней. Стекло и металлическая облицовка придают верхнему консольному помещению индустриальную привлекательность, которая отвечает интересам и индивидуальности клиента.

Одно из немногих обязательных требований заказчика, скатная плоская крыша, благодаря своим резким современным линиям создает динамичный и энергичный профиль со всех сторон.

Возможно, наиболее захватывающим из всего является то, как значительный консольный объем кажется таким невесомым на стеклянных стенах.

Расположение окон не только эстетично, но и тщательно спланировано с учетом окружения. Северо-восточные части закрыты, чтобы защитить интерьер от соседей, с панелями вверху, чтобы поймать восход солнца. Юго-западные края дома остаются полностью открытыми для живописного ландшафта.

В то время как верхняя часть облицована предварительно выветрившимся титановым цинком, нижняя часть сохраняет низкий профиль с темным законченным бетоном и соответствующими гаражными воротами.

С этого ракурса консоль кажется еще более существенной. Он простирается на целых семь метров от стен под ним — особенность, которую клиент-инженер обязательно оценит.

Интерьер позволяет более тонко раскрыть личность клиента. Чрезвычайное внимание к деталям оживляет каждое приспособление и особенность, а технологические решения оживляют саму конструкцию.

Красная кожа, характерные бетонные и гранитные полы являются основными материалами, используемыми во всем.Светильники и другие металлические детали отражают опыт клиента в области металлообработки.

В то время как основная коллекция автомобилей живет внизу, этот любимый предмет стоит как гордая скульптура, которую гости могут оценить в любой из открытых общественных зон, таких как гостиная, кухня или даже бассейн.

Открытые структурные опоры подчеркивают интерес жителей к инженерному делу, давая посетителям увлекательное представление об архитектурных принципах, позволяющих существовать таким вдохновляющим зданиям, как это.

Кухня остается простой и практичной по сравнению с остальной частью дома. Но этот вид действительно дает намек на технически ориентированный характер дома: сенсорная панель справа управляет системой Gira, которая может регулировать оттенки окон, температуру, воспроизведение мультимедиа, безопасность и многое другое.

Конечно, трудно пропустить это пространство, не упомянув удобное расположение, чтобы оценить задний двор и террасу у бассейна во время приготовления еды.

Вот вам взгляд на деревенскую и традиционную тематику столовой, удобную и интимную обстановку с еще более удобным выбором вин.

Основные коридоры огибают границы дома, а не проходят прямо через центр, что, вероятно, обеспечивает более плавную связь с окружающей средой.

Оконные жалюзи автоматически адаптируются к внешним условиям благодаря интеллектуальным функциям энергосбережения, реализованным в системе управления зданием Gira.

Здесь происходит все волшебство. Транспортные средства на заднем плане, безусловно, впечатляют, но большая серверная стойка также обладает большой мощностью.Большая часть автоматизированных систем экологического контроля и средств массовой информации обрабатывается именно здесь.

Эти великолепные колонки Revox (с красной кожей) являются частью системы умного дома.

Музыкой можно управлять с телефона или планшета, и она доступна практически в любом месте дома благодаря встроенным в потолок динамикам.

Впитывая этот великолепный вид, отдельно стоящая ванна предлагает больше, чем просто место для чистки, но и место для очищения души.Пейзаж ниже защищен законами о зонировании, чтобы в будущем перспективы остались такими же захватывающими.

Удобный шкаф для хранения вещей выполняет роль перегородки в ванной. В нем также есть сенсорные элементы управления для интеграции с системой Gira, позволяющие регулировать температуру в помещении, поднимать или опускать шторы, воспроизводить музыку — на всякий случай, если житель забыл взять с собой телефон.

Какой автолюбитель не оценил бы их резкое отражение, когда они выезжают из тихой воскресной поездки? Этот зеркальный свес может вместить.

Детали домашней архитектуры и безмятежность окружающей среды, несомненно, предлагают жильцам бесконечные возможности поразмышлять о контрастах и взаимодействии между технологиями и природой.

Если вы поклонник высокотехнологичных домов, обязательно ознакомьтесь с: 50 безумно полезными продуктами для умного дома, которые можно купить прямо сейчас

Вам понравилась эта статья?

Поделитесь им в любом из следующих ниже каналов социальных сетей, чтобы проголосовать за нас.Ваш отзыв помогает нам совершенствоваться.

«Осуществление детской мечты» | Джеймс Клир

Фон

Изначально эта речь была произнесена Рэнди Паушем в Университете Карнеги-Меллона в сентябре 2007 года.

Расшифровка речи

Приятно быть здесь. Но [они] не сказали вам, что эта серия лекций раньше называлась «Последняя лекция». Если бы вам нужно было прочитать последнюю лекцию перед смертью, что бы это было? Я подумал: «Черт, я наконец-то выбрал место проведения, и они переименовали его.”

Итак, на случай, если есть кто-то, кто забрел в комнату и не знает предысторию, мой папа всегда учил меня, когда в комнате есть слон, представьте их. Если вы посмотрите на мои компьютерные томограммы, в моей печени около 10 опухолей, и врачи сказали мне, что мне осталось от трех до шести месяцев хорошего здоровья. Это было месяц назад, так что вы можете посчитать. У меня одни из лучших врачей в мире.

Итак, вот что это такое. Мы не можем это изменить, и нам просто нужно решить, как мы будем на это реагировать.Мы не можем изменить карты, которые нам раздают, только то, как мы разыгрываем руку. Если я не выгляжу таким подавленным или угрюмым, как должен, извините, что разочаровал вас.

И уверяю вас, я не отрицаю. Не то чтобы я не осознавал, что происходит. Моя семья, мои трое детей, моя жена, мы только что сбежали. Мы купили прекрасный дом в Чесапике, штат Вирджиния, недалеко от Норфолка, и мы делаем это, потому что это лучшее место для семьи в будущем.

И еще одно: у меня сейчас феноменально хорошее здоровье.Я имею в виду, что величайшее проявление когнитивного диссонанса, которое вы когда-либо видели, — это то, что я действительно в хорошей форме. На самом деле я в лучшей форме, чем большинство из вас. Так что любой, кто хочет поплакать или пожалеть меня, может спуститься и сделать несколько из них, а потом вы можете пожалеть меня.

Хорошо, итак, о чем мы сегодня не говорим. Мы не говорим о раке. Потому что я провожу много времени, говоря об этом, и мне это действительно неинтересно. Если у вас есть какие-либо травяные добавки или лекарства, пожалуйста, держитесь от меня подальше.

И мы не будем говорить о вещах, даже более важных, чем осуществление ваших детских мечтаний. Мы не будем говорить о моей жене, мы не будем говорить о моих детях. Потому что я хорош, но я недостаточно хорош, чтобы говорить об этом без слез. Итак, мы просто снимем это со стола. Это гораздо важнее.

И мы не будем говорить о духовности и религии. Хотя я скажу вам, что я пережил обращение на смертном одре. Я только что купил Macintosh.Теперь я знал, что этим займусь девятью процентами аудитории, но…

Хорошо, так о чем же тогда сегодня разговор? Это о моих детских мечтах. И как я их добился. Мне очень повезло. Как я верю, что смог осуществить мечты других. И в какой-то степени извлеченные уроки. Я профессор. Должны быть извлечены некоторые уроки. И как вы можете использовать то, что слышите сегодня, для достижения своей мечты или воплощения мечты в жизнь других. А когда вы станете старше, вы можете обнаружить, что воплощать мечты других становится еще веселее.

Итак, о чем я мечтала в детстве? Ну, знаете, у меня было действительно хорошее детство. Я имею в виду, без шуток. Я просматривал семейные архивы и, что было действительно удивительно, я не мог найти ни одной фотографии моего детства, на которой я не улыбался. Правильно? И это было очень приятно. Была наша собака. Благодарим вас. И там у меня действительно есть фотография, на которой я сплю. И, знаете ли, я делал много этого. Знаете, было много таких «Просыпайтесь!»?

И мечтать было легко.Я родился в 1960 году. Верно? Когда тебе восемь или девять лет, и ты смотришь в телевизор, а на Луну высаживаются люди, все возможно. И это то, что мы не должны упускать из виду. Разве что вдохновение и разрешение мечтать огромны.

Так о чем я мечтала в детстве? Вы можете не согласиться с этим списком, но я был там. Нахождение в невесомости. Играет в Национальной футбольной лиге. Написание статьи во Всемирной книжной энциклопедии. Думаю, ботаников можно сказать раньше.Быть капитаном Кирком. У кого-нибудь здесь есть эта детская мечта? Не в CMU, нет. Я хотел стать одним из тех, кто выигрывал большие плюшевые игрушки в парке развлечений. И я хотел быть творцом воображения с Disney. Они не отсортированы в каком-то определенном порядке, хотя я думаю, что они становятся сложнее, за исключением, может быть, первого.

Ладно, значит, в невесомости. Теперь важно иметь конкретные сны. Я не мечтал стать космонавтом, потому что когда был маленьким, я носил очки.И они сказали мне: «О, астронавтам нельзя носить очки». И я подумал: «Мм, я действительно не хотел этого выступления астронавтов». Я просто хотел плавать. Итак, и в детстве прототип нулевой точки. Но это не сработало.

И оказалось, что у НАСА есть нечто, называемое «блевотной кометой», которую они используют для обучения астронавтов. И эта штука делает параболические дуги. И в верхней части каждой дуги вы получаете около 245 секунд баллистики и примерно 25 секунд, примерно эквивалент невесомости.И есть программа, по которой студенты могут подавать предложения. И если они выиграют соревнование, они смогут летать. И я подумал, что это было действительно круто, и у нас была команда, мы собрали команду. И они победили, и им нужно было летать. И я был очень взволнован, потому что собирался пойти с ними. А потом я ударился о первую кирпичную стену, потому что они очень ясно дали понять, что преподавателям ни при каких обстоятельствах не разрешается летать с командами.

Я знаю, я был убит горем. Правильно. Я подумал: «Но я так много работал.«Итак, я очень внимательно прочитал литературу, и оказалось, что НАСА, это часть их информационно-пропагандистской программы. Оказывается, студентам разрешили привезти из родного города журналиста местных СМИ. И Рэнди Пауш, интернет-журналист. Получить пропуск для прессы очень просто.

Я позвонил ребятам из НАСА и сказал: «Мне нужно знать, куда отправить по факсу некоторые документы». И они сказали: «Какие документы нам пришлют по факсу?» Я сказал: «Моя отставка с должности советника факультета и мое заявление в качестве журналиста.И он сказал: «Это немного прозрачно. Вы так не думаете? И я сказал: «Да, но наш проект — виртуальная реальность, и мы собираемся снять целую кучу VR-гарнитур, и все студенты из всех команд испытают это. И все остальные настоящие журналисты собираются снимать это ».

Джим Фоули говорит: «Ах ты ублюдок. Да.» И парень сказал: «Вот номер факса». Итак, мы действительно выполнили свою часть сделки. И это одна из тем, которую вы услышите позже в ходе выступления: «Есть что-нибудь, чтобы подать на стол.» Все в порядке? Потому что это сделает вас более желанными.

Хорошо, поговорим о футболе. Я мечтал сыграть в Национальной футбольной лиге. И большинство из вас не знают, что я на самом деле … Нет. Нет, я не прошел в Национальную футбольную лигу. Но, вероятно, я получил больше от этой мечты и не осуществил ее, чем я получил от любой из тех, которые я действительно осуществил.

У меня был тренер. Меня записали, когда мне было девять лет. Я был самым маленьким ребенком в лиге.И у меня был тренер Джим Грэм ростом шесть футов четыре дюйма. Он играл полузащитника в Penn State. Он был просто огромным парнем и принадлежал к старой школе. Я имею в виду действительно старую школу. Типа, он думал, что пас вперед был уловкой.

И он пришел на тренировку в первый день, и, знаете, этот здоровенный неуклюжий парень, мы все до смерти боялись его. И он не принес футбольных мячей. Как мы будем тренироваться без футбольных мячей? И один из ребят сказал: «Извините, тренер, нет футбола.И тренер Грэм сказал: «Верно. Сколько мужчин одновременно находится на футбольном поле? » Я сказал: «11 человек в команде, 22 года». И тренер Грэм сказал: «Хорошо, а сколько людей прикасаются к футболу в любой момент времени?» «Один из них.» И он сказал: «Верно. Так что мы будем работать над тем, что делают другие 21 парень ».

И это действительно хорошая история, потому что все дело в основах. Основы, основы, основы. Вы должны усвоить основы, потому что в противном случае модные вещи не сработают.

И еще одна история с Джимом Грэмом, которая у меня есть, была одна тренировка, на которой он меня просто катал, все тренировки. Просто: «Вы делаете это неправильно. Вы делаете это неправильно. Вернись и сделай это снова. Ты мне должен. Ты делаешь отжимания после тренировки ». А когда все было закончено, подошел один из помощников тренера и сказал: «Да, тренер Грэм довольно сильно на вас ездил, не так ли?» Я сказал: «Ага». Он сказал: «Это хорошо». Он сказал: «Когда вы облажались, и вам больше никто ничего не говорит, это означает, что они сдались.«И этот урок запомнился мне на всю жизнь. Разве это не то, что когда ты видишь, что делаешь что-то плохо, и никто больше не пытается тебе сказать, это очень плохое место. Ваши критики — это ваши критики, которые говорят, что все еще любят вас и заботятся.

После тренера Грэма у меня был другой тренер, тренер Сетлифф, и он многому научил меня силе энтузиазма. Он делал то, что только для одной игры за раз он ставил людей в самую ужасно неправильную для них позицию.Как будто все короткие парни станут приемниками, верно? Это было просто смехотворно. Но мы сыграли всего один спектакль. Правильно? И мальчик, другая команда просто не знала, что их поразило. Потому что, когда ты делаешь это только для одного спектакля, и ты просто не там, где должен быть, а свобода — это просто другое слово для того, чтобы нечего терять, мальчик, ты собираешься почистить чьи-то часы для этого одного спектакля. И такой энтузиазм был огромен.

И по сей день мне комфортнее всего на футбольном поле. Я имею в виду, это просто одна из тех вещей, когда, если я работаю над серьезной проблемой, люди увидят, как я брожу по коридорам с одной из этих вещей.И это потому, что, знаете, когда вы занимаетесь чем-то достаточно молодым и тренируетесь для этого, это просто становится частью вас. И я очень рад, что футбол стал частью моей жизни. И если у меня не возникла мечта сыграть в НФЛ, ничего страшного. У меня, наверное, есть вещи более ценные. Потому что, глядя на то, что происходит в НФЛ, я не уверен, что у этих ребят сейчас все хорошо.

Итак, одно из выражений, которые я выучил в электронном искусстве, которое мне очень нравится, и которое относится к этому, это: «Опыт — это то, что вы получаете, когда не получили того, что хотели.«И я считаю, что это прекрасно.

И еще одна особенность футбола в том, что мы отправляем детей играть в футбол, футбол, плавание или что-то еще, и это первый пример того, что я назову искусственным или косвенным обучением. На самом деле мы не хотим, чтобы наши дети учились футболу. Я имею в виду, да, это действительно здорово, что у меня прекрасная трехочковая стойка, и я знаю, как делать чоп-блок и все такое. Но мы отправляем наших детей учиться гораздо более важным вещам.Командная работа, спортивное мастерство, настойчивость и так далее. И подобные ложные уроки абсолютно важны. И вы должны следить за ними, потому что они повсюду.

Хорошо, простой, будучи автором Всемирной книжной энциклопедии. Когда я был ребенком, у нас на полке стояла Всемирная книжная энциклопедия. Для первокурсника это бумага. Раньше у нас были такие вещи, которые назывались книгами. И после того, как я стал в некоторой степени авторитетом в области виртуальной реальности, но не очень важным, так что я был на уровне тех, кто из World Book будет раздражать.Мне позвонили, и я написал статью. А это Кейтлин Келлахер. Там есть статья, если вы пойдете в свою местную библиотеку, где до сих пор хранятся копии Всемирной книги, поищите в разделе V виртуальную реальность, и вот она.

И все, что я должен сказать, это то, что, будучи отобранным автором Всемирной книжной энциклопедии, я уверен, что Википедия — прекрасный источник вашей информации, потому что я знаю, что такое контроль качества для настоящих энциклопедий. Меня впустили.

Хорошо, следующий. В какой-то момент вы просто понимаете, что есть некоторые вещи, которые вы не собираетесь делать, поэтому, возможно, вы просто хотите стоять рядом с людьми. И, боже мой, какой образец для подражания для молодых людей. Я имею в виду, это все, чем ты хочешь быть. И то, что я узнал, продвинуло меня вперед в лидерстве, это то, что, знаете ли, он не был самым умным парнем на корабле. Я имею в виду, Спок был довольно умен, Маккой был доктором, а Скотти — инженером. И вы вроде как идете, и какой набор навыков у него был, чтобы получить эту чертову штуку и запустить ее?

И явно есть набор навыков, называемый лидерством.И нравится вам сериал или нет, нет никаких сомнений в том, что можно было многое узнать о том, как вести людей, наблюдая за этим парнем в действии. И у него просто были самые крутые игрушки. Правильно? Я имею в виду, боже мой. Я просто думал, что в детстве это было увлекательно, что у него была эта штука, и он мог разговаривать с ней с кораблем. Я просто подумал, что это было просто потрясающе. И, конечно же, теперь у меня есть один, и он меньше. Так что это круто.

Итак, я достиг этой мечты. Джеймс Т. Кирк, его альтер-эго, Уильям Шатнер, написал книгу.Я думаю, это была действительно классная книга. Это было с Чипом Уолтером, писателем из Питтсбурга, который неплох. И они написали книгу о науке Star Trek, и это сбылось. Они объехали лучшие места по всей стране, посмотрели на разные вещи и приехали сюда, чтобы изучить нашу виртуальную реальность. Итак, мы построили для него виртуальную реальность. Выглядит примерно так. Вставляем, ставим в красную тревогу. Он был очень хорошим спортсменом. Не то чтобы он этого предвидел.И действительно здорово встретить кумира своего детства. Но еще круче, когда он приходит к вам посмотреть, какие крутые вещи вы делаете в своей лаборатории. Это был просто замечательный момент.

Хорошо, выигрываем мягкие игрушки. Это может показаться вам обыденным, но когда вы маленький ребенок и видите, как большие любители бродят по парку развлечений, у них есть все эти большие мягкие игрушки, верно? А это моя любимая жена. И у меня много фотографий плюшевых игрушек, которые я выиграл. Это мой папа, позирует с тем, что я выиграл.Я выиграл много этих животных. Вот мой папа, он выиграл тот, надо отдать ему должное. И это была большая часть моей жизни и жизни моей семьи.

Но знаете, я слышу циников. Знаешь, в наш век цифровых манипуляций, может быть, этих медведей нет на моей фотографии. Или, может быть, я заплатил кому-нибудь пять баксов, чтобы он сфотографировался в тематическом парке рядом с медведем. И я сказал: «Как в этот век цинизма я могу убедить людей?» И я сказал: «Я знаю. Я могу показать им медведей.Выведи их. Вы можете просто положить их прямо здесь. Вы можете просто поставить их обратно к стене.

Вот и медведи. У нас не хватило места в движущемся грузовике до Чесапика. И любой, кто хотел бы получить кусочек меня в конце, не стесняйтесь подходить, первым пришел, первым подал.

Хорошо, моя следующая. Быть фантазером. Это было тяжело. Поверьте, добраться до невесомости проще, чем стать творцом воображения. Когда я был ребенком, мне было восемь лет, и наша семья отправилась в путешествие по стране, чтобы увидеть Диснейленд.И если вы когда-нибудь смотрели фильм «Каникулы национального паскварта», это было очень похоже на это. Это был квест.

А это настоящие винтажные фотографии. И вот я перед замком. И вот я. Для тех из вас, кто любит предзнаменования, это поездка Алисы. И я просто подумал, что это была самая крутая среда, в которой я когда-либо был. И вместо того, чтобы сказать: «Боже, я хочу испытать это», я сказал: «Я хочу делать что-то подобное».

Итак, я выжидал, а затем получил степень доктора философии в Карнеги-Меллон, думая, что это означает, что я бесконечно квалифицирован, чтобы делать что угодно.И я набросал свои письма-заявки в Walt Disney Imagineering, и они прислали мне одни из чертовски хороших писем «иди к черту», которые я когда-либо получал. Я имею в виду, это было просто: «Мы внимательно изучили вашу заявку и в настоящее время у нас нет вакансий, которые требовали бы вашей конкретной квалификации».

А теперь подумайте о том, что вы получаете это из места, которое славится парнями, подметающими улицы. Так что это было немного назад. Но помните, что кирпичные стены есть не просто так.Все в порядке? Кирпичные стены созданы не для того, чтобы удерживать нас. Кирпичные стены призваны дать нам возможность показать, как сильно мы чего-то хотим. Потому что кирпичные стены нужны, чтобы останавливать людей, которые этого не хотят. Они там, чтобы останавливать других.

Хорошо, перенесемся в 1999 год. Еще в Университете Вирджинии мы создали систему под названием «Виртуальная реальность по пять долларов в день». Просто одна из тех невероятных зрелищных вещей. Мне было так страшно тогда, когда я был младшим академиком.Джим Фоули здесь, и мне просто нравится рассказывать эту историю. Он был знаком с моим советником по бакалавриату Энди Ван Даммом. И я на своей первой конференции, и я просто напуган до смерти, и этот значок в сообществе пользовательского интерфейса подходит ко мне и из ниоткуда просто обнимает меня огромными медвежьими объятиями. И он говорит: «Это от Энди». И тогда я подумал: «Хорошо, может, у меня получится. Может, я принадлежу ».

Похожая история: это был просто невероятный успех, потому что в то время каждому требовалось полмиллиона долларов для создания виртуальной реальности.И все были разочарованы. И мы буквально собрали систему примерно за 5000 долларов по частям и сделали работающую систему VR. А люди говорили: «Боже мой». Это вроде гаража Hewlett-Packard. Это так здорово.

Итак, я говорю об этом, и комната просто взбесилась. И во время вопросов и ответов парень по имени Том Фернесс, который в то время был одним из громких имен в виртуальной реальности. Он подходит к микрофону и представляется. Я не знала, как он выглядит, но, черт возьми, знала его имя.И он задал вопрос. И я подумал: «Прости, ты сказал, что ты Том Фернесс?» Он сказал да.» Я сказал: «Тогда я с удовольствием отвечу на ваш вопрос, но сначала вы завтра пообедаете со мной?» И в этом маленьком моменте много всего. В нем много смирения, но также можно спросить человека, где он не может сказать «нет».

Итак, Imagineering через пару лет работала над проектом виртуальной реальности. Это было совершенно секретно. Они отрицали существование аттракциона виртуальной реальности после того, как рекламный отдел запустил телевизионную рекламу.Так что Imagineering действительно подошла к этому вопросу как следует. И это был аттракцион Аладдина, на котором можно было летать на ковре-самолете. И дисплей на голове, иногда известный как зрение аллигатора. Итак, у меня появилась информация. Как только проект был… Вы знаете, они начали показывать телевизионную рекламу, и меня попросили проинформировать министра обороны о состоянии виртуальной реальности. Хорошо, нас с Фредом Бруксом попросили проинформировать министра обороны. И это дало мне оправдание. Я позвонил им, я позвонил в Imagineering и сказал: «Послушайте, я брифингую для министра обороны.Мне нужны материалы о том, что у вас есть, потому что это одна из лучших систем виртуальной реальности в мире ». И они вроде как отступили. И я сказал: «Послушайте, а весь этот патриотизм в парках — фарс?» И они такие: «Мм, хорошо». Они сказали: «Это настолько ново, что у отдела по связям с общественностью нет материалов для вас, поэтому мне придется напрямую связать вас с командой, которая выполнила эту работу». Джекпот.

Итак, я разговариваю по телефону с парнем по имени Джон Снодди, который является одним из самых впечатляющих парней, которых я когда-либо встречал.И он был парнем, руководившим этой командой. И неудивительно, что они сделали впечатляющие вещи. И он прислал мне кое-что. Мы коротко поговорили, он прислал мне кое-что, и я сказал: «Эй, я скоро приеду в этот район на конференцию. Не хотели бы вы собраться вместе и пообедать? » Перевод, я собираюсь солгать вам и сказать, что у меня есть оправдание, чтобы быть в этом районе, поэтому я не выгляжу слишком встревоженным. Но я бы поехал в Нептун пообедать с тобой ».

Итак, Иоанн сказал, что да. И я провел около 80 часов, разговаривая со всеми экспертами по виртуальной реальности в мире, говоря: «Если бы у вас был доступ к этому невероятному проекту, что бы вы спросили?» А потом я собрал все это и должен был запомнить это, и любой, кто меня знает, знает, что у меня вообще нет памяти. «Потому что я не мог войти, как тупица, со словами« Привет, вопрос 72… »

Итак, я вошел, и это было похоже на двухчасовой обед. И Джон, должно быть, подумал, что он разговаривает с каким-то феноменальным человеком, потому что я занимался ченнелингом Фреда Брукса, Ивана Сазерленда, Энди ВанДэмма и других подобных людей. Генри Фукс. Итак, довольно легко быть умным, когда пародируешь умных людей.

И в конце обеда с Джоном я как бы спросил, как мы говорим в бизнесе. И я сказал: «Знаешь, у меня скоро творческий отпуск.Он сказал: «Что это?» Начало столкновения культур. Итак, я поговорил с ним о возможности приехать туда и поработать с ним. И он сказал: «Это действительно хорошо, за исключением того, что вы занимаетесь тем, что рассказываете людям вещи, а мы занимаемся хранением секретов». А потом Джона Снодди, Джона Снодди, заставило то, что он сказал: «Но мы с этим разберемся». Что мне очень понравилось.

Еще одно, чему я научился от Джона Снодди, я мог легко сделать часовой разговор о том, что я узнал от Джона Снодди. Он сказал мне, что подождите достаточно долго, и люди удивят и впечатлят вас. Он сказал: «Когда ты злишься на кого-то и злишься на него, ты просто не уделяешь им достаточно времени. Просто дайте им немного больше времени, и они почти всегда произведут на вас впечатление ». И это действительно меня задело. Думаю, в этом он абсолютно прав.

Итак, короче, мы заключили юридический контракт. Это должна была быть первая статья, некоторые люди называли ее первой и последней статьей, когда-либо опубликованной Imagineering.Но сделка заключалась в том, что я иду, я обеспечиваю собственное финансирование, я иду на шесть месяцев, я работаю с проектом, мы публикуем статью.

И вот мы встречаем нашего злодея. Я не могу быть такой сладкой и легкой, потому что мне не доверяют. Чья-то голова упадет на палку. Оказалось, что человек, которому ударили в голову, — это декан университета Вирджинии. Его имя не важно, назовем его Дин Вормер. И у Дены Вормер есть встреча со мной, на которой я говорю, что хочу сделать этот творческий отпуск. И у меня действительно есть ребята из Imagineering, чтобы впустить академика, что безумие. Я имею в виду, если бы Джон не сошел с ума, этого бы никогда не было. Это очень секретная организация.

И Дин Вормер смотрит на документы и говорит: «Ну, там написано, что они будут владеть вашей интеллектуальной собственностью». Я сказал: «Да, мы получили согласие на публикацию газеты. Другого IP нет. Я не занимаюсь патентоспособными вещами ». Он говорит: «Да, но ты мог бы. Так что сделка отменена. Просто попросите их изменить это маленькое предложение, а затем вернитесь ко мне.«Я такой:« Простите? » А затем я сказал ему: «Я хочу, чтобы вы поняли, насколько это важно. Если мы не сможем с этим разобраться, я возьму неоплачиваемый отпуск, я просто пойду туда и сделаю это ». И он сказал: «Эй, ты знаешь, я могу даже не позволить тебе это сделать. Я имею в виду, у тебя уже есть IP в твоей голове, и, возможно, они собираются высосать его из тебя, так что это тоже не сработает ».

Это очень важно знать, когда ты в матче по ссанию. И очень важно как можно быстрее выбраться из этого положения.Я сказал ему: «Давай отступим. Мы вообще думаем, что это хорошая идея? » Он сказал: «Понятия не имею, хорошая ли это идея». Я подумал: «Хорошо, у нас есть точки соприкосновения». Тогда я сказал: «Ну, это действительно ваш звонок? Разве это не призыв декана спонсируемого исследования? Если это проблема IP? » И он сказал: «Да, это правда». Поэтому я сказал: «Если он счастлив, вы счастливы?» «Да, тогда я буду в порядке». Как Хитрый Койот. И я оказываюсь в офисе Джина Блока, самого фантастического человека в мире.

И я начинаю говорить с Джином Блоком и говорю: «Давайте начнем с высокого уровня», так как я не хочу снова отступать. Я сказал: «Давайте начнем с высокого уровня. Ты думаешь, это хорошая идея?» Он сказал: «Ну, если вы спрашиваете меня, хорошая ли это идея, у меня мало информации. Все, что я знаю, это то, что один из моих первых преподавателей находится в моем офисе, и он очень взволнован, так что расскажите мне больше ». Вот урок для всех в администрации, они оба сказали одно и то же. Но подумайте —

… они оба сказали одно и то же, но подумайте, как они это сказали.Правильно? Я не знаю. Что ж, у меня не так много информации, но здесь находится один из моих звездных преподавателей, он очень взволнован, поэтому я хочу узнать больше. Это оба способа сказать «я не знаю», но, боже, есть хороший и плохой способ. Так или иначе, у нас все получилось. Я пошел в Imagineering. Сладость и свет. И все хорошо, что хорошо кончается.

Некоторые кирпичные стены сделаны из плоти. Так я работал над проектом Аладдина. Это было совершенно потрясающе. Я имею в виду, просто невероятно. Вот мой племянник Кристофер.Это был аппарат. Вы бы сидели на таких мотоциклетных вещах, управляли своим ковром-самолетом и включали дисплей на голове. Головной дисплей получился очень интересным. Он состоял из двух частей и имел очень и очень продуманную конструкцию. Единственная деталь, которая касалась головы гостей, чтобы обеспечить пропускную способность, была эта маленькая крышка, а все остальное, все дорогое оборудование, пристегивалось к ней. Таким образом, вы могли воспроизвести колпачки, потому что их можно было производить бесплатно.И это то, что я действительно сделал, я был чистильщиком крышек.

Я любил воображение. Это было просто потрясающее место. Просто эффектно. Все, о чем я мечтал. Я люблю модельный магазин. Люди ползают по вещам размером с эту комнату, которые являются просто большими физическими моделями. Это было просто невероятное место для прогулок и вдохновения. Мне всегда напоминают, когда я приходил туда и люди спрашивали: «Как вы думаете, ожидания слишком высоки?» И я сказал: «Вы когда-нибудь смотрели фильмы« Чарли и шоколадная фабрика »,« Вилли Вонка и шоколадная фабрика »?» где Джин Уайлдер говорит маленькому мальчику Чарли, что он собирается отдать ему шоколадную фабрику, и он говорит: «Ну, Чарли, кто-нибудь когда-нибудь рассказывал тебе историю о маленьком мальчике, который внезапно получил все, что хотел?» Глаза Чарли становятся как блюдца, и он говорит: «Нет, что с ним случилось?» Джин Уайлдер говорит: «Он жил долго и счастливо. ”

Хорошо. Итак, работая над Aladdin VR, я описываю это как возможность раз в пять лет и поддерживаю эту оценку. Это навсегда изменило меня. Дело не только в том, что это была хорошая работа, и я должен был быть ее частью, но и в том, что это привело меня к работе с реальными людьми и к реальным проблемам с пользовательским интерфейсом HCI. Большинство людей из HCI живут в этом фантастическом мире белых воротничков с докторскими и магистерскими степенями, и, знаете, пока на вас не пролили мороженое, вы не работаете на местах, верно?

И больше всего от Джона Снодди я научился объединять художников и инженеров, и это было настоящим наследием.Мы опубликовали статью, просто красивый академический культурный скандал. Когда мы писали статью, ребята из Imagineering сказали: ну, давайте сделаем красивую большую картину, как если бы вы сделали это в журнале. И комитет SIGGRAPH, принявший газету, был похож на большой скандал. Им разрешено это делать? Правил не было. Итак, мы опубликовали статью, и, что удивительно, с тех пор существует традиция, когда в SIGGRAPH на первой странице есть цветные цифры. Я, так что я немного изменил мир.

И затем, по прошествии шести месяцев, они пришли ко мне и сказали: «Ты хочешь сделать это по-настоящему? Ты можешь остаться.И я сказал: «Нет». Один из немногих раз в жизни я удивил отца. Он такой: «Ты что?» Он сказал: «С тех пор, как ты был, ты знаешь, всем, что хотел, а теперь ты получил это, и ты такой, да?»

В ящике моего стола была бутылка маалокса. Будь осторожен с желаниями. Это было особенно напряженное место. Воображение, в общем, на самом деле не так нагружено Маалоксом, но лаборатория, в которой я был… О, Джон остался посередине. Это было очень похоже на Советский Союз. Какое-то время это было немного рискованно, но все прошло хорошо.И, если бы они сказали: «Оставайся здесь или никогда больше не ходи в здание», я бы сделал это. Я бы отказался от владения. Я бы просто сделал это. Но они облегчили мне задачу. Они сказали: «Можешь съесть свой торт и съесть его тоже». По сути, я стал консультантом Imagineering раз в неделю, и я занимался этим около десяти лет. И это одна из причин, по которой вы все должны стать профессорами, потому что вы можете съесть свой торт и съесть его. Ладно?

Я продолжал консультироваться по таким вещам, как DisneyQuest.Итак, был виртуальный круиз по джунглям и лучший интерактивный опыт, я думаю, когда-либо проводившийся, и Джесси Шелл получил за это признание, «Пираты Карибского моря». Замечательно в DisneyQuest.

Итак, это мои детские мечты. И, знаете, это неплохо. Я чувствовал себя хорошо по этому поводу. Итак, тогда возникает вопрос: как я могу реализовать детские мечты других? И снова, мальчик, я рад, что стал профессором. Какое место лучше для воплощения детских мечтаний? Может, работая в EA, я не знаю, это, вероятно, было бы неплохим второстепенным.Но это началось с очень конкретного осознания того, что я могу это сделать, потому что молодой человек по имени Томми Бернетт, когда я учился в Университете Вирджинии, пришел ко мне, был заинтересован в присоединении к моей исследовательской группе, и мы поговорили об этом, и он сказал: «О, и у меня есть детская мечта». Их довольно легко узнать, когда они вам скажут. И я сказал: «Да, Томми, о чем ты мечтаешь в детстве?» Он сказал: «Я хочу работать над следующим фильмом по« Звездным войнам ». Теперь вы должны помнить время этого. Где Томми? Томми сегодня здесь.В каком году это было бы? На втором курсе?

ТОММИ: Это было примерно в 1993 году.

РЕНДИ ПАУШ: Вы там что-нибудь ломаете, молодой человек? Ладно. Все в порядке. Итак, в 1993 году. И я сказал Томми: «Вы знаете, что они, вероятно, не собираются снимать следующие фильмы». И он сказал: «Нет, это так». И Томми работал со мной в течение нескольких лет в качестве студента, а затем в качестве штатного сотрудника, а затем, когда я переехал в Карнеги-Меллон, каждый член моей команды приехал из Вирджинии в Карнеги-Меллон, за исключением Томми, потому что он получил лучшее предложение.И он действительно работал над всеми тремя фильмами. Итак…

А потом я сказал: ну, это хорошо, но, знаете, по одному — это неэффективно. А люди, которые меня знают, знают, что я помешан на эффективности. Я сказал: «Могу я сделать это массово?» Могу ли я заставить людей обратить внимание на свои детские мечты?

И я создал курс, я пришел в Карнеги-Меллон, я создал курс под названием «Создание виртуальных миров». Это очень простой курс. Сколько людей когда-либо были на каком-либо из шоу? Ладно.Итак, у вас есть … у некоторых из вас есть идея. Для тех из вас, кто этого не делает, курс очень простой. Всего обучается 50 студентов со всех факультетов университета. Есть случайно выбранные, случайно выбранные команды. Четыре человека в команде, и они меняют каждый проект. Проект длится всего две недели, поэтому вы что-то делаете, вы что-то делаете, вы что-то показываете, а затем я перетасовываю команды. У вас есть три новых товарища по играм, и вы делаете это снова. И это каждые две недели, так что вы выполняете пять проектов в течение семестра.

В первый год, когда мы читали этот курс, невозможно описать, сколько у нас было тигра за хвостом. Я просто проводил курс, потому что хотел посмотреть, сможем ли мы это сделать. Мы только что научились выполнять наложение текстур на трехмерной графике и могли делать вещи, которые выглядели бы наполовину прилично, но, знаете ли, мы работали на очень слабых компьютерах по нынешним стандартам. Но я сказал: «Я попробую». В моем новом университете я сделал пару телефонных звонков и сказал, что хочу внести в список этот курс, чтобы привлечь всех этих людей.И в течение 24 часов он был включен в перекрестный список пяти отделов. Обожаю этот университет. Я имею в виду, это просто самое удивительное место.

И я сказал, и дети сказали: «Ну, а какой контент мы делаем?» Я сказал: «Черт, я не знаю. Вы делаете все, что хотите ». Два правила: не стрельба насилия и порнографии нет. Не потому, что я против этого, но, знаете ли, с VR это уже сделано, верно? И вы будете удивлены, как много 19-летних мальчиков полностью потеряют идеи, если вы уберете их со стола.Во всяком случае, я преподавал курс.

Первое задание я им дал. Они вернулись через две недели и просто взорвали меня. Я имею в виду, что работа была настолько вне моего воображения, потому что я скопировал процесс из лаборатории виртуальной реальности Imagineering, но я понятия не имел, что они могли или не могли с этим делать, будучи студентами и как, потому что их и их инструменты были слабее. И они вернулись на первое задание, и они сделали то, что было настолько впечатляющим, что я буквально этого не сделал, десять лет в качестве профессора, и я понятия не имел, что делать дальше.Поэтому я позвонил своему наставнику. Я позвонил Энди Ван Даму. И я сказал: «Энди, я только что дал двухнедельное задание, а они вернулись и сделали то, что, если бы я дал им весь семестр, я бы поставил им все пятерки. Сэнсэй, что мне делать? » И Энди задумался на минуту и сказал: «Вы вернетесь в класс завтра, посмотрите им в глаза и скажете, ребята, это было неплохо, но я знаю, что вы можете добиться большего». И это был совершенно правильный совет, потому что он сказал: «Вы, очевидно, не знаете, где должна быть планка, и вы окажете им медвежью услугу, поставив ее где-нибудь. И, мальчик, это был хороший совет, потому что они просто продолжали идти.

И в том семестре это превратилось в подпольную штуку. Я входил в класс с 50, в нем было 50 учеников, и в классе было 95 человек, потому что это был день, когда мы показывали работы. И соседи по комнате, и друзья, и родители… Я никогда раньше не видел, чтобы родители приходили на занятия. Это было лестно и несколько страшно.

Итак, ситуация пошла снежно, и у нас возникла эта странная вещь, ну, мы должны поделиться этим.Если есть что-то, чем меня воспитали, так это делиться. И я сказал: «Мы должны показать это в конце семестра. У нас должно быть грандиозное шоу ». И мы забронировали эту комнату, МакКономи. В этой комнате у меня осталось много хороших воспоминаний. И мы забронировали его не потому, что думали, что сможем его заполнить, а потому, что там была единственная установка аудио / видео, которая могла бы работать, потому что это был зоопарк. Все в порядке? Компьютеры и все такое. А потом мы его заполнили. И мы его с лихвой заполнили. У нас стояли люди в проходе.

Я никогда не забуду декана в то время, Джим Моррис, сидевший на сцене прямо там.Нам пришлось как бы оттолкнуть его. И энергия в комнате не была похожа ни на что, что я испытывал раньше. И президент Коэн, Джерри Коэн, был там, и он почувствовал то же самое. Позже он описал это как футбольный митинг в штате Огайо, за исключением академиков. И он подошел и задал совершенно правильный вопрос. Он сказал: «Прежде чем вы начнете, он сказал:« Я должен знать, откуда эти люди? » Он сказал: «Публика, из каких они отделов?» И мы их опросили, и это были все отделы.И мне было очень хорошо, потому что я только что приехал в университетский городок. Он только что приехал в кампус. И мой новый начальник очень телесно заметил, что это университет, который объединяет всех. И это заставило меня почувствовать себя просто потрясающе.

Итак, мы сделали эту выставку по всему университетскому городку, и люди здесь выступали. Они в костюмах, и мы проектируем именно так. И вы можете видеть, что происходит. Вы можете видеть то, что они видят, в налобном креплении. Есть много большого реквизита. Итак, есть парень, занимающийся рафтингом.Это фанат и Э. И, да, я сказал им, что если они не сделают снимок детей, едущих по Луне на велосипеде, я его подведу. Это правдивая история. И я сказал, я думал, что покажу вам только один мир. И если мы сможем выключить свет, если это вообще возможно. Нет. Хорошо. Значит нет. Все в порядке. Все в порядке. Тогда мы просто сделаем все возможное.

АНИМИРОВАННЫЕ: Ой, привет. Я одинок. Сделай мне мир. Ура. Ура. Ура. Ура. Сделай мне деревья. Ура. Ура. Ура.

РЭНДИ: Теперь они перевернут это с ног на голову.Смотри внимательно. Мир не хочет переходить к следующему этапу шоу. Итак, она готова двигаться дальше, но это не так.

АНИМИРОВАННЫЕ: Что ты делаешь? Вы не можете закончить это сейчас.

ЭКРАННЫЙ ДОКЛАДЧИК: Но есть еще много других миров, которые должны исчезнуть.

АНИМИРОВАННЫЕ: Но наш мир — лучший мир. Эй Эй Эй. Эй, нет! А вот и я.

ЭКРАННЫЙ ДИНАМИК: Мы вас отключим. Control-alt-delete.

АНИМИРОВАННЫЕ: Не Ctrl-Alt-Delete! Вы оставили нас.Вы оставили нас. Мы тебя любим. Прощай.

РЭНДИ ПАУШ: Это был необычный курс, в котором участвовали одни из самых блестящих, творческих студентов со всего кампуса. Было просто приятно участвовать в этом. И они слишком серьезно восприняли весь этот сценический аспект. И каждый год это становилось явлением в университетском городке. Люди выстраивались в очередь. Это было очень лестно. И это дало детям возможность, чувство возбуждения, устроить шоу для людей, которые тогда были в восторге от этого. И я думаю, что это одна из лучших вещей, которые вы можете дать кому-то, — возможность показать им, что значит сделать других людей взволнованными и счастливыми.Я имею ввиду, это потрясающий подарок.

Мы всегда старались вовлечь публику, будь то люди со светящимися палками, моргающие мячом или управляющие автомобилем. Это действительно круто. Эта технология фактически использовалась на премьере «Человека-паука 3» в Лос-Анджелесе, поэтому аудитория что-то контролировала на экране. Так что это неплохо.

И у меня нет фотографий класса за каждый год, но я копал все те, которые у меня есть, и все, что я могу сказать, это то, какая привилегия и честь для меня было преподавать этот курс в течение примерно десяти лет .И все хорошее когда-то заканчивается, и я перестал преподавать этот курс около года назад.

Люди всегда спрашивают меня: «Какой момент был моим любимым?» Не знаю, есть ли у вас любимый момент, но, мальчик, я никогда не забуду его. Я думаю, это был мир ниндзя на роликах. И одно из правил заключалось в том, что мы исполняли эти вещи вживую, и все они должны были действительно работать, и как только это перестало работать, мы переходили к вашей резервной видеопленке. И это было очень неловко. Итак, у нас был этот ниндзя на сцене, и он катался на роликовых коньках и весь мир, это не произошло мягко.И я вышел, и, кажется, это был Стив, не так ли? Это было? Где он? Ладно. Где Стив? Ах. Мой мужчина. Стив Аудио. И поговорим о быстром на ногах. Правильно? Я говорю: «Стив, мне очень жаль, но ваш мир рухнул, и мы собираемся записать видео». И он вытаскивает свой меч ниндзя и говорит: «Я опозорен. Уха! » И просто падает. И поэтому я думаю, что очень показательно, что моим любимым моментом за десять лет этого курса высоких технологий была блестящая импровизация. А потом, когда видеозапись закончена и загорается свет, он лежит безжизненный, и его товарищи по команде утаскивают его.Это был действительно фантастический момент.

И, конечно, все было о связях. Раньше люди говорили: ну, знаешь, что будет для хорошего мира? Я сказал: «Я не могу сказать вам заранее», но прямо перед тем, как они это представят, я могу сказать вам, хорош ли мир, просто по языку тела. Если они стоят близко друг к другу, мир хорош. Все в порядке?

И BVW был новаторским курсом. И я не буду утомлять вас всеми подробностями, но это было нелегко, и мне дали это, когда я ушел из ETC, и я думаю, что это символично. Если вы собираетесь делать что-то новаторское, вы получите эти стрелы в спину, и вам просто придется смириться с этим. Я имею в виду, что все, что могло пойти не так, действительно пошло не так, но, в конце концов, многие люди получили массу удовольствия.

Если в течение десяти лет у вас было что-то такое ценное, передать это — сложнее всего в мире. И единственный совет, который я могу вам дать, — это найти кого-нибудь лучше вас, чтобы передать его. И я так и сделал. Когда-то в студии VR был этот парень.И вам не нужно было проводить очень много времени на орбите Джесси Шелла, чтобы сказать: «Сила сильна в этом». И одним из моих величайших, двух величайших достижений, я думаю, для Карнеги-Меллона было то, что я пригласил Джессику Ходжинс и Джесси Шелл приехать сюда и присоединиться к нашему факультету. И я был взволнован, когда смог передать это Джесси, и, что никого не удивило, он действительно поднял это на новый уровень, и, знаете, курс находится в более чем надежных руках. Это в лучших руках.

Но это был всего лишь один курс.А потом мы действительно поднялись на ступеньку выше и создали то, что я бы назвал «Фабрикой исполнения мечты». Мы с доном Маринелли собрались вместе и с благословения и поддержки университета сделали эту вещь из цельной ткани, которая была абсолютно безумной. Никогда не следовало пытаться. Все нормальные университеты не подходили к подобным вещам, создавая огромную оппортунистическую пустоту.

Итак, Центр развлекательных технологий был посвящен техническим специалистам, работающим в небольших группах над созданием вещей.Это была двухлетняя профессиональная степень магистра. И мы с Доном были двумя родственными душами. Мы очень разные. Любой, кто нас знает, знает, что мы очень разные люди. И нам нравится делать все по-новому. И правда в том, что нам обоим было немного неудобно в академических кругах. Раньше я говорил, что мне как ученому неудобно, потому что я из длинной линии людей, которые действительно зарабатывали себе на жизнь. Итак, я замечаю нервный смех. Все в порядке. И я хочу подчеркнуть, что Карнеги-Меллон — единственное место в мире, где могла произойти ЕТС.Безусловно. Единственное место.

Итак, хорошо. Эта картина была идеей Дона, хорошо? И нам нравится называть эту картинку Дон Маринелли на гитаре и Рэнди Паушем на клавишных. Но мы действительно подыграли левому полушарию, правому полушарию, и это очень хорошо сработало. Дон — энергичный парень. И мы с Доном жили в одном офисе. И сначала это был небольшой офис. Мы жили в одном офисе шесть лет. Все в порядке? Те из вас, кто знает Дона, знают, что он энергичный парень. Правильно? И, знаете, учитывая мое текущее состояние, кто-то меня спрашивал … Это ужасная шутка, но я все равно воспользуюсь ею … потому что я знаю, что Дон простит меня.Кто-то сказал: «Учитывая ваше нынешнее состояние, вы думали, попадете ли вы в рай или в ад?» И я сказал: «Я не знаю, но если я попаду в ад, мне полагается шесть лет отсидки». Я ребенок.

Делить офис с Доном было действительно похоже на работу в офисе с торнадо. Правильно? Было так много энергии, что никогда не знаешь, какой трейлер будет следующим, верно? Но вы знали, что произойдет что-то захватывающее. И было так много энергии. И я верю в то, чтобы отдавать должное там, где это необходимо.Итак, в моем обычном визуальном стиле, верно? Если бы мы с Доном разделили успех ETC, он явно получил бы львиную долю. Он выполнил львиную долю работы. Ладно? У него была львиная доля идей.

Это была отличная командная работа. Я думаю, это были отличные инь и янь, но это было больше похоже на инь и янь. Правильно? И он заслуживает этой похвалы, и я отдаю это ему, потому что ETC — прекрасное место, и, знаете, теперь он управляет им, и он делает это по всему миру. Мы поговорим об этом через секунду.Описать ETC действительно сложно, и я наконец нашел метафору. Рассказывать людям о ETC — все равно что описывать Cirque Du Soleil, если бы они его никогда не видели. Рано или поздно ты совершишь ошибку, ты скажешь: «Ну, это как в цирке». А потом вы втягиваетесь в этот разговор о том, сколько тигров? Сколько львов? Правильно? Сколько действует трапеция? И это упускает из виду главное.

Итак, когда мы говорим, что у нас есть степень магистра, мы на самом деле не похожи ни на одну степень магистра, которую вы когда-либо видели.Вот учебный план … Учебный план в итоге выглядел так. Все, что я хочу сделать, это визуально сообщить вам, что вы выполняете пять проектов в Building Virtual Worlds. Затем вы делаете еще три. Все свое время вы проводите в небольших командах, делая вещи. Ничего из этого книжного обучения. У нас с Доном нет терпения в изучении книг. Это степень магистра. Они уже четыре года занимаются книжным обучением, верно? К настоящему времени они должны были прочитать все книги. Правильно?

Ключом к успеху было то, что Карнеги-Меллон дал нам правление.Полностью дал нам правление. У нас не было деканов, которым нужно было отчитываться. Мы отчитались напрямую проректору, и это здорово, потому что ректор слишком занят, чтобы внимательно следить за вами. Нам дали явную лицензию, чтобы сломать стереотип. Все было проектно. Это было интенсивно. Это было весело. И мы совершили экскурсии. Каждый весенний семестр в январе мы брали всех 50 студентов на первый курс и водили их в магазины Pixar. Мы отвозили их в Pixar, Industrial Light and Magic. И, конечно же, когда у вас есть такие парни, как Томми, выступающие в роли ведущего, верно? Попасть в эти места довольно легко.

Итак, мы поступали очень, очень по-другому. Мы сделали много того, что мы называем образовательно-развлекательными проектами. Мы разработали множество вещей с пожарным управлением Нью-Йорка. Сетевой симулятор для обучения пожарных, использующий технологию типа «видеоигр», чтобы научить людей полезным вещам. Это неплохо. Компании сделали эту странную вещь. Они пишут, мы обещаем нанять ваших учеников. У меня есть EA и Activision. Думаю, их сейчас сколько? 5? … Итак, есть пять письменных соглашений.Я не знаю другой школы, у которой есть такое письменное соглашение с какой-либо компанией. Так что это настоящее заявление. И это многолетние вещи. Итак, они соглашаются нанять людей для летней стажировки, которых мы еще не приняли. Это довольно сильное заявление о качестве программы.

А Дон, как я уже сказал, теперь он сумасшедший. И я имею в виду это чудесным, комплиментарным образом. Он делает такие вещи, когда я говорю: «Боже мой!» Сегодня его здесь нет, потому что он в Сингапуре, потому что в Сингапуре будет кампус ETC.Он уже есть в Австралии и будет в Корее. Так что это становится глобальным явлением. Так что я думаю, что это действительно многое говорит обо всех других университетах. Это правда, что Карнеги-Меллон — единственный университет, который может это сделать. Нам просто нужно сделать это по всему миру. Правильно?

Один из самых больших успехов ETC — это обучение людей… о, теперь я слышу нервный смех студентов. Я забыл об отсроченном эффекте шоковой терапии этих гистограмм.Когда вы выбираете «Создание виртуальных миров», каждые две недели мы получаем отзывы от коллег. Мы помещаем все это в большую электронную таблицу, и к концу семестра у вас было по три товарища по команде на проект, пять проектов. Это 15 точек данных. Это статистически достоверно. И вы получаете гистограмму, показывающую рейтинг того, насколько легко с вами работать, где вы стоите против своих коллег. Боже, эту обратную связь трудно игнорировать. Некоторым все же удалось, но… Но по большей части люди смотрели на это и говорили: «Ого, мне нужно, я должен поднять это на ступеньку выше.Мне лучше начать думать о том, что я говорю людям на этих собраниях ». И это лучший подарок, который может сделать педагог — заставить кого-то стать самим собой…

… и это лучший подарок, который может сделать педагог, — заставить кого-то стать саморефлексивным.

Итак, ETC был прекрасен, но даже ETC и даже когда Дон масштабирует его по всему миру, это все еще очень трудоемко. Это не Томми по одному, это не исследовательская группа по 10 человек. Это 50 или 100 за раз на кампус, умноженный на четыре кампуса.Но я хотел что-то бесконечно масштабируемое, масштабируемое до такой степени, что миллионы или десятки миллионов людей могли бы с чем-то преследовать свои мечты. Знаешь, я полагаю, такая цель действительно делает меня Безумным Шляпником.

Alice — это проект, над которым мы работали очень долгое время. Это новый способ обучения программированию. Дети делают фильмы и игры, голова фальшивка — опять же, мы вернулись к фейкам головы. Лучший способ научить кого-то чему-то — заставить его думать, что он изучает что-то другое.Я делал это всю свою карьеру.

Главная фальшь в том, что они учатся программировать, но они просто думают, что снимают фильмы и видеоигры. Эту вещь уже скачали более миллиона раз. Об этом написано восемь учебников. Сейчас его используют 10% колледжей США, и пока это не лучший вариант. Хорошие вещи появятся в следующей версии.

Я, как Моисей, увижу землю обетованную, но мне не удастся ступить на нее. Это нормально, потому что я это вижу, и видение ясное: миллионы детей веселятся, изучая что-то сложное.Это круто. Я могу справиться с этим как с наследием.

Следующая версия выйдет в 2008 году. В ней будет обучение языку Java, если вы хотите, чтобы они знали, что они изучают Java; иначе они просто подумают, что пишут сценарии фильмов. Мы получаем персонажей из самой продаваемой игры для ПК в истории — The Sims. Все это уже работает в лаборатории, поэтому реального технологического риска нет. У меня нет времени поблагодарить и упомянуть всех в команде Алисы, но я просто хочу сказать, что Деннис Косгроув будет строить это, строит это.Он дизайнер, это его детище. Для тех из вас, кто задается вопросом: «Ну, вы знаете, через какое-то количество месяцев, кому я должен написать по электронной почте о проекте Алисы», где Ванда Данн? О, вот ты где. Вставай, пусть все тебя видят.

Все говорят: «Привет, Ванда».

АУДИТОРИЯ: Привет, Ванда.

РЭНДИ ПАУС: Отправьте ей электронное письмо. Я расскажу немного больше о Кейтлин Келлехер, но она окончила университет со степенью доктора философии. она учится в Вашингтонском университете, и она собирается подняться на ступеньку выше и вместе с этим пойдет в среднюю школу.Такое грандиозное видение, и в той мере, в какой вы можете жить чем-то, я буду жить в Алисе.

Хорошо, теперь третья часть разговора, извлеченные уроки. Мы говорили о моих мечтах. Мы говорили о том, чтобы помочь другим людям осуществить их мечты. Где-то в процессе должен быть какой-то аспект того, что позволит вам достичь своей мечты.

Первый — это роль родителей, наставников и учеников. Мне повезло, что я родился от двух невероятных людей. Это моя мама в день своего 70-летия.Я вернулся сюда. Меня только что притирали. Это мой отец катается на американских горках в свой 80-летний юбилей, и он отмечает, что, знаете ли, он не только храбрый; он талантлив, потому что в тот же день он выиграл того большого медведя.

Мой отец был полон жизни. Все, что было с ним, было приключением. Не знаю, что в этой сумке, но знаю, что это круто. Мой папа переоделся Санта-Клаусом, но он также делал очень, очень важные дела, чтобы помочь множеству людей. Это общежитие в Таиланде, которое спонсировали мои мама и папа, и каждый год в школу ходят около 30 учеников, которые иначе не пошли бы.Это то, чем мы с женой активно участвовали, и я думаю, что все должны делать это, помогая другим.

Но лучшая история, которая у меня есть о моем отце, это … к сожалению, мой отец скончался чуть больше года назад, и когда мы переживали его вещи … он сражался во Второй мировой войне в битве при Арденнах … осматривая его вещи, мы узнали, что он был награжден Бронзовой звездой за доблесть. Моя мама этого не знала.За 50 лет брака этого просто не было.

Моя мама. Матери — это люди, которые любят вас, даже когда вы дергаете их за волосы. У меня есть две замечательные истории о мамах. Когда я учился здесь, чтобы получить докторскую степень. и я принимал что-то, называемое квалификатором теории … что я могу с уверенностью сказать, что это вторая худшая вещь в моей жизни после химиотерапии … и я жаловался маме на то, насколько тяжелым был этот тест и насколько он ужасен, и она просто наклонилась и она похлопала меня по руке, и она сказала: «Мы знаем, что ты чувствуешь, дорогая, и помним, когда твой отец был твоим ровесником, он воевал с немцами.”

После того, как я получил докторскую степень, моя мать с большим удовольствием представила меня так: «Это мой сын. Он врач, но не из тех, кто помогает людям ».

Эти слайды немного темные, но когда я учился в старшей школе, я решил покрасить свою спальню. Я всегда хотел подводную лодку и лифт. Самое замечательное в этом… что я могу сказать?

Самое замечательное в этом то, что они позволили мне сделать это, и они не расстроились из-за этого, и это все еще там. Если вы пойдете в дом моих родителей, он все еще там.Кто-нибудь из родителей, если ваши дети хотят покрасить свою спальню, в качестве услуги для меня позвольте им сделать это, хорошо? Все будет хорошо. Не беспокойтесь о стоимости дома при перепродаже.

Другие люди, которые помогают нам помимо наших родителей: наши учителя, наши наставники, наши друзья, наши коллеги. Боже, что можно сказать об Энди Ван Даме? Когда я был первокурсником Брауна, он был в отпуске, и все, о чем я слышал, это об Энди Ван Даме, который был похож на мифическое существо, как кентавр, но как действительно взбешенный кентавр, и всем было очень грустно, что он ушла, но стала более расслабленной. Я узнал почему, потому что начал работать на Энди. Я был его помощником учителя на втором курсе, я был довольно высокомерным молодым человеком, и я приходил в некоторые рабочие часы, и, конечно же, было 9:00 вечера, и Энди был там в рабочее время, что является вашим первая подсказка относительно того, каким профессором он был.

Я прихожу, и, знаете, я просто собираюсь спасти мир. Все эти дети ждут помощи, да, да, да, да, да. После этого Энди буквально голландский … он же голландец, верно? Он развязал меня по-голландски, и он обнял меня за плечи, и мы пошли немного погулять, и он сказал: «Рэнди, это такой позор, что люди считают тебя таким высокомерным, потому что это ограничит твои действия». мы сможем добиться в жизни.”

Какой чертовски хороший способ сказать «Ты придурок». Правильно? Он не говорит: «Ты придурок». Он говорит: «Люди воспринимают вас таким образом», и говорит: «Обратной стороной является то, что это ограничивает то, что вы собираетесь достичь».

Когда я лучше узнал Энди, избиения стали более явными. Я мог бы рассказывать вам истории Энди в течение месяца, но я расскажу вам, что когда пришло время задуматься о том, что делать после окончания Брауна, мне никогда не приходило в голову за миллион лет поступить в аспирантуру. , просто из моего воображения.Это было не то, что делали люди из моей семьи. У нас есть, скажем, как вы их называете? Работа.

Энди сказал: «Нет, не делай этого. Получите докторскую степень. Станьте профессором ». Я сказал: «Почему?» Он сказал: «Потому что вы такой хороший продавец, что любая компания, которая вас привлечет, будет использовать вас в качестве продавца, и с таким же успехом вы можете продавать что-то стоящее, например образование».

Спасибо.

Энди был моим первым начальником, так сказать. Мне посчастливилось иметь много начальников. Этот красный круг далеко.Ал здесь. Я не знаю, что, черт возьми, там произошло. Он, вероятно, смотрит это в сети и говорит: «Боже мой, он целится, но все еще не может целиться!»

Я не хочу много говорить о моих великих начальниках, кроме того, что они были великолепны, и я знаю, что у многих людей в мире были плохие начальники, и мне не приходилось терпеть этот опыт, и Я очень благодарен всем, кому когда-либо приходилось отчитываться. Они были просто невероятными.

Но дело не только в наших начальниках.Мы учимся у наших студентов. Я думаю, что лучшая подделка головы всех времен исходит от Кейтлин Келлехер… извините, доктор Кейтлин Келлехер… которая только что закончила здесь и поступает в Вашингтонский университет. Она посмотрела на Алису, когда это был более простой способ научиться программировать, и сказала: «Да, но почему это весело?»

Я подумал: «Ну, потому что я компульсивный мужчина. Мне нравится заставлять маленьких игрушечных солдатиков передвигаться по моей команде, и это весело ». Она такая: «Хм».

Это она сказала: «Нет, мы просто подойдем ко всему этому как к рассказу историй.Она проделала замечательную работу, показав, что, особенно с девочками средней школы, если представить это как рассказывание историй, они совершенно готовы научиться писать компьютерные программы. Таким образом, награда за лучшую фальшивую головку в истории достается диссертации Кейтлин Келлехер.

Президент Кохон, когда я сказал ему, что собираюсь выступить с этим докладом, он сказал: «Пожалуйста, расскажите им о развлечениях, потому что это то, чем я вас запомнил».

Я сказал: «Я могу это сделать, но это как рыба, говорящая о важности воды.«Я имею в виду, я не знаю, как не получать удовольствие. Ладно, я умираю, и мне весело, и я собираюсь продолжать развлекаться каждый оставшийся день, потому что нет другого способа играть в это. Правильно?

Итак, мой следующий совет: вам просто нужно решить, тигр вы или Иа-Иа. Думаю, мне ясно, что я стою в великой дискуссии между Тигром и Иа.

Никогда не теряйте детское чудо. Это слишком важно. Это то, что нами движет. Помочь другим. Денни Проффитт знает больше о помощи другим людям.Он забыл больше, чем я когда-либо узнаю. Он научил меня своим примером, как управлять группой, как заботиться о людях.

М.К. Хейли … У меня есть теория, что люди из больших семей — лучшие люди, потому что им просто нужно было научиться ладить. М.К. Хейли родилась в семье с 20 детьми. Да, невероятно. Она всегда говорит: «Делать невозможное — это весело».

Когда я впервые попал в Imagineering, она была одной из тех, кто меня одевал, и она сказала: «Насколько я понимаю, вы присоединились к проекту Aladdin. Что ты можешь сделать?»

Я сказал: «Ну, я штатный профессор информатики».

Она сказала: «Ну, это очень хороший профессор, но я не об этом спрашивала. Я сказал: «Что ты умеешь?»

Я упомянул что-то вроде моих рабочих корней. Мы храним то, что ценно для нас, то, что мы дорожим, и все эти годы я хранил свою куртку. Раньше мне нравилось носить его в аспирантуре, и одна из моих подруг, Джессика Ходжинс, спрашивала: «Почему вы носите этот пиджак от этого писателя?»

Я оглядел всех окружающих меня парней, не занимающихся спортом, которые были намного умнее меня, и сказал: «Потому что я могу.”

Она подумала, что это был настоящий крик, поэтому однажды она сделала для меня эту маленькую рваную куклу. У него тоже есть маленький пиджак. Это мой самый любимый. Это идеальный подарок для эгоиста в вашей жизни.

Я встретил так много замечательных людей на своем пути. Верность — это улица с двусторонним движением. Был молодой человек по имени Деннис Косгроув из Университета Вирджинии, и когда он был молодым человеком, давайте просто скажем, что-то случилось, и я обнаружил, что разговариваю с деканом, и деканом . .. нет, не с этим деканом.Как бы то ни было, этот декан действительно любил Денниса, и я никогда не мог понять, почему, потому что Деннис был прекрасным парнем, но по какой-то причине этот декан действительно любил его.

В итоге я сказал: «Нет, я ручаюсь за Денниса». Парень говорит: «Ты еще даже не получил пенсию, и ты говоришь мне, что хочешь поручиться за этого второкурсника или младшего, или что-то еще?» Думаю, в то время он был юниором. Я сказал: «Да, я ручаюсь за него, потому что я верю в него».

Декан сказал: «И я запомню это, когда подойдет ваше дело о временном пребывании.Я сказал: «Сделка». Я вернулся, чтобы поговорить с Деннисом, и сказал: «Я был бы очень признателен… это было бы хорошо». Но лояльность — это улица с двусторонним движением. Я имею в виду, это было черт знает сколько лет назад, но это тот же Деннис Косгроув, который увлекает Алису вперед. Он был со мной все эти годы, и если бы у нас был только один человек, которого можно было бы отправить на космический зонд для встречи с инопланетным видом, я бы выбрал Денниса.

Вы не можете выступить в Карнеги-Меллон, не упомянув одного очень особенного человека, и это будет Шэрон Бёркс.Я пошутил с ней, я сказал: «Ну, послушай, если ты на пенсии, просто больше не стоит жить». Шэрон такая замечательная, это не поддается описанию, и для всех нас, кому она помогла, это просто неописуемо.

Мне нравится эта картина, потому что она объединяет ее с Силь, и Силь великолепна, потому что Сил дал лучший совет фунт за фунтом, который я когда-либо слышал, и я думаю, что все молодые леди должны это услышать.

Сил сказал: «Это заняло у меня много времени, но я, наконец, понял это.Когда дело касается мужчин, которые испытывают к вам романтический интерес, это действительно просто. Просто игнорируйте все, что они говорят, и обращайте внимание только на то, что они делают. Это так просто. Это так просто.

Я вспомнил свои холостяцкие дни и сказал: «Черт побери».

Никогда не сдавайтесь. Я не поступил в Брауновский университет. Я был в списке ожидания. Я позвонил им, и в конце концов они решили, что мне становится очень неприятно звонить каждый день, поэтому они меня впустили.

В Карнеги-Меллон я не поступил в аспирантуру.Энди был наставником меня. Он сказал: «Иди в аспирантуру. Вы собираетесь в Карнеги-Меллон. Все мои хорошие студенты поступают в Карнеги-Меллон », и да, вы знаете, что нас ждет.

Он сказал: «Ты поедешь в Карнеги-Меллон, без проблем». Он как бы забыл, что трудность попасть на высшую степень доктора философии. программа в стране действительно выросла, и он также не знал, что я собираюсь потратить свои GRE, потому что он верил в меня, что, судя по моим оценкам на доске, было действительно глупой идеей.Я не попал в Карнеги-Меллон. Никто этого не знает, и до сегодняшнего дня я рассказываю историю. Мне отказали в приеме в Карнеги-Меллон.

Я был немного неприятным маленьким ребенком. Я вошел в офис Энди и уронил письмо с отказом ему на стол. Я сказал: «Я просто хочу, чтобы вы знали, на что направлено ваше рекомендательное письмо в Карнеги-Меллон».

Прежде, чем письмо попало на стол, его рука была на телефоне, и он сказал: «Я исправлю это». Я сказал: «Нет, нет, нет, я не хочу так делать.Меня не так воспитывали. Знаешь, может быть, другие аспирантуры сочтут целесообразным принять меня.

Он сказал: «Смотри. Карнеги-Меллон — это то место, где ты собираешься быть. Он сказал: «Я тебе вот что скажу. Я заключу с тобой сделку. Сходи в другие школы. Потому что я попал во все другие школы. Он сказал: «Сходи в другие школы, и если тебе действительно некомфортно ни в одной из них, то ты позволишь мне позвонить Нико?» Нико — это Нико Хаберманн.

Я сказал: «Хорошо, сделай». Я ходил в другие школы.Не называя их по имени — Беркли, Корнелл — им удалось быть настолько неприветливыми, что я обнаружил, что говорю Энди: «Знаешь, я собираюсь устроиться на работу». И он сказал: «Нет, это не так», взял трубку и заговорил по-голландски. Он повесил трубку и сказал: «Нико сказал, что если вы серьезно, приходите к нему завтра утром в 8:00».

Для тех из вас, кто знает Нико, это действительно страшно. Итак, я нахожусь в офисе Нико Хаберманна на следующее утро в 8:00 утра, и он разговаривает со мной, и, честно говоря, я не думаю, что он так заинтересован в этой встрече.Я не думаю, что он вообще так увлечен.

Он говорит: «Рэнди, почему мы здесь?»

Я сказал: «Потому что тебе звонил Энди?» Я сказал: «Что ж, с тех пор, как вы меня приняли, я получил стипендию в Управлении военно-морских исследований, это очень престижная стипендия. Я выиграл эту стипендию, и этого не было в моем деле, когда я подавал заявку ».

Нико сказал: «Товарищество, деньги, у нас много денег». Это было тогда. Он сказал: «У нас много денег. Как вы думаете, почему общение имеет для нас значение? » И он посмотрел на меня.

Есть моменты, которые меняют вашу жизнь, и 10 лет спустя, если оглянуться назад, вы знаете, что это был один из тех моментов, вы счастливы, но знать это сейчас, когда Нико смотрит сквозь вашу душу … и я сказал: « Я не имел в виду денег. Просто это было честью. По всей стране было вручено всего 15 наград, и я действительно думал, что это честь, которая будет достойной награды, и прошу прощения, если это было самонадеянно ». Он улыбнулся, и это было хорошо.

Итак, как заставить людей помочь вам? Ты не сможешь попасть туда одному.Люди должны вам помогать, и я верю в карму, я верю в расплату. Вы заставляете людей помогать вам, говоря правду и искренне. Я буду брать серьезного человека за бедра каждый день, потому что бедра недолговечна. Залог рассчитан на длительный срок.

Извинитесь, когда вы облажались, и сосредоточьтесь на других людях, а не на себе. Я подумал, как мне привести конкретный пример этого? У нас есть конкретный пример сосредоточения внимания на ком-то другом? Можем ли мы это выявить?

Видите, вчера был день рождения моей жены.Если и было время, когда я имел право сосредоточиться на себе, это могла бы быть последняя лекция. Но нет, мне очень плохо, что у моей жены действительно не было дня рождения, и я подумал, что было бы очень хорошо, если бы 500 человек …

(пение)

Теперь у всех вас есть дополнительный повод прийти на ресепшн.

Помните, кирпичные стены демонстрируют нашу преданность. Они здесь, чтобы отделить нас от людей, которые на самом деле не хотят реализовывать свои детские мечты.

Без залога.Лучшее из золота находится на дне бочек с дерьмом.

То, что Стив не сказал вам, было большим творческим отпуском в EA. Я был там 48 часов, и им понравился ETC. Мы были лучшими. Мы были фаворитами, а потом кто-то другой отвел меня в сторону и сказал: «О, кстати, мы собираемся выделить USC 8 миллионов долларов на создание программы, подобной вашей. Мы надеемся, что вы поможете им начать работу ».

Затем подошел Стив и сказал: «Что они сказали? О Боже.»

Процитирую известного человека: «Я исправлю это», и он это сделал.Стив был невероятным партнером, и у нас прекрасные отношения, личные и профессиональные, и он определенно был руководителем в получении игрового актива, чтобы помочь обучать миллионы детей, и, знаете ли, это просто невероятно. Но для меня, конечно, было бы разумно оставить 48 часов в этом творческом отпуске, но это было бы неправильно, и когда вы поступаете правильно, хорошие вещи случаются.

Получите обратную связь и послушайте ее. Вашим циклом обратной связи может быть эта глупая электронная таблица, которую я сделал, или это может быть просто один великий человек, который говорит вам то, что вам нужно услышать.Самое сложное — это слушать.

Кто угодно может быть разжеван. Это редкий человек, который говорит: «Боже мой, ты прав», а не «Нет, подождите, настоящая причина в том…», мы все это слышали.

Когда люди дают вам обратную связь, дорожите ею и используйте ее. Выразите благодарность. Когда я получил должность, я повел всю свою исследовательскую группу на неделю в Диснейуорлд, и один из других профессоров из Вирджинии сказал: «Как вы можете это сделать?» Я сказал: «Эти люди просто надрали себе задницу и дали мне лучшую работу в мире на всю жизнь.Как я мог этого не сделать? »

Не жалуйтесь; просто работай усерднее. Это фотография Джеки Робинсона. В его контракте было не жаловаться, даже когда на него плевали фанаты.

Уметь что-нибудь делать; это делает вас ценным. Много работать. Как сказал Стив, я получил должность на год раньше. Младшие преподаватели говорили мне: «Ух ты, ты рано получил должность. В чем твой секрет?

Я сказал: «Это довольно просто. Позвоните мне в любую пятницу вечером в мой офис в 10:00, и я вам скажу.”

Найдите лучшее в каждом. Одна из вещей, которые, как я уже сказал, сказал мне Джон Снодди, заключается в том, что вам, возможно, придется ждать долго, иногда годы, но люди покажут вам свою хорошую сторону. Просто продолжайте ждать, сколько бы времени это ни длилось. Никто не является злым. У всех есть хорошие стороны. Просто жди. Это выйдет. Приготовься. Удача действительно там, где подготовка встречается с возможностью.

Сегодняшний разговор был о моих детских мечтах, воплощении мечты в жизнь других и некоторых извлеченных уроках.Но удалось ли вам разобрать фальшивую голову? Дело не в том, как осуществить свои мечты. Это о том, как жить своей жизнью. Если вы будете вести свою жизнь правильно, карма позаботится о себе сама. Мечты придут к вам.

Вы уже разобрались с фейком второй головы? Это не для тебя. Это для моих детей. Спасибо вам всем. Доброй ночи.

Речь Греты Тунберг на Саммите ООН по борьбе с изменением климата: NPR

Организация Объединенных Наций через YouTube

Активистка по климату Грета Тунберг, 16 лет, обратилась к U.Саммит N. по борьбе с изменением климата в Нью-Йорке в понедельник. Вот полный текст выступления Тунберг, начиная с ее ответа на вопрос о послании, которое она имеет для мировых лидеров.

«Я хочу сказать, что мы будем следить за вами.

» Это все неправильно. Я не должен быть здесь. Я должен вернуться в школу на другой стороне океана. Но все вы, молодые люди, приходите к нам за надеждой. Как ты смеешь!

«Своими пустыми словами ты украл мои мечты и мое детство.И все же я один из счастливчиков. Люди страдают. Люди умирают. Разрушаются целые экосистемы. Мы находимся в начале массового вымирания, и все, о чем вы можете говорить, это деньги и сказки о вечном экономическом росте. Как ты смеешь!

«На протяжении более 30 лет наука была кристально чистой. Как вы смеете продолжать отводить глаза и приходить сюда, говоря, что вы делаете достаточно, когда необходимой политики и решений еще нигде не видно.

«Вы говорите, что слышите нас и понимаете, что срочно. Но как бы мне ни было грустно и сердито, я не хочу в это верить. Потому что, если вы действительно понимаете ситуацию и продолжаете бездействовать, тогда вы было бы злом. И я отказываюсь верить.

«Популярная идея сократить наши выбросы вдвое за 10 лет дает нам только 50% шансов остаться ниже 1,5 градусов [Цельсия] и риск вызвать необратимые цепные реакции, неподвластные человеческому контролю.

«Пятьдесят процентов могут быть приемлемыми для вас. Но эти цифры не включают переломные моменты, большинство петель обратной связи, дополнительное потепление, скрытое токсичным загрязнением воздуха или аспектами справедливости и климатической справедливости. Они также полагаются на мое поколение, высасывающее сотни миллиардов тонны вашего CO2 из воздуха с помощью технологий, которые практически не существуют.

«Таким образом, 50% -ный риск просто неприемлем для нас — мы, которым приходится жить с последствиями.

«Чтобы иметь 67% шанс остаться ниже 1.Повышение глобальной температуры на 5 градусов — наилучшие шансы, данные [Межправительственной группой экспертов по изменению климата] — 1 января 2018 года в мире оставалось 420 гигатонн CO2, которые необходимо выбросить обратно. Сегодня эта цифра уже снизилась до менее 350 гигатонн.

«Как вы смеете притворяться, что эту проблему можно решить с помощью обычного подхода к работе и некоторых технических решений? При сегодняшнем уровне выбросов этот оставшийся бюджет на выбросы CO2 полностью исчезнет менее чем за 8 1/2 лет.

» Там не будет никаких решений или планов, представленных в соответствии с этими цифрами здесь сегодня, потому что эти цифры слишком неудобны.И вы все еще недостаточно зрелы, чтобы говорить об этом так, как есть.

«Вы нас подводите. Но молодые люди начинают понимать ваше предательство. Глаза всех будущих поколений обращены на вас. И если вы решите подвести нас, я говорю: мы никогда вас не простим.

» Мы будем не позволяй тебе уйти с рук. Прямо здесь, прямо сейчас мы проводим черту. Мир просыпается. И изменения грядут, нравится вам это или нет.

«Спасибо».

10 самых распространенных тревожных снов на рабочем месте и их значение

Галерея: 10 самых распространенных тревожных снов на рабочем месте

10 изображений

Мечтатель? По словам психологов, всем снятся, иногда пять раз за ночь.И это не все сахарные феи. Опросы показывают, что от 50% до 80% из нас мечтают о работе, причем значительная часть признается, что часто просыпается в холодном поту и раз в неделю или чаще испытывает кошмары на работе.

«Сновидения о работе невероятно распространены», — говорит эксперт по мечтам Лаури Куинн Лёвенберг, автор книги Dream on It: разблокируйте свои мечты, измените свою жизнь . «Работа — самая большая часть нашей жизни наяву. Это также большая часть нашей идентичности ».

В то время как рабочие сны часто отправляются в дурацкие и необъяснимые папки — возможно, это была та полуночная Коренастая Обезьяна — те, кто их изучает, предупреждают, что не следует их так быстро отбрасывать.В конце концов, это язык подсознания, созданный вами для вас как средство решения проблем в вашей жизни наяву. Тем важнее то, что пугает или эмоционально заряжено.

«Повторяющиеся сны и кошмары случаются потому, что ваше подсознание пытается привлечь ваше внимание», — говорит Лейн Далфен, основатель Центра интерпретации снов в Монреале, Квебек. «Вы можете даже не осознавать, что вас беспокоит».

См .: 10 самых распространенных тревожных снов на рабочем месте

Далфен говорит, что есть пять точек входа для толкования сновидения, которые, в свою очередь, могут помочь вам понять и решить реальную проблему: чувства, символы, игра слов, сюжет и действия.Если во сне вы испытываете панику, спросите себя, что вас беспокоит в вашей жизни. Если выделяется какой-то отдельный предмет, персонаж или цвет, подумайте, какое значение он имеет для вас символически. Также подумайте о двойных значениях языка: если вас преследуют во сне, есть ли какая-то цель, которую вы преследуете на работе? Наконец, основной сюжет и действие сновидения могут представлять собой всеобъемлющую тему, над которой вы работаете, например, потерю или неудачу.

Хотя сны могут быть очень личными, оказывается, что некоторые из них почти универсальны.По словам нескольких исследователей сновидений и консультантов, ниже представлены наиболее распространенные сны о тревоге на рабочем месте и их значение.

Опоздал на работу

Сон: Обычно в этом сне вы либо не можете приступить к работе вовремя, либо не успеваете в срок.

Что это значит. Лёвенберг говорит, что этот сон — действительно хороший показатель того, что вы чувствуете, что упускаете возможность или то, чего вы действительно хотите в своей карьере.

Секс с коллегой

Сон: предполагает неуместную близость с коллегой или, чаще, с начальником.Обычно в бодрствующей жизни нет настоящего влечения, поэтому сновидец просыпается, чувствуя замешательство или обеспокоенный тем, что это означает.

Что это означает: если это коллега, который вас не привлекает, Лёвенберг считает, что это означает осознание того, что вам нужно объединиться с ним над проектом или целью или что вы хотите перенять навыки или черты личности, которыми они обладают. С другой стороны, если это начальник, Ян Уоллес, психолог и автор книги The Top 100 Dreams , говорит, что это может символизировать подсознательное признание того, что у вас есть большая идея, и вы пытаетесь дать себе силы действовать в соответствии с ней. .

Не подготовлен к задаче

Мечта: этот отмечен тревогой из-за того, что не готов к большой презентации, мероприятию или работе. Часто это связано с профессией, например, актер не знает своих реплик.

Что это значит: обычно это может быть связано с предстоящим событием, по поводу которого вы нервничаете, и на котором будут оценивать ваше выступление. Если он повторяется и не связан с чем-то конкретным, говорит Лёвенберг, это может свидетельствовать об отсутствии уверенности.

быть голым на работе

Сон: В этом сне вы либо полностью обнажены, либо неправильно одеты в офисе. Обычно сновидец паникует, но, кажется, во сне никто этого не замечает.

Что это означает: По словам Уоллеса, этот сон символизирует чувство уязвимости и незащищенности на работе. Вы также можете быть обеспокоены тем, как другие воспринимают вас.

См .: 10 самых распространенных тревожных снов на рабочем месте

Застрял в лифте

Сон: сны о рабочем лифте обычно связаны с тем, что лифт останавливается, движется вбок или опускается, а не поднимается.

Что это означает: Лёвенберг говорит, что лифты представляют нашу способность продвигаться по карьерной лестнице. Если он не движется плавно вверх, это отражает ваш страх, что ваша карьера не будет развиваться должным образом.

Не могу найти ванную

Сон: Сновидец обычно блуждает по коридорам и не может найти ванную комнату. С другой стороны, он может быть в ванной и не может закрыть дверь или в туалете нет дверей.

Что это означает: Уоллес говорит, что любой сон о ванной комнате отражает ваши основные потребности, и если вы не можете найти ее на работе, это означает, что ваши потребности не удовлетворяются или вам трудно их выразить.Если вы не можете запереть дверь в ванную, возможно, вам придется установить более четкие границы с коллегами.

Еду на работу

Сон: Часто сновидец ведет машину и теряет контроль над автомобилем. С другой стороны, она может быть в поезде или автобусе, который отклоняется от курса или отклоняется от курса.

Что это означает: Уоллес считает, что это отражает ваше стремление к карьере и ваши усилия по достижению цели. Если автомобиль выходит из-под контроля, это означает, что вы чувствуете, что не обладаете достаточным контролем в своей бодрствующей жизни.

Читатели: Вы когда-нибудь мечтали о работе? Какая ваша самая распространенная мечта о тревоге на рабочем месте?

Подписывайтесь на меня @Jenna_Goudreau и подписывайтесь на меня в Facebook.

См. Также:
10 самых распространенных тревожных снов на рабочем месте

Навигация по записям
Previous post:
Кабинет директора дизайн: дизайн интерьера, кабинет руководителя мужчины в современном стиле
Next post:
Офис в стиле лофт: 12 интересных дизайн-проектов — Офис на vc.ru
Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя *
Email *
Сайт

Рубрики

Презентация на тему комната моей мечты по технологии: Творческий проект Комната моей мечты презентация, доклад

Комната моей мечты — презентация на Slide-Share.ru 🎓

Первый слайд презентации: Комната моей мечты

Слайд 2: Дом моей мечты

Слайд 3: Комната моей мечты

Слайд 4: Комната моей мечты

Слайд 5: Комната моей мечты

Слайд 6: Комната моей мечты

Слайд 7: Трудности

Кружок «Основы дизайна» Точка роста

Достоинства данного интерьера

Недостатки такого оформления

Инструменты для оформления

Как правильно нарисовать цветы?

Интерьер комнаты рисунок легкий. Рисуем дизайн комнаты в перспективе

Необходимые материалы и инструменты:

Пошаговое описание рисования:

Рисунок комнаты карандашом для детей. Как нарисовать интерьер комнаты на компьютере

Интерьер комнаты рисунок в цвете. ЧЕРТЕЖ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРА

Программа Недели Дизайна в Санкт-Петербурге

29 мая

ОхтаЛаб | Якорная 5А

30 мая

ZOOM Кафе | Гороховая, 22

31 мая

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Зона outdoor

Зал 1. Зал бизнес-программ: Smart city. Smart Home. Smart Business

Зал 3. Выставка Fabriqué en France

1 июня

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Зона outdoor

Зал open-space на территории выставки

Зал 1. Зал бизнес-программ: Smart city. Smart Home. Smart Business

Зал 2. Программа Smart Office

Зал 3. Выставка Fabriqué en France

Зал 5. Luxury Design

Лаборатория света, Высшая школа светового дизайна Университета ИТМО (Lighting design lab, CLD ITMO University)

2 июня

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Зона outdoor

Зал open-space на территории выставки

Зал 1. Зал бизнес-программ: Smart city. Smart Home. Smart Business

Зал 2. Программа Smart Office

Зал 3. Выставка Fabriqué en France

Зал 4. Design [R]Evolution — дети в дизайне

Зал 5. Luxury Design

Лаборатория света, Высшая школа светового дизайна Университета ИТМО (Lighting design lab, CLD ITMO University)

3 июня

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Зона outdoor

Зал open-space на территории выставки

Зал 1. Зал бизнес-программ: Smart city. Smart Home. Smart Business

Зал 2. Программа Smart Office

Зал 3. Выставка Fabriqué en France

Зал 4. Design [R]Evolution — дети в дизайне

Зал 5. Luxury Design

Лаборатория света, Высшая школа светового дизайна Университета ИТМО (Lighting design lab, CLD ITMO University)

4 – 6 июня

ZOOM Кафе | Гороховая, 22

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

7 июня

Конференц-центр «Конгресс» | Шпалерная, 56

ZOOM Кафе | Гороховая, 22

10.00 — 17.00 — Выставка Leena Kisonen (Финляндия)

Artplay | Красногвардейская площадь, 3

Профессия моей мечты эссе 250 300 слов.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Другие работы по этой теме:

«Основы компьютерной графики»(для учеников МБОУ СШ № 35)

Интерьер комнаты – портрет ее хозяина

Измените дизайн вашей спальни | DiscoverDesign

Эссе о доме моей мечты | Эссе о доме моей мечты для студентов и детей на английском языке

Long And Short Essays On My Dream House для детей и студентов на английском языке

Длинное эссе о доме моей мечты 500 слов на английском языке

Краткое эссе о доме моей мечты 150 слов на английском языке

10 линий дома моей мечты на английском языке

Часто задаваемые вопросы о моем доме мечты Эссе