Постройки на участке детского сада: Деревянные постройки для детского сада (40 фото)

Содержание

всё про ремонт и обустройство жилья

какими материалами и поделками украсить детскую площадку в зимний период?

фото, видео, мастер-класс, делимся личным опытом

Если выпало много снега, то участок в детском саду можно оформить своими руками очень интересно. Первое, что делают — это конечно же горку, которую не только льдом заливают, но при этом и разные краски используют, чтобы она смотрелась нарядно. Она может быть и нецветная, пример.

Потом на участке можно возвести целый город. Он должен быть сказочный. Для этого строим разнообразные снежные фигуры и разукрашиваем их. Можно добавить и картонных персонажей, но чтобы их на зиму хватило, надо из заламинировать. От деревьев растущих рядом, можно протянуть гирлянды. Самое главное для себя выбрать тематику в которую хотите оформить участок для детей, а затем уже действовать. Интересна для ребятишек будет и крепость, где бы они смогли поиграть в снежки. Примеры оформления ниже. Кстати такой садик в Ижевске есть и за оформление участка они первое место получили.

Можно из снега слепить зимних персонажей, таких как Деда Мороза со Снегурочкой, или разных зверей под елочками, или каких-то выдуманных, с мультфильмов. Определитесь с тематикой и вперед преображать участок при детском садике. Даже обычную песочницу с помощью шариков и краски можно преобразить. Рисуем елочки, снежинки или клеим разные картонные фигурки. Детям должно быть радостно и весело.

Можно сделать декор и из ледяных шаров. Для этого берем шарики круглые, наполняем их водой с красителем и выносим на мороз для застывания, потом украшаем уже детскую площадку.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

У нас в Москве в 2013-2014 выпало немного снега, но мы в нашей группе решили постараться и сделать на радость детям горку.

Время года зима. Дети с большим удовольствием бегают, прыгают в сугробы, катаются с горки. И для их оптимальной двигательной активности на участке группы детского сада были построены снежные фигуры. В.

Консультация для воспитателей о сооружениях возводимых из снега на участках детского сада и их размерах для детей от 2-х до 7 лет.

Зимние постройки в детском саду – это отличный способ не только украсить площадки для прогулок, но и возможность устроить среди родителей субботник. А детям различные фигуры и поделки принесут огромну.

В зимнее время погодные условия и ограниченность движений из-за одежды не дают детям возможности много двигаться по участку, как это было в теплое время года. Чт.

Вашему вниманию предлагаю материал о создании снежного городка совместно с родителями. Очень занятное и интересное дело.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта:

«Три поросёнка» (снежные постройки)

Продолжительность проекта:

с 09 января 2019 года по 01 февраля 2019 года

Цель проекта:

Создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми, повышения двигательной активности воспитанников в условиях детского сада в зимний период.

Задачи проекта:

• Создать безопасные снежные и ледяные постройки (Поросенок для прокатывания, постройка для забрасывания, лабиринт, поросенок для перешагивания, поросенок чаша) для проведения спортивно-оздоравительных мероприятий с детьми на воздухе; сюжетно-ролевых игр.

• Содействовать укреплению связей ДОУ и семьи путём приобщения родителей к реализации практической деятельности в условиях детского сада.

• Улучшить художественное оформление участков детского сада.

Постановка проблемы:

Привлечение внимания родителей к проблеме создания условий для физкультурно-оздоровительной работы с детьми в зимний период

Руководитель проекта:

Участники проекта:

Зима – это удивительное время года, которое славится своей красотой природы, лёгкими и жгучими морозами. Как хорошо встать пораньше утром и идти в детский сад, любуясь кружевной сказкой нашей северной природы, подышать свежестью лёгкого морозца и просто послушать хруст снега.

Каждый год, как только выпадает первый снег, у воспитателей детского сада на повестке дня стоит один и тот же вопрос. Что и говорить, ледовый городок для детишек – «удовольствие».

Прогулка в любое время года полезна для дошкольников, это знают все взрослые. А что нужно сделать для того, чтобы зимняя прогулка была не только полезна, но и интересна для дошкольников? Для этого необходимо хорошее настроение, немного фантазии и много снега.

В нашем детском саду на прогулке, ведущее место в зимний период отводится преимущественно подвижным играм, чтобы не замерзнуть. На прогулке дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус.

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития ребенка. Прогулка зимой является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.

Актуальность: Чтобы получить удовольствие от зимы, необходимо правильно организовать свой досуг. Зимние развлечения для детей увлекательны и разнообразны: различные игры на снегу, лепка снеговика и лепка снежной крепости, игра в снежки, веселое катание с горки. Зимние развлечения не только доставляют детям необыкновенную радость, но и приносят пользу для здоровья. Зимние детские игры на свежем воздухе гораздо полезнее, чем занятия в закрытом помещении.

Зимние игры на улице – отличное средство для укрепления иммунитета. Подвижные игры на свежем воздухе хорошо влияют на здоровье ребенка и придают ему силы и бодрость. Прогулка способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.

Реализация проекта

I этап – проектировочный

— Определение темы создания снежного городка;

— Формулировка цели и задач проекта;

— Формирование проектировочной группы;

— Распределение прав и обязанностей;

— Подбор иллюстраций для создания снежного городка;

Оформление зимних участков – работа не простая, требующая физических затрат. Поэтому привлечение родительской общественности, здесь является обязательным условием.

Также проведение оздоровительных мероприятий детей ДОУ невозможно без участия семьи в этом процессе, так как целый ряд оздоровительных мероприятий необходимо продолжать и в домашних условиях. Участие родителей очень значимо во всей работе дошкольного учреждения. Ведь только благодаря совместной деятельности педагогов и родителей можно добиться наиболее значимых результатов в решении проблемы – снижения заболеваемости детей, укреплению их здоровья.

Мы старались, чтобы все постройки были не только красивыми, прочными, но и функциональными. Чтоб все они служили для освоения разных видов движений:

фигуры для закрепления навыков равновесия;

фигуры для упражнений в метании;

фигуры для лазания;

горки для скатывания.

Большое значение уделяется профилактике травматизма во время проведения прогулок. Постройки прочные, гладкие.

II этап – презентационный

— Постройка снежного городка;

— Презентация снежного городка «Три поросенка».

Деятельность детей

Деятельность педагога

Деятельность родителей

1. Чтение сказки «Три поросенка»;

2. Рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением персонажей данной сказки;

3. Беседа с детьми о ледяных фигурах и их назначении;

4. Сбор снега на участке для будущих построек;

1. Изучение материала в интернете;

2. Изучение методической литературы;

3. Организация деятельности детей и родителей.

4. Коррекция и контроль осуществления проекта;

5. Оказание практической помощи;

7. Оформление с родителями построек на участке;

1. Сбор материала для оформления снежных фигур;

2. Помощь в сборе снега на участке для будущих построек;

3. Помощь в оформлении снежных форм;

4. Помощь в заливании водой снежных построек

Зима, мороз, игры на свежем воздухе, катания с горок – остаются в памяти малышей надолго. Да и для здоровья хорошо. Воспитатели и родители, сплотившись, единым коллективом весело, с задором за неделю сотворили чудесный сказочный городок. Участок детского сада стал любимым местом отдыха для дошколят.

Родители и педагоги, объединив усилия, создали для детей благоприятную среду на территории детского сада, позволяющую играть, отдыхать, заниматься спортом. Большую благодарность хочется объявить им, родителям, которые не пожалели своих сил и времени и помогли воспитателям белые и пушистые сугробы превратить в ярких персонажей.

Хочется сказать, что реализация данного проекта помогла участникам проявить свои организаторские и творческие способности, сплотить коллектив, заинтересовать родителей детсадовскими делами.

Не будем забывать о прогулках на настоящем свежем воздухе. Ведь самую большую пользу иммунитету ребёнка и его организму в целом приносит то, что вызывает у него всплеск положительных эмоций.

Здоровье нужно всем – и детям, и взрослым. Здоровье детей – это будущее нашей страны.

Список используемой литературы

1. Федеральный Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 г N 273 Федерального Закона.

2. Дошкольное образование в России. Сборник действующих нормативно-правовых документов и научно методических материалов/ Под редакцией Р.Б. Стеркиной .-М: Издательство АСТ, 2011.-336 c.

3. Дьяченко,О.М., Лаврентьева,Т.В. Психическое развитие дошкольника/О.М.Дьяченко,Т.В.Лаврентьева.-М:Педагогика,2010.-127 с.

4. Давыдов,В.В. Проблема развивающего обучения /В.В.Давыдов.-М.: Педагогика,2012.-320 с.

5. Кузнецова,С.В., Гнедова,Н.М., Романова,Т.А., Котова, У.В. Проектирование развития ДОУ.-М.: «Сфера»,2008,-11.

6. К. Ю. Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников» Москва 2011г. Мозаика-Синтез.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Название проекта:

«Три поросёнка» (снежные постройки)

Продолжительность проекта:

с 09 января 2019 года по 01 февраля 2019 года

Цель проекта:

Создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми, повышения двигательной активности воспитанников в условиях детского сада в зимний период.

Задачи проекта:

• Создать безопасные снежные и ледяные постройки (Поросенок для прокатывания, постройка для забрасывания, лабиринт, поросенок для перешагивания, поросенок чаша) для проведения спортивно-оздоравительных мероприятий с детьми на воздухе; сюжетно-ролевых игр.

• Содействовать укреплению связей ДОУ и семьи путём приобщения родителей к реализации практической деятельности в условиях детского сада.

• Улучшить художественное оформление участков детского сада.

Постановка проблемы:

Привлечение внимания родителей к проблеме создания условий для физкультурно-оздоровительной работы с детьми в зимний период

Руководитель проекта:

Участники проекта:

Зима – это удивительное время года, которое славится своей красотой природы, лёгкими и жгучими морозами. Как хорошо встать пораньше утром и идти в детский сад, любуясь кружевной сказкой нашей северной природы, подышать свежестью лёгкого морозца и просто послушать хруст снега.

Каждый год, как только выпадает первый снег, у воспитателей детского сада на повестке дня стоит один и тот же вопрос. Что и говорить, ледовый городок для детишек – «удовольствие».

Прогулка в любое время года полезна для дошкольников, это знают все взрослые. А что нужно сделать для того, чтобы зимняя прогулка была не только полезна, но и интересна для дошкольников? Для этого необходимо хорошее настроение, немного фантазии и много снега.

В нашем детском саду на прогулке, ведущее место в зимний период отводится преимущественно подвижным играм, чтобы не замерзнуть. На прогулке дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, газообмен, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус.

Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития ребенка. Прогулка зимой является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.

Актуальность: Чтобы получить удовольствие от зимы, необходимо правильно организовать свой досуг. Зимние развлечения для детей увлекательны и разнообразны: различные игры на снегу, лепка снеговика и лепка снежной крепости, игра в снежки, веселое катание с горки. Зимние развлечения не только доставляют детям необыкновенную радость, но и приносят пользу для здоровья. Зимние детские игры на свежем воздухе гораздо полезнее, чем занятия в закрытом помещении.

Зимние игры на улице – отличное средство для укрепления иммунитета. Подвижные игры на свежем воздухе хорошо влияют на здоровье ребенка и придают ему силы и бодрость. Прогулка способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.

Реализация проекта

I этап – проектировочный

— Определение темы создания снежного городка;

— Формулировка цели и задач проекта;

— Формирование проектировочной группы;

— Распределение прав и обязанностей;

— Подбор иллюстраций для создания снежного городка;

Оформление зимних участков – работа не простая, требующая физических затрат. Поэтому привлечение родительской общественности, здесь является обязательным условием.

Также проведение оздоровительных мероприятий детей ДОУ невозможно без участия семьи в этом процессе, так как целый ряд оздоровительных мероприятий необходимо продолжать и в домашних условиях. Участие родителей очень значимо во всей работе дошкольного учреждения. Ведь только благодаря совместной деятельности педагогов и родителей можно добиться наиболее значимых результатов в решении проблемы – снижения заболеваемости детей, укреплению их здоровья.

Мы старались, чтобы все постройки были не только красивыми, прочными, но и функциональными. Чтоб все они служили для освоения разных видов движений:

фигуры для закрепления навыков равновесия;

фигуры для упражнений в метании;

фигуры для лазания;

горки для скатывания.

Большое значение уделяется профилактике травматизма во время проведения прогулок. Постройки прочные, гладкие.

II этап – презентационный

— Постройка снежного городка;

— Презентация снежного городка «Три поросенка».

Деятельность детей

Деятельность педагога

Деятельность родителей

1. Чтение сказки «Три поросенка»;

2. Рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением персонажей данной сказки;

3. Беседа с детьми о ледяных фигурах и их назначении;

4. Сбор снега на участке для будущих построек;

1. Изучение материала в интернете;

2. Изучение методической литературы;

3. Организация деятельности детей и родителей.

4. Коррекция и контроль осуществления проекта;

5. Оказание практической помощи;

7. Оформление с родителями построек на участке;

1. Сбор материала для оформления снежных фигур;

2. Помощь в сборе снега на участке для будущих построек;

3. Помощь в оформлении снежных форм;

4. Помощь в заливании водой снежных построек

Зима, мороз, игры на свежем воздухе, катания с горок – остаются в памяти малышей надолго. Да и для здоровья хорошо. Воспитатели и родители, сплотившись, единым коллективом весело, с задором за неделю сотворили чудесный сказочный городок. Участок детского сада стал любимым местом отдыха для дошколят.

Родители и педагоги, объединив усилия, создали для детей благоприятную среду на территории детского сада, позволяющую играть, отдыхать, заниматься спортом. Большую благодарность хочется объявить им, родителям, которые не пожалели своих сил и времени и помогли воспитателям белые и пушистые сугробы превратить в ярких персонажей.

Хочется сказать, что реализация данного проекта помогла участникам проявить свои организаторские и творческие способности, сплотить коллектив, заинтересовать родителей детсадовскими делами.

Не будем забывать о прогулках на настоящем свежем воздухе. Ведь самую большую пользу иммунитету ребёнка и его организму в целом приносит то, что вызывает у него всплеск положительных эмоций.

Здоровье нужно всем – и детям, и взрослым. Здоровье детей – это будущее нашей страны.

Список используемой литературы

1. Федеральный Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 г N 273 Федерального Закона.

2. Дошкольное образование в России. Сборник действующих нормативно-правовых документов и научно методических материалов/ Под редакцией Р.Б. Стеркиной .-М: Издательство АСТ, 2011.-336 c.

3. Дьяченко,О.М., Лаврентьева,Т.В. Психическое развитие дошкольника/О.М.Дьяченко,Т.В.Лаврентьева.-М:Педагогика,2010.-127 с.

4. Давыдов,В.В. Проблема развивающего обучения /В.В.Давыдов.-М.: Педагогика,2012.-320 с.

5. Кузнецова,С.В., Гнедова,Н.М., Романова,Т.А., Котова, У.В. Проектирование развития ДОУ.-М.: «Сфера»,2008,-11.

6. К. Ю. Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников» Москва 2011г. Мозаика-Синтез.

Автор: Протасова Лариса Алексеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ детский сад № 122 «Лучистый»
Населённый пункт: г.Брянск
Наименование материала: Проект «Развитие интереса к двигательной деятельности на прогулке посредством создания снежных построек»
Тема: создание снежных построек на участке детского сада
Дата публикации: 27.12.2015
Раздел: дошкольное образование

«Развитие интереса к двигательной

деятельности на прогулке посредством

создания снежных построек»

Подготовила воспитатель

МБДОУ д/с 122

«Лучистый» г.Брянск

Протасова Лариса

Тип проекта:
творческий.

Продолжительность проекта:
краткосрочный (1 месяц).
Участники проекта:
дети подготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников.
Актуальность темы.
Длительность пребывания детей на воздухе в холодное время года в значительной степени зависит от правильной организации их деятельности, от создания необходимых условий для физических упражнений, веселых игр и развлечений. Зима – это время веселых забав: на снегу, на льду. А создание снежных построек является одним из интереснейших занятий, которое помогает воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе. Сочетание движений с воздействием свежего воздуха является эффективным средством закаливания детей. Повышается сопротивляемость организма ребенка к простудным и инфекционным заболеваниям. В природных условиях движения детей становятся более естественными, непринужденными. По мере совершенствования двигательных движений растет и интерес ребят к ним.
Цель проекта:
Создание снежных построек для творческих и подвижных игр, спортивных развлечений и других видов деятельности детей на свежем воздухе.
Задачи проекта:
— Создание условий для развития двигательной деятельности с детьми дошкольного возраста на прогулке в зимний период; — Совместная разработка воспитателем, родителями и детьми плана зимних построек на участке дошкольного учреждения. — Содействовать развитию разнообразной двигательной деятельности детей на прогулке; — Способствовать вовлечению детей и родителей в активную творческую деятельность; — Развитие интереса к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности на прогулке. — Воспитывать желание участвовать в совместной трудовой деятельности по созданию снежных построек, радоваться результатам коллективного труда, воспитывать трудолюбие.
— Воспитывать бережные отношения к постройкам через формирование эстетического восприятия.
Материал и оборудование:
«снежное тесто», снег, пустые коробы, лопаты, готовые замороженные фигурки, цветная вода.
Предполагаемые результаты проекта:
1. Создание снежных построек поможет воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе. 2 Сформирован интерес к разнообразной двигательной деятельности детей на прогулке 3.Удовлетворение естественной биологической потребности ребенка в движении; 4. Участие в совместной трудовой деятельности по созданию снежных построек будет способствовать воспитанию трудолюбия, взаимопомощи, способности к сотрудничеству.
Этапы работы:

1-й этап: Подготовительный

Его цели:
Использование подвижных игр по разделам перспективного планирования. Использование игровых упражнений и этюдов по разделам перспективного планирования. Разучивание стихотворений по разделам перспективного планирования. Рассматривание иллюстраций и картин по разделам перспективного планирования. Чтение художественных произведений по разделам перспективного планирования. Беседы по разделам перспективного планирования.
Роль родителей в реализации проекта:
Приобретение оборудования для построек из снега Изготовление замороженных фигурок
Участие родителей в оформлении снежного городка.
— создание творческой группы;
— рекомендации по оформлению участка в зимний период; — разработка инструкций для воспитанников по ОБЖ; — разработка плана реализации проекта; — определение форм и методов вовлечения родителей в совместную деятельность;
2-й этап: Основной

Цель:
— совместное оформление зимнего участка воспитателем, родителями и детьми детского сада в соответствии с предоставленным планом;
Оформление зимнего участка:
Для оформления зимнего участка мы слепили снежные постройки, которые способствовали развитию интереса к двигательной активности детей. Слепили крепость для метания снежков, а так же слепили белого медведя, у которого между ногами предусмотрели некоторое расстояние, Слепили большую гусеницу для лазания. А также мы сделали снежную горку «божья коровка», лабиринт для лазания. Дети трудились с большим желанием: одни катали снежные комья, затем
дружно их поднимали с помощью взрослых, другие подносили в ведерках и на лопатках рыхлый снег, укрепляли и сглаживали постройки. Затем изготовляли цветные льдинки для украшения построек. К оформлению участка привлекали и родителей: они подносили воду, снег, помогали расчищать участок после снегопадов. Детей радовались, что родители принимают участие в сооружении построек. В группе есть весь необходимый инвентарь для труда: детские деревянные лопатки, скребки. Воспитывая привычку к труду, уважение к работе старших, желание самостоятельно выполнять несложные обязанности, мы старались сделать интересным пребывание детей на прогулке. Гуляя на нашем участке, дети получают эмоциональный заряд, развивается двигательная активность. Дети растут у нас крепкие, закаленные, жизнерадостные, любят прогулки и веселые подвижные игры. Сократилось число простудных заболеваний, а это способствует формированию здорового образа жизни. Большое внимание уделяем организации игр детей.
Подвижные игры для детей на свежем воздухе зимой
Подвижные игры и развлечения зимой на открытом воздухе доставляют детям огромную радость и приносят неоценимую пользу их здоровью.
3-й этап: Заключительный

Его цели:
— оформление презентации проекта; — наличие выносного материала;
— наличие свободного пространства для организации подвижных игр.
Продукт проектной деятельности:
Снежный городок, фотографии проделанной работы с участниками проекта и как мы играем.

Пошаговая инструкция для владельцев небольших участков

1. Начертите план
Для начала определите стороны света. Прежде всего это пригодится вам при проектировании дома (если на участке его еще нет), чтобы в нем не оказалось чисто южных или чисто северных окон — жить в таком будет некомфортно. Также ориентация участка важна при расположении растений. Некоторым будет уютно только в тени, на северной стороне, другим для роста необходимо солнце.

ОБ ЭТОМ…

  • Теневыносливые растения для сада
  • Солнцелюбивые растения для сада

Как это сделать? Конечно, можно поискать мох на старых деревьях или понаблюдать за восходом солнца, когда окажетесь на участке (шутка). Проще всего забить кадастровый номер своего участка на сайте публичной кадастровой карты: все планы на сайте размещены так, что север всегда вверху. Это поможет вам сориентироваться.

3. Продумайте план построек
Возьмите список и подумайте, что из всего желаемого можно разместить в доме? Крупные постройки типа гаража и бани «съедят» все свободное пространство участка. К тому же их очень тяжело будет расположить по закону: с нормативными отступами от соседних участков и легально проложенными коммуникациями (ведь делать канализационный слив из бани к соседям — это не наш путь, верно?).

Например, если дом только планируется, поищите проекты с гаражом и террасой — это сильно сэкономит пространство! Можно найти проекты домов с пристроенной теплицей или зимним садом. И даже с компактной парилкой / сауной — тогда не придется ставить отдельную баню на участке.

Совет: Проектируя дом, не забудьте про помещение для хранения садового инвентаря. О но может располагаться рядом с гаражом или просто в доме — со своим выходом на улицу.

Здесь же удобно вывести воду — сделать помывочную зону для выкопанных овощей, грязных сапог и тяпок. Если дом уже стоит, то террасу и шкаф для хранения инвентаря можно пристроить. Или организовать на манер встроенного шкафа, «углубившись» в дом (пример на фото).

4. Найдите место под огород
Подумайте, сколько грядок вам нужно. Здесь все зависит от цели и размера участка. Если собираетесь питаться со своих грядок, их, конечно, потребуется значимое количество. Если на даче планируете в основном отдыхать, то хватит всего двух-трех.

Факт: Для проектирования огорода на плане необходимо отыскать южное солнечное место и расположить грядки с севера на юг длинной стороной.

Присмотритесь к дому! Если искомая солнечная сторона у него есть, то огород можно организовать прямо рядом с отмосткой. Дом защитит посадки от ветра, близость к коммуникациям даст возможность вывода воды и электричества.

Форма огорода может быть любой, сделайте огород красивым! Грядки могут быть квадратными, прямоугольными, треугольными, могут быть секторами круга или вообще располагаться лентой вдоль дорожки. Какие будут наиболее компактными и подходящими вам? Нарисуйте разные варианты! При этом важно помнить, что ширина полноразмерной грядки должна быть 0,7 – 1,0 м, а междугрядье 0,4 – 0,7 м (для высоких грядок расстояние должно быть больше).

5. Распланируйте оставшиеся зоны
Тут тоже можно (и нужно) проявить фантазию. Не стоит рассеивать площадки по всему участку или «приклеивать» их все к ограждению. Попробуйте выбрать пару удаленных друг от друга площадок и совместить на них максимальное количество зон.

Зону отдыха удобно расположить в центре участка. От других зон, например, огорода, ее можно закрыть деревянной реечной стенкой. А с другой стороны задекорировать красивыми растениями или живой изгородью.

Хозблок для экономии места лучше размещать рядом с теплицей или огородом — с северной стороны, чтобы не мешать растениям. Огородные перголы для вьющихся растений (огурцы, фасоль, горох) также можно использовать для зонирования или навешивания различных кресел и гамаков. Такие перголы делают более капитальными, из дерева или металла, с металлической сеткой или деревянными рейками!

6. Выберите растения
Хорошо, если постройки получится разместить так, чтобы весь сад не был виден из одной точки. Если же сделать этого не удалось, роль визуальных экранов можно отдать растениям. Небольшие растения располагайте ближе к дорожкам, растения повыше — в глубине. При этом не забывайте про солнце и расположение тени: если светолюбивые небольшие растения притенятся крупными, то полной декоративности от них уже будет трудно ожидать.

Отдельный плодовый сад на маленьком участке разместить сложно, поэтому плодовые деревья можно посадить по всему участку, тем более что есть очень декоративные сорта. Что может быть прекраснее весеннего цветения яблонь и вишни? Да и плодовые кустарники (ирга, жимолость, красная смородина, шиповник, арония) тоже легко впишутся в декоративную опушку.

Даже огородные культуры можно вписать в декоративный миксбордер: капуста, ботва свеклы, зонтики укропа неплохо будут смотреться в цветнике. К тому же это модная тенденция в ландшафтном дизайне. Лучше пусть будут укроп и щавель в цветнике, чем розы и астильбы, посаженные в виде грядки.

Если места для посадки растений совсем нет, опять же, присмотритесь к кадкам и лианам. Группа кадок и вазонов на террасе и газоне, подвесные кашпо — отлично справятся с ролью озеленения. А пергола с вьющимися растениями не займет много места.

Совет: Сделайте календарь ухода за растениями: когда поливать, когда подкармливать, когда обрезать. Распределите обязанности среди членов семьи. Заброшенный сад с высохшими цветами и запущенными кустарниками зрительно будет казаться намного меньше своего ухоженного собрата.

Совет: Активнее используйте ампельные растения — это простой способ создать «густой массив» зелени даже там, где это кажется невозможным.

8. Куда девать садовый мусор
Маленький сад ни в коем случае нельзя захламлять. Продумайте систему хранения порубочных остатков и вырванных сорняков: это могут быть аккуратно декорированные отдельностоящие баки или выделенное место возле гаража или хозблока. Если вы решили делать свой компост, то предусмотрите установку компостного ящика.

Выведите влагозащищенные розетки к детской площадке и месту отдыха для подключения гирлянд. Розетку неплохо поставить и возле ели или пихты — и зимой создать себе собственное новогоднее чудо.

А летом эти розетки удобно использовать для работы с электрической газонокосилкой или кусторезом. Не пренебрегайте декоративным светом даже в самых крошечных садиках: освещение способно творить чудеса.

10. …И текстиль
Также не бойтесь использовать в саду текстиль и декор! Подушки, пледы, коврики, свечи, блюда-птичьи поилки, скворечники — вариантов море, не только садовые гномы и плетеные тачки…

Чтобы не собирать текстиль и подушки при каждом дожде, располагайте их в защищенных местах или приобретите вещи из быстросохнущих материалов.

Сделать удобный маленький сад — не так сложно, как кажется. Основная сложность — в стереотипном мышлении и «памяти поколений»: мы все помним, как выглядит типичный бабушкин маленький участок. Но если подойти к делу с умом и создать для себя ухоженный сад, он может стать прекрасным местом для отдыха всей семьи, где никому не будет тесно.

ВАША ОЧЕРЕДЬ…
Если вы — владелец небольшого участка, расскажите, как вам удалось разместить все необходимое. Поделитесь вашими лайфхаками и фотографиями сада в разделе комментариев!

1. Интерактивная доска

Вам понадобится: деревянная доска, подручные средства (кастрюли, выключатели), шурупы или гвоздики для крепления.

Тысячи родителей поют славу бизибордам — мало того, что они отвлекают ребенка на час и дольше, долго не надоедают, так еще и развивают. Просто возьмите все, что может показаться малышу интересным (при этом будет безопасным!) и прикрепите к вертикальной поверхности.

2. Волшебный мир маленьких человечков

Вам понадобится: большие и маленькие камни, краски и кисти, тонкие деревянные пластинки или коробки, подручные материалы.

Покорить сердце любителей сказок несложо — достаточно сделать сад волшебным миром гномов и эльфов с помощью красок, деревяшек и собственной фантазии. Самый простой вариант — разрисовать большие камни красками и поставить эти домики в разных уголках участка.

Чуть сложнее использовать садовые деревья, чтобы прикрепить к ним деревянные дверца и окна.

А для тех, кто готов на подвиги — идея маленького участка для кукол.

3. Песочница

Вам понадобится: доски, щебень, песок.

Песочница — обязательный атрибут детской площадки, где играют самые маленькие дачники. Это главное место для приготовления куличиков и строительства королевских замков.

Для начала нужно снять верхний слой грунта (сантиметров на 30), затем засыпать дно щебнем (для отвода воды) и уже потом заполнить основание песком.

4. Детский шатер

Вам понадобится: обруч, веревки, нитки, длинный кусок ткани.

Дети обожают, когда у них есть собственный маленький домик, куда родители заходят только по особому приглашению. Конечно, всем хочется построить полноценный деревянный домик с кухонькой, мебелью и чердаком. Но давайте будем реалистами — это долго, сложно, дорого.

Самый дешевый и простой в исполнении вариант детского уголка — шатер. Ткань цепляется к обручу с помощью ниток, а обруч подвешивается за веревки на одной из веток высокого дерева. Достоинство этого варианта: его легко снять, если начнется дождь.

5. Спортивный уголок

Вам понадобится: маленький обруч, веревки, деревянная доска, крепеж.

Любовь к спорту нужно прививать с детства, поэтому хорошо бы добавить на даче снаряжение для занятий спортом. Классический спортивно-игровой комплекс включает в себя турник, гимнастические кольца, канат, баскетбольное кольцо, шведскую или альпинистскую стенку.

Размещать на участке огромные конструкции вовсе не обязательно. Возможно, вашему ребенку будет достаточно одного баскетбольного кольца и каната.

Еще одна идея для спортивного уголка — батут. Сделать самостоятельно его тяжело, но есть недорогие готовые варианты, которые прослужат долго.

Батут полезен для физического развития малыша: прыжки повышают выносливость, формируют осанку, тренируют мышцы и улучшают работу сердечно-сосудистой системы.

6. Доска для рисования

Вам понадобится: доски, краска.

Чтобы дети не раскрашивали мелом забор, дом или стены беседки, организуйте на площадке специальное место для творчества. Это может быть старый деревянный столик, который вам уже не нужен, или выкрашенная матовой краской доска, прибитая к забору.

7. Бассейн

Вам понадобится на выбор: большой таз, детская ванночка, глубокое железное корыто, надувной бассейн.

Еще одна важная составляющая детского уголка на даче — бассейн. Конечно, вы можете сэкономить, использовав для этих целей металлическое корыто или большой таз, но в таком случае не забудьте немного вкопать их в землю, чтобы укрепить.

Поставьте бассейн на самое солнечное место участка, чтобы вода успевала прогреться до нужной температуры. Если позволяет бюджет, купите бассейн с дополнительными горками, игрушками, мячиками.Не менее важно подобрать правильный купальник: удобный и качественный.

8. Качели

Что может быть проще, чем качели? Не так важно, купите вы их в магазине или смастерите сами — ребенку понравится. Выбирая место для качелей, рассчитайте амплитуду раскачивания: пусть вокруг будет много свободного пространства.

Классическое решение — повесить качели на крепкую ветку дерева, которое стоит у вас во дворе. Если такого нет, то вкапываем в землю и закрепляем две деревянные стойки с перекладиной.

Чтобы малыш не скучал и имел возможность насладиться дачным отдыхом, сделайте для него яркую, развивающую и безопасную игровую зону под открытым небом.

О важном

Как и все, с чем соприкасается ребенок, дачная игровая площадка должна быть безопасной. То есть использовать для нее можно только качественные материалы, которые не приведут к аллергии или отравлению ядовитыми парами краски. И никаких острых углов, все элементы должны быть максимально надежными, крепкими и хорошо закреплены на земле.

Есть и непосредственно «дачные» требования безопасности:

  1. Участок выбирайте ровный, без ям, уклонов и неровностей.
  2. Лучше, если газон будет травяной, но можно засыпать площадку песком или молотой корой. Покрытие зависит от возраста ребенка и игр, которые он предпочитает. На велосипеде ни по коре, ни по песку особо не поездишь. Но вот чего на земле точно быть не должно, это щебня, грубых досок и бетона. Такой «пол» чреват разбитыми локтями и коленями.
  3. Не стоит располагать площадку под большими деревьями, зато кустарник или невысокие деревца будут кстати. Тень в детской зоне – обязательное условие. Если нет ее естественных источников, поставьте тент или пляжный зонт. Особенно это касается песочницы, где малыш может играть довольно долго.
  4. Кстати, о песочнице. Ее стоит наполнять чистым «куличикостроительным» материалом, а на ночь закрывать крышкой или пленкой.
  5. Не располагайте площадку вблизи стеклянных теплиц, вскопанных непосильным трудом грядок или особо дорогих для вас кустов сортовых роз. В разгар веселья все это будет разгромлено может пострадать.
  6. Забор хорош и в качестве ограничителя пространства, и важного элемента игровой зоны: на нем можно разместить доску для рисования, веревочную лесенку или повесить мешочки с мелкими игрушками.
  7. Проследите, чтобы в доступе не было источников электричества, например, базы от робота-газонокосилки.
  8. Хозяйственные очаги опасности: компостные кучи, склад стройматериалов, лопат, вил и т.д. – также не лучшее соседство.
  9. Игровая площадка должна располагаться так, чтобы ее можно было видеть из любой точки участка.

Идея 1. Домик

Первое, что приходит на ум – соорудить ребенку шалаш из веток. Природа же! Да, такое решение будет идеальным, но для детей школьного возраста, не для малышей.

Учитывая специфику пребывания «на земле», лучше выбирать для площадки конструкции, которые быстро сохнут, легко моются, монтируются и демонтируются, и компактно хранятся. То есть пластиковые и надувные элементы – идеальное решение.

На даче главное что? Правильно, дом. У маленького дачника он тоже должен быть. Детство без домика – сплошное мучение. К тому же, это сейчас он дом, а через пять минут уже магазин, а теперь лечебница для кузнечиков и прочих козявок.

Идея 2. Качалки, машинки

Малыши обожают качаться, в идеале, у мамы с папой на руках, но и качалки производят на них магическое действие. Поставьте на площадке 1-2 пластиковые модели в виде забавных зверушек. А еще, помните популярные советские железные машины возле детских садов? Сейчас есть более привлекательные и безопасные надувные аналоги.

Чтобы малыш не скучал и имел возможность насладиться дачным отдыхом, сделайте для него яркую, развивающую и безопасную игровую зону под открытым небом.

О важном

Как и все, с чем соприкасается ребенок, дачная игровая площадка должна быть безопасной. То есть использовать для нее можно только качественные материалы, которые не приведут к аллергии или отравлению ядовитыми парами краски. И никаких острых углов, все элементы должны быть максимально надежными, крепкими и хорошо закреплены на земле.

Есть и непосредственно «дачные» требования безопасности:

  1. Участок выбирайте ровный, без ям, уклонов и неровностей.
  2. Лучше, если газон будет травяной, но можно засыпать площадку песком или молотой корой. Покрытие зависит от возраста ребенка и игр, которые он предпочитает. На велосипеде ни по коре, ни по песку особо не поездишь. Но вот чего на земле точно быть не должно, это щебня, грубых досок и бетона. Такой «пол» чреват разбитыми локтями и коленями.
  3. Не стоит располагать площадку под большими деревьями, зато кустарник или невысокие деревца будут кстати. Тень в детской зоне – обязательное условие. Если нет ее естественных источников, поставьте тент или пляжный зонт. Особенно это касается песочницы, где малыш может играть довольно долго.
  4. Кстати, о песочнице. Ее стоит наполнять чистым «куличикостроительным» материалом, а на ночь закрывать крышкой или пленкой.
  5. Не располагайте площадку вблизи стеклянных теплиц, вскопанных непосильным трудом грядок или особо дорогих для вас кустов сортовых роз. В разгар веселья все это будет разгромлено может пострадать.
  6. Забор хорош и в качестве ограничителя пространства, и важного элемента игровой зоны: на нем можно разместить доску для рисования, веревочную лесенку или повесить мешочки с мелкими игрушками.
  7. Проследите, чтобы в доступе не было источников электричества, например, базы от робота-газонокосилки.
  8. Хозяйственные очаги опасности: компостные кучи, склад стройматериалов, лопат, вил и т. д. – также не лучшее соседство.
  9. Игровая площадка должна располагаться так, чтобы ее можно было видеть из любой точки участка.

Идея 1. Домик

Первое, что приходит на ум – соорудить ребенку шалаш из веток. Природа же! Да, такое решение будет идеальным, но для детей школьного возраста, не для малышей.

Учитывая специфику пребывания «на земле», лучше выбирать для площадки конструкции, которые быстро сохнут, легко моются, монтируются и демонтируются, и компактно хранятся. То есть пластиковые и надувные элементы – идеальное решение.

На даче главное что? Правильно, дом. У маленького дачника он тоже должен быть. Детство без домика – сплошное мучение. К тому же, это сейчас он дом, а через пять минут уже магазин, а теперь лечебница для кузнечиков и прочих козявок.

Идея 2. Качалки, машинки

Малыши обожают качаться, в идеале, у мамы с папой на руках, но и качалки производят на них магическое действие. Поставьте на площадке 1-2 пластиковые модели в виде забавных зверушек. А еще, помните популярные советские железные машины возле детских садов? Сейчас есть более привлекательные и безопасные надувные аналоги.

Постройки на участке детского сада

Рейтинг статьи

Загрузка…

Детская площадка на даче: что можно соорудить для ребенка своими руками?

В детстве любимым местом любого из нас была детская игровая площадка с каруселью, качелями, песочницей и другими интересными приспособлениями. Причем проводить время в этом удивительном, никогда не надоедающем месте было не скучно даже в одиночестве. Что уж говорить о веселой компании друзей, когда можно постоянно придумывать новые интересные игры и так не хочется уходить домой. Если у вас появился дачный участок, на его территории нужно обязательно обустроить площадку для детей – здесь малыши будут заняты своими делами, не отвлекая родителей, которые возятся в саду. Детские площадки для дачи – большая радость для детей, а игры на свежем воздухе любому ребенку пойдут на пользу.

Площадку нужно создавать, учитывая возраст ребенка. Для малыша оборудовать место для игр просто – площадку можно составить из уже готовых вещей – надувного детского бассейна, раскладного домика-палатки, маленького столика, скамейки для рисования и пляжного зонтика.

Такую площадку для малыша создать за полчаса – достаточно купить надувной бассейн, зонтик, домик-палатку, столик и скамейку и расположить их в подходящем месте

Для ребенка постарше можно добавить спортивные снаряды – турник, различные лесенки, канат, уютный домик. Можно устроить небольшой цветник и разрешить ребенку самостоятельно ухаживать за своими растениями.

Готовая отличная площадка для подростка со стенкой для скалолазания, горкой, качелями и веревочной лестницей

Оформление детского сада. Постройки на участке

валентина ильясова
Оформление детского сада. Постройки на участке

Детский сад, в котором я сейчас работаю, открыли в 2008 году. На территории детского сада практически не было построек на участках.

«Чем и как будут играть мои малыши на прогулке?» — меня очень волновал этот вопрос, и тогда к оформлению своего участка я подключила мужа.

Сначала он огородил мой участок низеньким заборчиком.

Малыши с большой радость поднимаются и опускаются по ступенькам. Попросила мужа сделать лесенку.

Придя в детский сад, малыши любят «звонить» своим родителям. Пришлось сделать и установить моему мужу на участке таксофон.

И конечно домик- шалаш, где можно поиграть в сюжетно — ролевую игру «Дом».

На моем участке не оказались песочницы, а ведь песок так необходим для детей. Вот такую песочницу на мой участок сделал муж.

Для сюжетно — ролевых игр сделал корабль, на котором можно отправится в плаванье.

На грузовой машине отправиться в интересное путешествие. Эта машин тоже его рук.

А дальше- больше. Он сделал низенький забор, и огородил им огород на территории детского сада.

Сделал пандус со ступеньками, через трубу лежащей на территории детского сада, чтобы родители, дети могли спокойно перейти.

На экспериментальной зоне сделал деревянные стойки для игр с песком, водой, глиной.

Но этим не закончились его постройки. Воспитатели — коллеги обращались к нему за помощью. Он им не отказал и сделал вот такой колодец.

Пост ГАИ.

Сделал заправку, где можно заправить машину.

Больницу для сюжетно – ролевой игры.

Сцену, на которой можно давать концерты для младших детей.

Наш город – железнодорожников, на участке старшей группы построил вот такой поезд.

Вот такие несложные, но очень нужные детям для игры постройки сделал мой муж. Каждый год летом красим их, и дети с огромной радость играют.

«Кто как, а мы делаем вот так». Летние фантазии на участке детского сада Летняя пора замечательное время года,солнце небо голубое это всё же нам родное,мы каждый день с ребятами проводим огромное время на участке.

«Здравствуй, зимушка-зима!» Снежные постройки на участке детского сада Видео Создание снежных построек – интересное занятие, которое помогает воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем.

Фотоотчёт: зимние постройки на участке детского сада «Путешествие в Африку» В этом году мы решили вместе с детьми отправиться зимой в сказочное путешествие по Африке!Основной целью путешествия было знакоство с животными.

Фотоотчет «Чудо-огород на участке детского сада» Осень — дивная пора, Любит осень детвора! Осень — время собирать урожай. Пришло время и нам заняться своим чудесным огородиком. Еще с малых.

Клумбы на участке детского сада Цветы на участке, это не только эстетика определенной территории, а ещё и положительные эмоции, фактор уюта и тепла, который так необходим.

Наблюдение за изменением погоды. Метеостанция на участке детского сада У многих наверное на участке в детском саду есть метеостанция,мы тоже решили на своём участке построить маленькую метеостанцию для знакомства.

Декорирование пней на участке детского сада Воспитатели очень творческие люди. Даже обыкновенный пень может превратиться в их руках в сказочный персонаж, в человечка и тп. Нужно отметить,.

Пруд на участке детского сада Скоро наступит долгожданное лето и участок детского сада станет местом, где дети будут проводить много времени. Очень хочется, чтобы он летом.

Развлечение на участке детского сада «Да здравствует вода!» Игры с водой –одни из любимых детских забав. И не удивительно, ведь игры с водой полезны для развития тактильных ощущений, мелкой моторики.

Оформление детского сада. Зимние постройки Предлагаю вашему вниманию наш вариант зимних построек. Инициатором построек были воспитатели, а родители инициативу поддержали. Талант.

Участок детского сада своими руками: фото и идеи оформления

Участок детского сада своими руками

Про правила того, как украсить участок, нам необходимо поговорить прежде, чем мы будем рассматривать те или иные примеры оформления, которые касаются отдельных элементов. Структурно площадка (ее размеры рассчитываются исходя из количества детей в группе и в идеале на одного ребенка должно приходиться 7-9 квадратных метров площадки) должна разделиться на несколько частей. Большую и центральную часть занимает так называемая площадка для групповых занятий. Здесь не только расположены физкультурные снаряды, но и сделано специальное покрытие, резиновое или травяное, чтобы малыши могли здесь заниматься спортом, играть в подвижные игры и так далее. А уже по периметру этой общей площадки можно выстроить дополнительные элементы, такие как песочница, спортивные тренажеры и турники, пенечки, декоративный огород и прочие составляющие, обязательные для интересных участков в детском саду. Летом своими руками взрослые могут также добавить на территорию не только цветник или декоративную клумбу, но и сделать дополнительный навес, чтобы малышам не мешало яркое летнее солнце. Стационарная терраса с навесом и твердым полом подойдет для использования в более прохладное время года.

Детские участки в детском саду своими руками

Вспомним основы ландшафтного дизайна своими руками и приложим имеющиеся знания к процессу преобразования площадки для детских игр. Для начала нужно нарисовать план, разметив размеры территории, ее рельеф и все постоянные строения, которые уже есть и которые нужно будет обыграть в концептуальном дизайне. Далее выбирается тема, к которой вы уже будете подстраивать все остальные элементы. Например, такой темой может быть любимый мультипликационный фильм, а может быть морская, пиратская, футбольная тематика. Если же родители захотят угодить абсолютно всем деткам, то можно сделать дизайн в сказочном стиле, наполнив площадку поделками в виде сказочных персонажей.

На плане, кроме размеров каждой из площадок и полезных объектов, нужно также разметить направление тени, которая присутствует в те моменты, когда дети играют на улице. Лучше всего, чтобы длинная послеобеденная прогулка не была омрачена излишней активностью солнца. Поэтому если так получилось, что территория очень освещена и естественной тени на ней мало, вы можете на летний период разработать крыши для песочницы, навесы из ткани, а также посадить деревья и кустарники, которые будут давать желанную тень.

Также нужно позаботиться об освещении и прочих инженерных коммуникациях, но так, чтобы безопасность стояла на первом месте. Все провода не только нужно тщательно заизолировать, но и вообще убрать из доступа и из зоны видимости. Также нужно проверить все пространство на предмет острых углов, если качели или аттракционы деревянные, то они не должны оставлять заноз, а если металлические, то все соединения должны работать идеально, не иметь острых краев, сколов, кусков покореженного или ржавого металла.

Участки детских садов своими руками: фото

Этот элемент с одной стороны прост, а с другой сложен. То есть поставить его достаточно просто, даже и не покупать, а сделать своими руками, придав форму лодки, машины, солнечного круга. Гораздо важнее – обеспечить безопасность игр в песке, так что кроме самого ящика обязательно предусмотрите крышку, которой песочница будет накрываться в промежутках между играми. Также полезным будет организовать лавочки по периметру и внутри, на которых бы дети могли сидеть при ковырянии. Рядом с песочницей организуйте небольшую кладовку и ящик, куда можно складывать совочки, формочки и прочие игрушки для песочного творчества.

Второй очень полезный элемент – столики и стульчики для творческих занятий на открытом воздухе. Тут ведь можно не только писать, лепить или рисовать, но и играть в игры, не подвижные, а логические, развивая сообразительность и быстроту реакции. Над такими столиками устанавливается навес, чтобы занятия можно было проводить даже тогда, когда погода к этому не очень располагает.

Еще один обязательный элемент – зона физкультуры, активных игр и соревнований. Здесь можно установить турники, можно сделать лабиринт или зону преодоления препятствий. В принципе – такая зона является отличным способом всю неуемную детскую энергию направить в мирное русло, чтобы после прогулки они могли спокойно заснуть во время дневного сна.

В современном дизайне садов своими руками можно увидеть такое интересное приспособление, как дорожку здоровья. Это набор обособленных зон, которые выстелены различными материалами, например, щебнем, галькой, кругляшками из дерева, резиновыми жесткими ковриками и так далее. Это прекрасное дополнение для участка детского сада летом своими руками. Фото, которое вы видите выше, показывает вариации сооружения такой тропинки, и способы ее наполнения. Считается, что походив пять минуток босиком по такой полосе препятствий, детки получают незаменимый для здоровья массаж стоп.

Оформление участка в детском саду своими руками

Кроме познаний в ботанике и сельском хозяйстве, небольшой декоративный огородик научит малышей заботиться о растениях, можно проводить занятия, рассказывая, каким должен быть правильный полив, чем растения отличаются друг от друга, какие съедобные их части и так далее. Внешний вид такого небольшого участка можно позаимствовать в дизайне сада и огорода декоративного типа, например, поставить ящики или организовав клумбы с цветами внутри автомобильных покрышек.

Не только растения, но и всевозможные домашние животные привлекают любознательных малышей, но не заводить же из-за этого настоящий скотный двор. Чтобы удовлетворить потребность в знаниях, вы можете использовать не настоящих животных, а поделки в виде них, сделанные из гипса, пластиковых бутылок, автомобильных шин и прочего. Нужно соорудить небольшую избушку – домик для животных, а вокруг расставить петушка и курочек, свинку, корову и прочие поделки своими руками для сада.

Развивать любознательность деток можно не только при помощи растений и организации сада своими руками, но и использовав тематику автомобильных знаков, устроив на территории игрушечный автодром со вполне реальной трассой, разметкой, знаками и даже заправкой. Причем ее можно сделать достаточно оригинально, использовав пустые пятилитровые баклажки, покрасив их в черный цвет. Наверняка такое новое игровое пространство придется по душе и девочкам, ну а мальчишки от него будут в полном восторге. Вы можете подсмотреть примеры оформления участка детского сада своими руками — фото представлено выше в нашей статье.

Оформление участка детского сада летом своими руками

Это могут быть пенечки, которые нужно преодолевать, как полосу препятствий. Конечно, недостаточно просто разрезать дерево на одинаковые или разные по высоте пеньки и поставить их друг к другу, нужно хорошо обработать их поверхность, убедиться, что не будет заноз и царапин при контакте с деревом, а еще лучше – покрыть все спилы специальным лаком или краской. Кстати, такие спилы – отличный способ выучить цифры, если той же краской написать их на поверхности. Все педагоги знают, что обучение в игровой форме – самое эффективное.

Чтобы наполнить пространство вокруг площадки красотой, используйте аппликации на всем, что только можно. Это может быть стенка навеса веранды, забор, скамейки, стволы деревьев. Пусть вокруг будет много сказочных и мультипликационных героев из фанеры, пластика, искать их и рассматривать также будет одной из увлекательных игр.

20 простых идей, как превратить дачу в райский уголок для детей

Ребята, мы вкладываем душу в AdMe.ru. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

Лето многие стараются проводить с семьей на свежем воздухе. И дача на это время становится для них вторым домом. Но вот только «городским» детям часто там бывает скучно.

AdMe.ru собрал 20 замечательных идей, которые помогут ребятам интересно и весело отдохнуть на даче.

Большая доска для рисования

Многие дети обожают рисовать. Но чаще всего они делают это дома. Зачем же сидеть в душной комнате, когда на улице чудесная погода! Как порадовать юного художника, вы узнаете тут.

Песочница под зонтом

Без песочницы, пожалуй, не обходится ни одна детская площадка. Специально для тех, кто любить полепить куличики и построить сказочные замки, есть инструкция, как сделать такую песочницу.

голоса

Рейтинг статьи

Оценка статьи:

Загрузка…

Adblock
detector

Снежные постройки на участке детского сада для зимних забав и игр детей. / События / Садик / Детский сад №5

Сайт использует cookie, если вы не хотите, что бы они обрабатывались, вы можете покинуть сайт, или выключить обработку cookie в настройках вашего браузера.

Закрыть

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 г.

Вязьмы Смоленской области

Снежные постройки на участке детского сада для зимних забав и игр детей.

Зима — удивительное время года, когда вся природа одевается в белый, пушистый наряд и у детей появляется прекрасная возможность кататься на лыжах, санках, сооружать разнообразные постройки из снега.

Создание снежных построек на участке, стало традиционным в нашем детском саду. Вот уже не первый год педагоги, дети и родители строят целый снежный городок. Снежные постройки украшают участок, вызывая у детей положительный эмоциональный настрой, желание идти на прогулку. Зимнее убранство поднимает настроение, позволяет вдоволь насладиться снежными забавами. Дети с удовольствием обыгрывают снежные постройки, которые не только вносят разнообразие в детские игры, но и стимулируют двигательную активность малышей.

 

 

Опубликовано: 18. 02.2019 | Просмотров: 801

Фотоальбомы события

5 шт.

СобытияПоказать все события

26.09.2022 г.

«Волшебная кисточка» знакомит детей с кляксой

1.09.2022 г.

День знаний!

29.08.2022 г.

Там, где музыка живет…

Ссылки

Анонсы

Анонсы отсутствуют

Все анонсы

Оставить отзыв

Наверх




0+

X

Карта сайта

  • Главная
  • Садик
    • Анонсы
    • События
      • День защитника отечества
      • Проводы осени
      • Открытое занятие
      • Новогодняя сказка
      • Новогоднее украшение
      • Пожаробезопасная елка 2014
      • Прошли утренники «Мамин праздник»
      • Открытое задание по музыке
      • Газета к дню победы
      • Мероприятие ко Дню Победы
      • Выпускной бал
      • Утренник «Вот какие, мы большие»
      • Соревнования от Всероссийского добровольного пожарного общества
      • Мероприятие по ПДД «Дорожная азбука»
      • День правовой правовой помощи детям
      • Мероприятия в День правовой помощи детям
      • День защитника Отечества 2016г.
      • «Воспитатель года — 2016»
      • «Всемирный день здоровья в МБДОУ д/с № 5 г. Вязьмы Смоленской области».
      • День космонавтики в детском саду №5 г Вязьмы Смоленской области.
      • Занятие по экологии «Спаси деревья».
      • Открытое занятие в подготовительной группе «Синеглазая гжель».
      • День победы!
      • Выпускной 2016
      • Неделя вежливости
      • ООД вторая младшая  группа «Маша и ребята»
      • 1 Июня 2016 года — День Защиты Детей
      • «Книжкина неделя» — 2016
      • Дни детских писателей
      • Лето красное
      • Неделя российского кинематографа
      • Неделя Олимпийских игр
      • День знаний!
      • День дошкольного работника 2016
      • Конкурс «Сказка выросла на грядке»
      • Мастер — класс
      • Открытое занятие с элементами поисково-исследовательской деятельности
      • Утренники прощания с Осенью
      • Мастер-класс по использованию нетрадиционных пальчиковых игр
      • Мастер-класс для педагогов «Волшебный фетр»
      • Подарок любимой мамочке
      • На пороге Новый год.
      • «Путешествие в сказочную страну»
      • Новый год в яслях
      • Новый год
      • Рисование песком
      • ООД по физической культуре «На зарядку становись»
      • Мастер-класс «Новогодняя игрушка»
      • Фотовыставка «Люблю тебя мой край родной»
      • Конкурс чтецов «Мой край родной».
      • Широкая масленица
      • Театральный кружок «В гостях у сказки» дает представление «Теремок» на новый лад
      • Поздравляем с 8 марта
      • Мастер класс по росписи имбирных пряников
      • Воспитатель года – 2017
      • Огород на окне
      • День космонавтики
      • Пасха радость нам несет
      • Наш общий дом – Земля
      • Пасха радость нам несет
      • Видеоролик «Я привит»
      • Физкультурный досуг в средней группе «Экологическая акция в весеннем лесу»
      • Акция «Дерево Победы»!
      • Празднование «Дня Победы».
      • Аллея выпускников 2017 года!
      • Выпускной утренник 2017
      • Здравствуй лето!
      • Огород в детском саду
      • Неделя юного театрала
      • Квест «В гости к лету»
      • Неделя олимпийских игр
      • Неделя охраны окружающей среды
      • День семьи любви и верности.
      • День Нептуна!
      • «Строят дети из песка горы, замки, города…»
      • Неделя юного натуралиста.
      • Вот такой урожай!
      • День воспитателя!
      • 27 сентября — День дошкольного работника!
      • Приключение на сказочном острове
      • Осенние фантазии!
      • «Праздник осени»
      • Осенняя прогулка.
      • Один день из жизни ребят группы «Теремок».
      • «Золотая осень»
      • Мой родной город — Вязьма
      • Экскурсия в Храм Преподобного Самсона Странноприимца
      • ООД по музыкальному воспитанию «Овощная сказка».
      • День матери
      • День матери в старшей группе.
      • Встреча со священнослужителем
      • День Конституции
      • Новый год!
      • Новый год спешит к нам в гости
      • Тематическое занятие «Рождество Христово»
      • Сказку «Морозко» от учеников 1-Б класса МБОУ СОШ № 9
      • Новогодняя выставка «Волшебный новый год»
      • Рождественский праздник.
      • Открытое ООД по развитию речи «Волшебный сундучок»
      • «Новогоднее приключение снегурочки»
      • Воспитатель года – 2018
      • Масленица!
      • «Мамин день»
      • Неделя воды!
      • Неделя культуры и традиций русского народа.
      • Наш веселый огород.
      • Мастер-класс «Весенняя птичка из фетра».
      • Празднование Светлой Пасхи
      • Россия – Родина моя!
      • Экскурсия к памятнику и в музей на 9 мая.
      • Мы сажали огород!
      • Провожает детский сад в школу ребятишек.
      • Переход в среднюю группу.
      • Отчет о проведении мероприятий по ПДД.
      • Волшебные камни.
      • «Песочные фантазии»
      • «Наша Родина — Россия»
      • Весёлая прогулка.
      • «Имбирный пряник»
      • Посадили мы цветы – вот какие молодцы. Труд детей на прогулке.
      • Запасаемся витаминами.
      • «Неделя добрых дел»
      • Неделя театра.
      • В поисках лета!
      • Фото к выпускному.
      • Угадай мелодию.
      • Урожай у нас не плох!
      • День знаний.
      • Детский сад- наш общий дом, пусть будет чисто и уютно в нём!
      • Экскурсия в библиотеку.
      • Дети детям «Викторина мои права».
      • Хлеб всему голова.
      • Экскурсия в пожарную часть.
      • Экскурсия в Храм Преподобного Самсона Странноприимца.
      • Праздник осени.
      • Осень щедрая пришла!
      • Путешествие в Простоквашино.
      • Беседа с детьми пороки и как от них избавиться.
      • Праздник осени.
      • Всероссийский день правовой помощи детям.
      • День Конституции Российской Федерации.
      • «Вера и суеверие или как отметить Рождество Христово»
      • «Новогодний серпантин»
      • Новогодний бал.
      • Экскурсия в историко-краеведческий музей.
      • «Прощание с Елочкой»
      • ООД с элементами театрализации «Светлый Ангел Рождества».
      • Святки.
      • «Морозные узоры».
      • Цирк! Цирк! Цирк!
      • Поздравляем с победой!
      • Выставка-ярмарка «Рождество Христово».
      • Конкурс чтецов «В стране детства».
      • Снежные постройки на участке детского сада для зимних забав и игр детей.
      • Познавательное развлечение «Здоровье зубов».
      • Музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню Защитника Отечества.
      • Нашим защитникам.
      • Рекомендации по профилактике гриппа и орви.
      • Масленица.
      • 8 Марта.
      • Масленица в первой младшей группе.
      • Вечер духовной поэзии.
      • День борьбы с туберкулезом.
      • Благовещенье Пресвятой Богородицы.
      • «Космические просторы»
      • Путешествие в космос.
      • «С 780 – летием, родная Вязьма!»
      • «Вязьма – город воинской славы»
      • Конкурс рисунков на асфальте «Мир без войны»
      • Конкурс «Семья года – 2019»
      • День Великой Победы
      • Выпускной бал 24 мая 2019
      • День защиты детей
      • Развлечение «Моя Россия!»
      • «Неделя детской книги»
      • День Семьи, Любви и Верности
      • Пальчиковая гимнастика
      • Не шути с огнем!
      • Летние будни средней группы № 5!
      • Спортивный праздник «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
      • Поздравляем Мухину Ирину Сергеевну!
      • День знаний
      • Наш чудесный огород!
      • Месячник безопасности
      • Экскурсия на кухню детского сада
      • О проведении Всероссийской «горячей линии» по профилактике гриппа и ОРВИ
      • Встреча с отцом Димитрием
      • Экскурсия в городскую библиотеку № 3
      • ООД в средней группе № 3 «Осенняя березка»
      • Выставка творческих работ «Золотая осень»
      • Экскурсия в пиццерию «Емеля» на мастер-класс по приготовлению пиццы
      • Праздник «Осень золотая»
      • Поздравляем с победой!
      • Синичкин день
      • Экскурсия воспитанников старшей группы № 5 в храм преподобного Сампсона Странноприимца
      • Неделя дружбы
      • День правовой помощи детям
      • День матери
      • День рождения Деда Мороза
      • Творческая работа «Светлый храм»
      • Церемония награждения участников областного конкурса «Я – ЛИДЕР»
      • Акция «Щедрый вторник»
      • Экскурсия на почту
      • Поздравляем с победой!
      • Новогодняя елочка своими руками
      • Экскурсия в мини — музей «Русская изба»
      • Новогодний серпантин
      • Новогодний бал
      • Смотр-конкурс на лучшее украшение групп к Новому году
      • Прощание с елочкой
      • День Рождения Снеговика
      • Зимняя прогулка
      • Профилактика гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ
      • Неделя «В гостях у сказки»
      • Русские забавы
      • Экскурсия в пожарную часть
      • Трудно птицам зимовать – нужно птицам помогать
      • Неделя безопасности
      • Медали для любимых пап
      • Музыкально-спортивный праздник «День защитника Отечества» в средней группе №3
      • Если добрый ты…
      • Музыкально-спортивное развлечение, посвященное Дню защитника Отечества
      • Праздник День защитника Отечества в старшей группе № 5
      • Встреча с кинологом
      • Вместе против коррупции
      • Праздник Масленицы в средней группе № 3
      • Неделя народных гуляний в 5 группе
      • Чаепитие на Масленицу в группе № 5
      • Широкая масленица!
      • Экскурсия на Вяземский хлебокомбинат
      • Коллаж — замечательное игровое творчество для детей
      • Дерево добра
      • Доброта живет на свете, только в добром сердце, дети!
      • Праздник для любимых мам!
      • Миром правит доброта
      • «Неделя здоровья» в средней группе № 3
      • Квест-игра «Как дети весне помогали лучики солнца найти»
      • Коллективная работа «Цветущее деревце»
      • Выставка деткой литературы ко дню Рождения К. И. Чуковского
      • Огород на подоконнике
      • Флешмоб «#лучшедома»
      • Скворечник
      • Вторая неделя самоизоляции
      • Фотоотчет «Наш первый детский экипаж»
      • Коллективная работа воспитанников дежурной группы «Полет в космос»
      • День космонавтики
      • Сидим дома 3 группа
      • «Путешествие в Космос» средней группы №3
      • Коллективная поделка дежурной группы к Великому и Светлому празднику «Пасха»
      • Коллективная работа воспитанников дежурной группы «домик для скворца»
      • Светлый праздник Пасхи в семьях воспитанников средней группы №3
      • #Удивляйтесь вместе с детьми!
      • Вместо кисточки рука
      • День рождение Земли
      • «Путешествие капельки» познавательно исследовательская деятельность в дежурной группе
      • Четвертая неделя самоизоляции воспитанников средней группы №3.
      • #Добрый праздник Первомай!
      • День Победы 9 Мая
      • Субботник
      • Герой войны в моей семье
      • Мы – друзья природы
      • Персонифицированное финансирование дополнительного образования
      • «До свидания, ясельки! Здравствуй, детский сад!»
      • До свиданья, детский сад!
      • Награждение волонтёров
      • С Днем Победы!
      • Спортивное развлечение для детей «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья»
      • День знаний в подготовительной группе № 2
      • День солидарности в борьбе с терроризмом
      • Осень золотая…
      • Мероприятие по безопасности дорожного движения «Внимание!»
      • День знаний в подготовительной группе № 5
      • Детский сад – наш общий дом, пусть будет чисто и уютно в нем!
      • Коллективная творческая работа «Котик и клубок»
      • Экспериментально-исследовательская деятельность «Секреты воздушного шарика» в подготовительной группе № 5
      • Покров Пресвятой Богородицы
      • Выставка творческих работ «Золотая осень»
      • Праздник «Осень золотая»
      • Осенняя прогулка
      • День народного единства
      • День народного единства в подготовительной группе № 5
      • Пока мы вместе – мы едины!
      • Маленькие артисты
      • Неделя птиц в группе № 6
      • Синичкин день в подготовительной группе № 2
      • Синичкин день в средней группе № 4
      • Первый снег
      • Сказка «Теремок» в подготовительной группе № 5
      • День Мыши в подготовительной группе № 5
      • Поздравление с Днем матери от воспитанников первой младшей группы № 1
      • Поздравление с Днем матери от воспитанников подготовительной группы № 2
      • День правовой помощи детям
      • Поздравление с Днем матери от воспитанников средней группы № 4
      • Поздравление с Днем матери от воспитанников второй младшей группы № 6
      • Мероприятие ко дню Матери в подготовительной группе №5
      • Сюрприз для мам от самых маленьких воспитанников детского сада
      • Поздравления с Днем матери от воспитанников подготовительной группы № 5
      • Подарки для любимых мам
      • Как животные готовятся к зиме
      • Поздравляем с победой!
      • Манная крупа хороша не только для каши!
      • День Конституции
      • Новогодняя елочка в гостях у самых маленьких воспитанников детского сада
      • Игрушки для елочки от воспитанников подготовительной группы № 5
      • Подарок для Дедушки Мороза от малышей
      • Зимняя прогулка
      • День дружбы для воспитанников второй младшей группы № 6
      • В гости к чаю
      • Зима — раздолье для забав
      • Новогодний серпантин
      • Новогодний бал
      • Ах, ты Зимушка — зима, До чего ж ты хороша!
      • Светлый праздник Рождества с воспитанниками подготовительной группы № 2.
      • Развлечение «Прощание с елочкой»
      • Святочная неделя в подготовительной группе № 5
      • Праздник Крещения Господне в подготовительной группе № 2
      • Международный день снеговика
      • Сказочный зимний лес
      • Воспитанникам подготовительной группы № 2 о героическом Подвиге ленинградцев
      • 3D моделирование с воспитанниками подготовительной группы № 5
      • Зимние прогулки со старшей группой №3
      • 29 января – день изобретения автомобиля
      • Чехов — вечен. У него нет ответов. У него есть вопросы
      • Тематическая неделя «В Гостях у сказки» в старшей группе № 3
      • День Святого Валентина — это день дружбы и любви
      • Покормите птиц зимой
      • Квест-игра «По дороге к знаниям» в подготовительной группе №5
      • День Святого Валентина в старшей группе №3.
      • Конструирование в подготовительной группе № 5.
      • Аппликация «Заюшкина избушка»
      • ООД по лепке «Самолет» в подготовительной группе № 5
      • Воспитанники подготовительной группы № 2 в ожидании Дня защитника Отечества
      • «Мы в профессии играли»
      • Тематическая неделя в средней группе № 4 «Единство и дружба народов России»
      • 23 февраля — праздник очень важный, поздравляю я тебя, папа мой отважный!
      • Лимонад своими руками
      • В гостях у сказки
      • Поздравляем!!!
      • Международный женский день
      • Веселая Масленица в подготовительной группе № 2.
      • Праздник масленицы
      • Масленица! Радостные лица!
      • Огород на окне
      • Кока Кола — вред или польза?
      • Масленица в гостях у самых маленьких воспитанников ДОУ
      • Всемирный день борьбы с туберкулезом
      • День юмора и смеха!
      • Выставка «Веселые клоуны»
      • И смех, и радость и море позитива…
      • Посадили огород, посмотрите, что растет!
      • Международный День супа
      • 12 АПРЕЛЯ — «День космонавтики» в детском саду
      • Полёт к звёздам
      • Подготовительная группа №2 – будущие первоклассники!
      • Вниманию родителей! Именной сертификат
      • Всемирный праздник — День Земли
      • Режим работы в майские праздники
      • Всемирный день Земли
      • Манкография или «рисуем манкой»
      • Неделя иммунизации
      • САЛЮТ ПОБЕДЫ
      • День Победы в подготовительной группе № 2
      • Живая память потомков
      • Учебная эвакуация
      • Выставка сотворчества родителей и детей «Писанка
      • В добрый путь!
      • 12 июня – День России
      • Спортивное развлечение «01- пароль отважных!»
      • Театрализованное представление для детей «Добро пожаловать в театр!» Сказка «Волк и семеро козлят на новый лад»
      • День Государственного флага Российской Федерации.
      • Лето – это маленькая жизнь!
      • Всемирный День Льва!
      • День знаний
      • Челленджи «Возьми ребенка за руку», «Везу ребенка правильно»
      • Изучаем ПДД в старшей группе № 4
      • Неделя Безопасности 2021
      • Стенгазета «Здравствуй, детский сад»
      • Тематическая неделя в средней группе № 5 «Что нам осень принесла»
      • О работе «горячей линии» по профилактике гриппа и ОРВИ
      • Заметки «Осень». Группа № 4
      • Кружок по рисованию «Волшебные краски»
      • Выставка творческих работ «Золотая осень»
      • День народного единства в средней группе № 4
      • День Маршака
      • Осенний лес в старшей группе № 4
      • Синичкин день
      • День Народного единства в подготовительной к школе группе
      • Осень в гостях у малышей
      • День рождения Деда Мороза
      • Ура!!! Период адаптации подошел к концу!
      • Развивающая игра «Веселые прищепки»
      • Музыкально-спортивное развлечение «День народного единства»
      • День Матери в детском саду!
      • День памяти Неизвестного солдата
      • «Полет фантазий» при игре с палочками Кюизенера
      • Тематическая неделя «Здравствуй, гостья Зима!» в средней группе № 5
      • Поздравление с Днем Матери от средней группы № 5
      • Зимушка, зима
      • Развлекательное мероприятие «В гостях у чая» в средней группе № 5
      • Ёлочка из ладошек
      • В нашем детском саду прошли Новогодние утренники!
      • Развлечение «Прощание с ёлочкой»
      • Зимняя прогулка
      • Всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России»
      • Волшебные счетные палочки!
      • Всемирный день «спасибо»
      • Веточка рябины
      • Оригами «Кит» в старшей группе № 4
      • Маленькие помощники
      • Поможем птицам зимой!
      • Международный день «Эскимо» в средней группе № 4
      • Синицы на ветке рябины
      • Детский сад наш так хорош – лучше сада не найдешь!
      • Пластилинография – «яркая морковь»
      • Театр на ладошке
      • День памяти Пушкина
      • День защитников Отечества во второй младшей группе № 6
      • Проект «В гости к Агнии Барто»
      • Букет цветов для мамы!
      • Будущие защитники
      • Праздник весны и любимых мамочек в первой младшей группе № 1
      • Есть в марте день особый
      • В марте есть такой денек
      • Народный праздник «Масленица»
      • «Прощай Масленица». Развлекательное мероприятие в средней группе № 5
      • Международный женский день в старшей группе № 4
      • Международный день поэзии в группе № 5
      • День цветных карандашей
      • Народный праздник «Жаворонки»
      • Тематическое занятие «Волшебница вода» в средней группе № 5
      • Крымская весна. Вместе навсегда
      • День счастья в средней группе № 5
      • Всемирный день белой ромашки
      • Огород на подоконнике
      • Международный день театра
      • Путешествие по произведениям К.И. Чуковского
      • Сетевое взаимодействие ДОУ и МБУ ДО Дома детского творчества
      • Неделя православной книги
      • «День смеха» в первой младшей группе № 1
      • «День смеха» во второй младшей группе № 6
      • Праздник Смеха в средней группе № 5
      • День птиц
      • 2 апреля — Международный день детской книги
      • Тематическая неделя «Мы первые!» в средней группе № 5
      • На космических просторах
      • День рождения Березки в средней группе № 5
      • «День космонавтики» в первой младшей группе
      • Знакомство с дымковской лошадкой в средней группе
      • Праздник Светлой Пасхи в средней группе
      • Пасха во второй младшей группе № 6
      • Праздник «Весна – красна» в группе № 6
      • День Победы в средней группе № 5
      • День Победы во второй младшей группе № 6
      • 23. 05.2022
      • Здоровье в порядке – спасибо зарядке!
      • В добрый путь!
      • Развлекательное мероприятие в средней группе № 5 «Весна — чудесная пора!»
      • День защиты детей
      • День А.С.Пушкина
      • День России!
      • Сдай макулатуру – спаси дерево!
      • Летняя прогулка малышей
      • ОТКРЫТЫЕ ОКНА — ОПАСНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ!
      • Развлекательное мероприятие «Юные олимпийцы»
      • День Семьи, Любви и Верности
      • В стране мыльных пузырей
      • День арбуза
      • Спортивно-развлекательное мероприятие «01-пароль отважных»
      • Развлечение для малышей «У солнышка в гостях»
      • День Российского флага в детском саду
      • Там, где музыка живет…
      • День знаний!
      • «Волшебная кисточка» знакомит детей с кляксой
    • Достижения
      • Архив достижений 2017-2020г.
      • Достижения сентябрь-декабрь 2021 г.
      • Достижения январь 2022 г.
      • Достижения февраль 2022 г.
      • Достижения март-май 2022 г.
      • Достижения сентябрь-декабрь 2022 г.
    • Историческая справка
    • Новости коллег
    • Сотрудники
    • Контакты
    • Группы
      • Группа
    • Гостевая книга
    • Независимая оценка качества образования
  • Родителям
    • Электронная очередь
    • Зачисление ребенка в сад
    • Сотрудничество с семьёй
    • Советы родителям
      • Медицинский работник
      • От воспитателей
    • Методические рекомендации для организации самостоятельного обучения воспитанников ДОУ
      • Группа № 1
      • Группа № 2
      • Группа № 3
      • Группа № 4
      • Группа № 5
      • Группа № 6
  • Педагогам
    • Профсоюз
    • Практикумы
      • Консультация для педагогов «Нетрадиционные техники рисования»
  • Противодействие коррупции
  • Безопасность ДОУ
    • Пожарная безопасность
    • Дорожная безопасность
    • Медицинское обеспечение
    • ГО и ЧС
    • Защита персональных данных
  • Духовно-нравственное воспитание
  • Экологическое воспитание
  • Сведения об образовательной организации
    • Основные сведения
    • Структура и органы управления образовательной организацией
    • Документы
    • Образование
      • Методические и иные документы, разрабатываемые образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
    • Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
    • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
    • Платные образовательные услуги
    • Финансово-хозяйственная деятельность
    • Вакантные места для приёма (перевода)
      • Приказы об отчислении, зачислении воспитанников 2019 г.
    • Доступная среда
    • Международное сотрудничество
    • Стипендии и иные виды материальной поддержки
    • Образовательные стандарты и требования

X

Обновления сайта

в текущем месяце

    X

    Оставить отзыв

    X

    Праздники

    в текущем месяце

      Детский сад и первый класс | Флоридский центр исследований чтения

      Деятельность центра детских садов и первоклассников

      Фонологическая осведомленность  | Фоника  | Беглость  | Словарь  | Понимание      

      заголовок-вне заголовка-слева

      Фонологическая осведомленность

      Рифма

      • Рифма или нет

      • Соответствие времени рифмы

      • Рифмы А-МНОГО-ОН!

      • Карманные стишки

      • Рифма закрытого типа

      • Пирог с рифмами

      • Матч памяти рифм

      • Игра в рифмы

      • Книга со стихами

      Аллитерация

      • Аллитерация Действие

      • Популярные друзья

      • Большая книга глупых приговоров

      Сегментация предложений

      • Детская песенка

      • Игра в предложения

      • График предложений

      Слоги

      • Хлопающие Имена

      • Кормить животных

      • Слог Классики

      • График слогов

      • Произнеси слог

      Начало и изморозь

      • Быстрый выбор

      • Инейовый дом

      • Звуковой детектив

      • Игра в угадайку

      Сопоставление фонем

      • Выдача одной карты

      • Sound Snacker-Sound Smacker

      • Звуковой поезд

      • Рюкзак

      • Фонема Go Fish

      • Домино фонема

      • Sound It-Bag It

      • Final Sound Match-Up

      • Звуковой пирог

      • Сумки для звуков

      • Звуковые картинки и пазлы с картинками

      Выделение фонемы

      • See It-Sound It

      • Последний звук. ..

      • Переместить и сказать

      • Звуковой квест

      Сегментация фонем

      • Фонемы Say and Slide

      • Фотографии фонем

      • Фонема закрытого типа

      • Фонема Классики

      • Звуковая игра

      • Звуковое вращение

      • Вражда фонем

      Сегментация и смешивание фонем

      • Сундук с сокровищами

      • Слайд с изображением

      Манипулирование фонемой

      • Отбросьте и произнесите

      • Изменение имени

      Акустика

      Распознавание букв

      • Алфавитные рамки

      • Письменные карточки

      • Арка Алфавита

      • Clip-A-Letter

      • Сортировка писем

      • Названия пасты

      • Ручка для поэзии

      • Алфавитная игра на память

      • Алфавит Плитки Название Сортировка

      • Диаграмма Венна Буква Название Сортировка

      • Летопись

      Буквенно-звуковое соответствие

      • Коричневая сумка It

      • Фототаблица

      • Салфетки Letter-Sound

      • Words Around Us Игра на память

      • Буквы домино

      • Пакет для писем

      • Буквенно-звуковая пирамида

      • Сортировка по буквам и звукам

      • Буквенно-звуковой поезд

      • Letter-Sound Mobile

      • Бинго Буква-Звук

      • Спин средней фонемы

      • Где этот звук?

      • Совпадение букв и звуков

      Начало и заморозка

      • Начало и заморозка Слайд

      • Представьте слово

      • Скажи сейчас

      • Иней закрытого типа

      • Слово Сват

      • Замена слова

      • Word Roll-A-Rama

      • Игра «Составитель слов»

      Кодирование и декодирование

      • Звезды гласных

      • Шаги слова

      • Буквенный куб Смешивание

      • Три в одном

      • Диграф Восторг

      • Составить слово

      • Диграф A Слово

      Высокочастотные слова

      • Наждачная бумага Слова

      • Проверка слов

      • Слово Рыбалка

      • Word Бейсбол

      • Игра на запоминание слов

      • Слово Боулинг

      Вариант Соответствия

      • Сорт консервов

      • Тихие изменения «e»

      • Слайд с гласными

      • Переворачивание книг

      • R-контролируемый отжим

      • Произнеси и напиши буквы

      Образцы слогов

      • Представьте это по слогам

      • Собери все вместе

      • Закрытая сортировка по слогам

      • Словесная игра

      Структуры морфем

      • Головоломки со сложными словами

      • Бросок перегиба

      • Книга префиксов и суффиксов

      • Разбить

      Беглость

      Распознавание букв

      • Speedy Alphabet Arc

      • Голодная мышь с письмом

      • Стек ответвителей

      Буквенно-звуковое соответствие

      • Сопоставление

      • Колесо с буквами беглости

      • Флэш-память

      Подключенный текст

      • Быстрые фразы

      • Повторное чтение декодируемого текста

      • Чтение партнера

      • Повторные показания по времени

      • Записанное значение

      • Хоровое чтение

      • Вырази это!

      • Читательский театр

      • Компьютерное чтение

      Словарь

      Знание слов

      • Совпадение слов памяти

      • Соединительное соединение

      • Синоним Паук

      • Противопоставление антонимов

      • Иди лови омофоны

      • Обо мне

      • Выберите и общайтесь

      • Сортировка по кольцу Action Word

      Морфемные элементы

      • Поиск сложных слов

      • Блокнот с составными словами

      • Префикс-О

      Анализ слов

      • Сортировка транспортных ключей

      • Сортировка кубических слов

      • Категориальное кольцо

      • Соединения слов

      • Одинаковые и разные

      • Анализ семантических признаков

      Слова в контексте

      • Другое слово

      • Ввод слова

      • Если слово подходит

      Понимание

      Значение предложения

      • Соответствие предложения и изображения

      • Назови эту рифму

      • Предложение Пантомима

      • Путаница с глупыми предложениями

      • Построить предложение

      • Картинный куб

      Структура повествовательного текста

      • Изображение персонажа

      • Сравнение символов

      • История-последовательность

      • Органайзер последовательности историй

      • Кубик с вопросами истории

      • История Грамматика

      • Диаграмма Венна «История обруча»

      • Колесо Retell

      Структура пояснительного текста

      • Полоса пояснительных фактов

      • Колесо пояснительного текста

      • Предполагаемые пункты

      • Подведение итогов

      Анализ текста

      • Сортировка художественной и документальной литературы

      • Факт против мнения

      • Список причин и следствий

      • Органайзер причины и следствия

      Мониторинг для понимания

      • K-W-L

      • Сделай и проверь предсказание

      • Классификационная информация

      • Суммируйте

      © Университет штата Флорида
      Tallahassee, FL 32306

      FSU Справочная служба
      Вопросы или комментарии

      Политика конфиденциальности
      Авторское право

      Увлекательные занятия по построению слов для учащихся, чтобы они могли практиковать слова, виденные

      Обучение словесному зрению очень важно в раннем детстве. Чтобы свободно читать, наши студенты должны мгновенно распознавать слова с вида. Это требует их запоминания. Один из моих любимых способов поощрить новых читателей практиковать слова с вида — предложить им строить слова по-разному.

      Довольно легко понять, что все наши ученики учатся по-разному. Некоторые учатся на музыке и видео, а другие учатся, слушая и читая вслух. За прошедшие годы я узнал, что многие из моих учеников лучше всего учатся на практических занятиях.

      У меня в классе есть центр изучения слов с зрения, который предназначен для того, чтобы дать моим ученикам множество возможностей практиковать слова с зрения различными способами. Иногда они используют мои любимые приложения для чтения слов, а иногда играют в игры.

      Один из моих любимых способов заставить моих учеников практиковать слова для зрения — строить их. Мне нравится, что для создания визуального слова они должны изучить слово. Они должны идентифицировать все буквы и поставить их в правильном порядке.

      Несмотря на то, что учащиеся не могут произносить слова с листа, самостоятельная идентификация букв часто помогает им найти знакомое слово. Знаете ли вы, что есть разница между словами, которые вы видите, и словами, которые произносятся с высокой частотой?

      Долгое время я думал, что это одно и то же. Узнав разницу, я изменил то, как я их учил. Вы можете прочитать больше об этом здесь!

      Этот пост содержит партнерские ссылки. Покупая по этой ссылке, мы получаем небольшую комиссию. Будьте уверены — мы делимся ссылками только на продукты, которые знаем и любим!

      Начните с карточек со словами для зрения

      Прежде чем мы начнем эти упражнения, вам понадобятся карточки со словами для зрения.

      Если вы думаете…

      Ух, еще кое-что! ?

      Я вас прикрою. 😉

      И… что, если я скажу вам, что у меня есть карточки для чтения со словами ТОЛЬКО для вас?

      Да, я обещаю, что эти карточки будут идеально соответствовать вашему списку слов для зрения . 😲

      Нет, я не телепат, но было бы интересно, правда?🤪

      Но я создаю удивительные действия по автозаполнению, которые мгновенно генерируют карточки с вашим списком слов .👏🏻

      Следуйте инструкциям на первой странице и распечатайте свои карточки на случайно перемешанной цветной бумаге, и ваши карточки будут выглядеть так же, как мои! Никаких загрузок причудливых шрифтов, никаких изменений размера слов… Все это будет сделано за вас… мгновенно!

      Подготовка к тренировке слов с вида

      Каждое из этих упражнений по построению слов с вида, которыми я делюсь сегодня, дает учащимся возможность практиковать слова с вида, создавая. Я люблю предлагать своим ученикам различные материалы, сенсорные возможности и опыт.

      Я давно понял, что могу сделать свою жизнь ЛОТ проще, если держать слова в поле зрения в центре.

      Вот почему я держу эти материалы в удобном для просмотра виде. Когда я готовлюсь к следующей неделе центров, я просто открываю ванну и достаю материалы.

      Добавьте в поле зрения карточки со словами, которыми я поделился выше, и вы готовы к работе!

      Я добавляю набор карточек для каждого ученика в ванночку, чтобы они могли работать самостоятельно. Затем я добавляю слова к кольцам по мере того, как мы их учим.

      Это, пожалуй, самая простая подготовка, которую я делаю!

      Хорошо… ты готов приступить к строительным работам? Пойдем!

      Мои любимые упражнения по составлению слов для тренировки Sight Words

      Печатание

      Мои ученики любят щелкать, щелкать, щелкать по клавишам на клавиатуре. ⌨️ Даже когда он ни к чему не подключен! 😂

      Это занятие так же просто, как дать ученикам клавиатуру! Они используют карточки со словами в кольце зрения и печатают слова.

      Если у вас нет настоящей клавиатуры, вы можете распечатать страницу с клавиатурой (бесплатно загрузите ее внизу этого поста) и предложить учащимся использовать ее вместо нее! Они могут поместить свою карточку со словом «прицел» в пустое место и ввести ее ниже.

      Это упражнение идеально подходит для тренировки зрительных слов и навыков работы с компьютером. Студенты узнают, где расположены буквенные клавиши, намного быстрее, когда они используют их снова и снова.

      Примечание. Я получил свои старые клавиатуры в школьном округе. Я написал в техподдержку по электронной почте, чтобы спросить, не завалялись ли они, и они нашли! Я также видел их в благотворительных магазинах по цене около доллара. 🙌🏼

      Штамповка

      В этом упражнении учащиеся используют буквенные штампы и чернила, чтобы нарисовать слова на своих кольцах. Это хорошая практика, потому что они должны выбрать каждую марку из набора и проштамповать ее в правильном порядке.

      Топанье отлично тренирует мелкую моторику, а также отлично подходит для отработки зрительных слов. Вдавливание штампа в чернила, а затем в страницу требует силы пальцев и точных движений.

      Если вы хотите, чтобы ваши ученики ставили штампы на определенной странице вместо макулатуры, вы можете бесплатно загрузить страницу штамповки слов в нижней части этого поста. 😁

      Кубики

      Это любимое занятие учащихся, и не зря! Каждому ребенку нравится складывать эти «кирпичики» вместе и разбирать их!

      Учащиеся составляют слова, находя правильные буквы и соединяя строительные блоки вместе.

      Это также отличная тренировка мелкой моторики для маленьких пальчиков!

      Вы можете использовать «официальный» бренд, который начинается с L и рифмуется с «eggo» 😆… или вы можете использовать этот «поддельный» бренд, что я и делаю.

      Что касается получения букв на блоках, у вас есть два варианта:

      • Используйте наклейки с буквами, которые я создал, ИЛИ
      • Напишите их там сами, с помощью хорошего шулера!

      Серьезно, они оба работают, и оба они приводят к тому, что ученики строят слова… УРА!

      Отличный ресурс. Отлично подходит для дифференциации центров.
      -Susana D.

      Магниты

      В этом упражнении учащиеся сортируют магниты, чтобы найти правильные буквы для слов, которые они видят. Они могут использовать кольца для флеш-карт или эти действительно забавные магнитные коврики со словами.

      Магнитные коврики очень забавны в использовании, потому что ученики пытаются заставить их не ложиться спать с помощью магнитов. Одной магнитной буквы обычно недостаточно, чтобы удержать карту, но по мере добавления новых букв она остается.

      Мне также нравится, что буквы идеально подходят к моим магнитам.

      Тесто для лепки

      Использование теста для лепки для создания слов для зрения является хорошей практикой для определения букв в правильном порядке, а также для формирования букв. Я использую эти коврики из теста для игры в слова, чтобы помочь своим ученикам правильно составлять буквы.

      К сведению. В начале года у нас есть целый урок, на котором мы «тренируемся» делать буквы из пластилина. Мы раскатываем тесто в форме «змеи», а затем сгибаем их, чтобы получились буквы. Затем мои ученики становятся профессиональными создателями словесных букв и могут составлять слова в течение всего года. 😉

      Сенсорные сумки

      Эти сенсорные сумки очень легко сделать, и они станут отличной практикой для учащихся.

      Все, что вам нужно, это пакет с застежкой-молнией (я выбираю пакет с морозильной камерой, так как он очень прочный), клейкая лента, гель (я покупаю его в магазине за доллар) и бусины с алфавитом!

      Я положил гель и бусины с алфавитом в пакет с замком. Я вытягиваю из него столько воздуха, сколько могу, затем плотно закрываю пакет. Наконец, я заклеиваю его скотчем, и он готов к работе!

      Учащиеся составляют слова для зрения, перемещая буквы в своих сумках. Они сдвигают бусинки друг к другу, чтобы составить слова. Это требует терпения и настойчивости. Это отличная практика!

      Сенсорный опыт — очень важная часть обучения. У меня есть целый пост в блоге с другими сенсорными действиями, которые мы делаем, чтобы практиковать зрение. Зайдите в ближайшее время! ☺️

      Бусины

      В этом упражнении учащиеся используют бусины, ершики для труб и карточки для запоминания слов.

      Я люблю хранить бусы в пенале или школьной коробке. Учащиеся хранят бусины внутри и сортируют их там. Таким образом, нам не нужно беспокоиться о бусинах по всему полу.

      Они по одной находят буквы, необходимые для слов, и нанизывают их на трубоочиститель.

      Это еще одно упражнение, которое отлично тренирует мелкую моторику!

      Mystery Sight Words

      Я оставил одно из наших ЛЮБИМЫХ занятий напоследок. Загадочные слова — это очень веселое занятие, которое можно выполнять с помощью карточек, белого мелка и либо маркеров, либо акварели.

      Учащиеся выбирают слова для записи на бумаге. Они пишут по одному слову в каждой ячейке белым карандашом, чтобы его не было видно.

      Они раскрывают слова, закрашивая их маркером или закрашивая акварелью. Мы делаем и то, и другое много раз в течение года, и это одинаково весело. 🥳

      Учащиеся торгуются с напарником, чтобы открыть загадочные слова. Я призываю их попытаться угадать слово, которое они видят, по мере того, как они его показывают, обращая внимание на буквы по мере их появления.

      Учащиеся также могут назвать слова, которые видят сами. Оба пути — взрыв. Обязательно приготовьтесь услышать «Оооо!» и «Вау!»

      У меня есть страничка с загадочным словом для вас, на всякий случай!

      Бесплатные страницы для построения слов для зрения

      Вам нужна копия моей страницы для набора слов для зрения, страницы для штамповки слов для зрения и/или страницы загадочных слов для зрения? Вы можете скачать их ниже!

      Загрузить страницы создания слов Sight прямо сейчас!

      Эти одобренные учителем и учениками задания — идеальный способ разнообразить занятия, когда вы тренируетесь в словах с вида!

      Если вы ищете другие активные способы практиковать словарный запас в своем классе, ознакомьтесь с этими таблицами беглости речи и беглостью речи!

      Есть ли у вас какие-либо другие способы построения зрительных образов в классе? Дайте мне знать ниже!

      5 практических упражнений для детского сада

      Изучение звуков букв, умение смешивать и разделять слова, а также различные фонетические навыки являются основой для раннего чтения. Однако есть лишь некоторые слова, которые невозможно произнести вслух. Слова-визитки — это обычно используемые слова, которые юных читателей учат запоминать.   Поскольку эти слова используются очень часто, учащимся рекомендуется узнавать их наизусть. Практические словесные упражнения объединяют кинестетическое обучение учащихся с визуальным обучением.

      Для многих детей слова для зрения являются одним из первых шагов в обучении чтению. И что может быть лучше, чем учить слова с вида, играя в веселые словесные игры, для которых не нужны рабочие листы?

      Научиться читать сложно и запутанно, особенно для учеников детского сада. Хотя обучение чтению слов с листа является лишь одним из компонентов развития чтения, это необходимый и важный компонент.

      Что такое прицельные слова?

      Такие слова, как the, of, you, was , — это все слова, которые нужно запоминать и узнавать наизусть. Они не могут быть декодированы с использованием общих фонических моделей.

      Некоторые слова, которые мы считаем зрительными словами, являются расшифровываемыми словами, но встречаются часто. Их часто называют высокочастотными словами, хотя я обнаружил, что термины «визуальные слова» и «высокочастотные слова» взаимозаменяемы. Такие слова, как и, что, как, на, в  все являются расшифровываемыми словами, но также часто преподаются как слова для зрения.

      Какие слова следует рассматривать как слова-прицелы?

      Ну, есть несколько разных ответов. Если ваш школьный округ оценивает список слов, считайте, что это ваш список. Если в вашей школе или школьном округе нет списков слов, вы можете найти различные списки в Интернете, в том числе списки Dolch Lists и Fry’s Lists. Хотя списки Долча и Фрая являются одними из наиболее распространенных, каждая программа для чтения разрабатывает свой собственный список. Большинство списков очень похожи.

      Так как ученикам требуется так много времени, чтобы выучить слова, можно рассмотреть возможность ограничения обучения словам, и неправильным или неразборчивым. Если вы преподаете программу чтения, основанную на фонетике, наряду с обучением студентов запоминанию слов с листа, то они узнают, как расшифровывать и, имел, последний, затем, с, не так много и т. д. по мере прохождения программы чтения. . Не тратьте драгоценное время на то, чтобы научить студентов запоминать декодируемые слова, если в этом нет необходимости.

      Как учащиеся изучают слова, написанные для зрения

      У учащихся есть множество способов выучить слова для зрения. Ключом к успеху является частое воздействие. Вы можете выполнять задание чтение-прочтение-чтение по буквам всем классом и небольшими группами. Родители также могут легко научиться делать это дома с помощью карточек.

      Всем учащимся также будет полезно использовать больше практических словесных заданий во время ваших словесных рабочих мест.

      Вот 5 словесных заданий для дошкольников , которые помогают юным ученикам запоминать часто встречающиеся слова, весело проводя время!

      1.

      Игра «Сборка блоков»

      Превратите классическую игру «Строительство блоков», такую ​​как «Дженга», в способ, с помощью которого учащиеся выучат слова, которые видят с помощью зрения. Начните с написания высокочастотного слова на каждом блоке. Играя по обычным правилам дженги, когда игрок убирает блок с башни и кладет его на вершину, пусть ученик, который уберет блок, успешно использует слово вида в предложении, прежде чем следующий игрок начнет свою очередь. Или, в более простом варианте, пусть игроки читают и пишут слова, перемещая блоки.

      Загрузите правила игры с сайта education.com.

      2. Крестики-нолики

      Дети любят играть в крестики-нолики! Добавьте изюминку, попросив учащегося прочитать видимое слово и использовать его в предложении или прочитать и произнести его по буквам, прежде чем добавлять X или O на доску. Используйте карточки со словами «зрение».

      Попробуйте вариант, предложив учащимся написать слова вместе с X или O на доске. Ознакомьтесь с шаблонами и правилами на сайте sightwords. com.

      3. Крем для бритья Sight Words Activity

      Иногда учиться грязно! Разложите крем для бритья на партах и ​​столах и попросите учащихся написать пальцами слова, которые они видят. Сэкономьте деньги на расходных материалах, заглянув в местный долларовый магазин или купив оптом в складском клубном магазине.

      Очистить легко. Просто протрите столы и распылите их. Еще одним преимуществом является то, что крем для бритья действует как мыло и очищает поверхность вашего стола!

      Коробка с песком или солью — еще один полезный инструмент, но от него меньше грязи, чем от крема для бритья. Наполните небольшую коробку песком или солью. Используя карточки, попросите учеников перевернуть карточку и нарисовать буквы слова в рамке. Ощущение грубого песка или соли помогает кинестетическим ученикам запоминать слова.

      4. Используйте манипуляции для образования букв

      Для кинестетиков использование материальных предметов для физического формирования слов может быть важным способом показать, что они знают! Попробуйте использовать Wikki Stix, пластилин или гибкие соломинки, чтобы составлять слова на ковриках или плоских поверхностях. Пластилин также является отличным средством для штамповки букв, чтобы сформировать слова.

      5. Ведение дневника

      Хотя открытое ведение дневника или свободное письмо могут показаться немного продвинутыми для детсадовцев, вы будете удивлены тем, как много они могут писать даже на начальных этапах.

      Дайте учащимся список видных слов и попросите их составить рассказ с рисунком. Или дайте учащимся сезонную тему со словами и несколькими словами-видами.

      Сохраняйте их в цифровом или бумажном портфолио в течение года, чтобы измерять рост. Такие инструменты, как Seesaw, отлично подходят для хранения портфолио студенческих работ с помощью видео и других средств.

      6. Игра «Лестница в слова»

      Эта игра идеальна для детей, которые только начинают учить слова, которые видятся глазами. Чтобы играть, выберите простое слово, такое как «в» или «было». Затем посмотрите, сколько других слов вы можете составить, изменив всего одну букву. Например, начав с «в», вы можете получить «летучая мышь», «кот», «шляпа» и так далее. Побеждает игрок с наибольшим количеством слов в конце игры! Это также отличный способ сосредоточиться на словах семейства слов, семействах коротких гласных слов и рифмовании.

      Чтобы сделать эту игру кинестетической, создайте ящики, похожие на классики, на полу в классе. Попросите учеников двигаться вверх по лестнице, когда они создают новые слова.

      7. Музыкальные слова-визуалы

      Это задание со словами-видами похоже на «Музыкальные стулья», но с изменением слов-видов. Чтобы поиграть, напишите несколько слов на листочках бумаги и положите их в шляпу или миску. Затем включите музыку, пока все ходят по комнате. Когда музыка останавливается, каждый должен взять лист бумаги.

      Как только все произнесут слово, они должны встать и произнести его вслух. Игрок, который первым правильно произнес слово, остается в игре; остальные вышли! Последний оставшийся игрок становится победителем.

      Вместо того, чтобы требовать правописания, вы можете просто попросить учащихся прочитать слово. Удаляйте по одному слову в каждом раунде, чтобы исключить учеников, как в обычной игре на музыкальных стульях.

      Эти 5 7 упражнений на слова для дошкольников помогут вашим ученикам быстро выучить слова с первого взгляда. Это всего лишь несколько идей, с которых можно начать. Проявив немного творчества, вы можете придумать всевозможные забавные игры, чтобы помочь вашему ребенку выучить слова, которые он видит.

      Хотите еще идей?

      Вот еще пять дополнительных ресурсов, которые помогут обучать словесному зрению в классе!

      • Списки слов Dolch Sight Word
      • Dolch Sight Word Assessment
      • Fry Sight Word Lists
      • Онлайн-игры Sight Word
      • Бесплатные приложения Sight Word

      Карточки словесной практики предоставляют небольшие дозы ежедневной практики и распорядка дня, которые родители могут легко реализовать.

      Я создал эти фонетические ридеры, чтобы использовать их дома с моим детским садом.

      Добавить комментарий

      Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *