Класс будущего рисунки: Школа будущего. Рисунки учеников начальных классов

Школа будущего картинки — 83 фото

Школа будущего проект

Школа будущего

Школа будущего

Школа будущего

Школа Будды

Школа Сауналахти в Финляндии

Школа будущего

Современный компьютерный класс

Современная школа внутри

Школа будущего

Школа будущего здание

Школа будущего Эспоо Финляндия

Интерьер школы будущего

Школа будущего

Школа будущего

Vittra School Telefonplan Швеция, Стокгольм

Москва школа новая звезда

Школа в будущем

Современный класс

Vittra School Telefonplan Швеция, Стокгольм

Школа будущего ученики

Школа будущего здание

Школа Vittra Telefonplan в Стокгольме

Школа будущего классы

Школа будущего кабинет

Школа будущего

Vittra Telefonplan, Стокгольм, Швеция

Эрестад Копенгаген школа

Школа будущего

Здание школы в Австралии

Школа будущего

Интерьер общественного здания

Школа будущего проект

Школа будущего

Школа будущего

Архитектура школы будущего

Гимназия Orestad в Копенгагене, Дания

Школа в будущем

Архитектура школы будущего

Школа Орестад в Дании

Школа будущего

Счастливые дети в школе

Школа saunalahti в Эспоо Финляндия

Международная школа «Дилижан» внутри

Школа будущего

Wunderpark International School Москва

Школа enter в городе Сипоо

Школа будущего

Современный класс с детьми

Школа будущего

Класс будущего

Школа будущего Иркутск

Современные школы Швейцарии

Школа 548 Царицыно

Иннополис Казань университет

ALTSCHOOL, Сан-Франциско, США

Школа FPT Technology building, Вьетнам. Архитектор

Школа в будущем здание

Класс будущего

Современные детские сады

Современная школа интерьер

Школа будущего

Идеальная школа будущего

Школа моей мечты здание

Hellerup School, Дания

Коридор в школе будущего

Идеальная школа будущего

Фантастическая школа будущего

Гимназия Орестад в Копенгагене

Школа точка будущего Москва

Подборка из 83 красивых картинок по теме — Школа будущего картинки. Смотрите онлайн или можете скачать на телефон или компьютер в хорошем качестве совешенно бесплатно. Не забывайте оставить комментарий и посмотреть другие фотографии и изображения высокого качества, например Семейное дерево картинки, Армия россии картинки в разделе Картинки!

поэтапные фото для детей. В состав жюри конкурса вошли

В этом уроке мы узнаем, как нарисовать школу карандашом поэтапно, учебное заведение. Для этого нам понадобиться линейка и карандаш или ручка.

Строение у каждой школы может быть разное, у моей было буквой «П», ниже вы можете видеть схему школы вид сверху.

Но будем ее рисовать спереди. Для этого нарисуйте серединный прямоугольник, длина его будет такая, на сколько длинное здание. Сбоку пририсуйте еще по прямоугольнику, однако низ их немного ниже, чем основа и сама ширина уже. Если у вас без изгибов, то их рисовать не надо.

Приблизительно на глаз (или рассчитайте по линейки) разделите еле заметными линиями школу на три равные части, на три этажа. У кого больше или меньше этажей, тот делит на свое количество.

По центру школу находиться входная дверь, над дверью козырек, внизу рисуем уступ — будут ступени в следующем шаге, он должен быть на уровне низа боковых прямоугольников. Жмите на изображение, чтоб лучше рассмотреть детали.

Теперь нам надо нарисовать окна, для этого смотрите следующий шаг.

Расчертим приблизительно по середине параллельные прямые на каждом этаже — вверх и низ окон.

Потом ставим линейку вертикально, показано пунктиром и наводим только сами окна, сплошную не надо, чтоб лишний раз не стирать. Окна должны быть одинаковые по ширины, кроме самых крайних, они чуть-чуть уже, и расстояние между ними тоже должно быть одинаковым. Если видите, что не вписываетесь раздвиньте окна, которые находятся на входной дверью.

Таким же образом рисуем окна на боковым отделениях здания.

Стираем вспомогательные линии, затем нарисуйте крышу и рамы в окнах, у вас они(рамы) могут быть другие, тогда рисуете свои.

Вот и все, вот так просто можно нарисовать школу.

Поэтапные уроки и мастер-классы расскажут ребенку, как нарисовать школу или учителя у доски карандашами для творческого конкурса или художественного смотра. Информация подана очень доступно и снабжена пошаговыми фото и видео. Даже дети 7-8 лет спокойно справятся с освоением материала, а для учеников 5 класса и старше он покажется совсем легким и не вызовет никаких сложностей. При желании, карандашные эскизы можно раскрасить красками, сделав их более яркими, эффектными и смотровыми.

Как нарисовать школу карандашом – простой урок поэтапно для детей 7-8 лет

Самый простой способ нарисовать здание школы описан в ниже изложенном уроке. Работа доступна для выполнения детям 7-8 лет и не требует от ребенка серьезных усилий или наличия выраженных художественных талантов. Некоторая помощь взрослых может понадобиться только на этапе разметки расположения окон. Со всем остальных мальчишки и девчонки 1-2 класса справятся самостоятельно.

Необходимые материалы для простого рисунка школы карандашами

• лист бумаги для рисования
• карандаш HB
• карандаш 2B
• стирательная резинка
• линейка
• цветные карандаши

Пошаговая инструкция, как деткам 7-8 лет нарисовать карандашами здание школы

Как поэтапно нарисовать школу будущего цветными карандашами и фломастерами – урок для начинающих

Это – один из самых простых уроков, рассказывающий начинающим художникам, как нарисовать школу будущего карандашами и фломастерами. Прелесть занятия состоит еще и в том, что ребята могут не просто скопировать предложенный вариант изображения, а проявить фантазию и воплотить на бумаге свои собственные идеи того, как может выглядеть в далеком будущем их любимое учебное заведение.

Необходимые материалы для создания рисунка школы будущего начинающими художниками

• лист формата А4
• простой карандаш
• набор цветных карандашей
• набор фломастеров
• стирательная резинка

Пошаговая инструкция, как начинающему нарисовать школу будущего

1. Лист бумаги расположить горизонтально и условной чертой разделить на две части так, чтобы верхняя была немного больше нижней.
2. Ближе к левому краю вверх от линии горизонта нарисовать высокий полукруг – будущее здание школы.
3. Внизу под ним изобразить еще один полукруг, только меньшего размера. Провести внутри него еще 3 полукруглых линии, каждая из которых будет меньше, чем предыдущая.
4. В верхней части полукруга нарисовать арочный вход и прочертить еще по 2 вертикально-изогнутых боковых линии с одной и другой стороны от входа.
5. Над арочным входом изобразить по две перекрестных линии.
6. Нижнюю часть листа, символизирующую поверхность планеты, расчертить на секторы-дорожки.
7. Разукрасить эскиз цветными карандашами подходящих оттенков.
8. Затем на небе нарисовать фломастерами два небольших летательных аппарата, в которых ученики летят на уроки.
9. На арке над входом в здание написать слово «Школа».

Простой урок для детей поэтапно — как нарисовать карандашом учителя у доски в классе

Если на какой-нибудь школьный конкурс или смотр детям понадобится нарисовать учительницу возле доски, этот поэтапный урок поможет справиться с задачей. Для самых маленьких мальчишек и девчонок дело покажется сложноватым, но ученики 5 класса и старше легко сделают требуемое.

Необходимые материалы для поэтапного создания рисунка учительницы у классной доски

• лист альбомной бумаги формата А4
• карандаш HB
• карандаш 2B
• стирательная резинка
• линейка

Пошаговая инструкция, как нарисовать карандашом учительницу у доски в классе

1. Лист бумаги расположить горизонтально. Определить место, где будет изображен учитель и легкими штрихами без нажима сделать первичный набросок. Сначала нарисовать вертикальный удлиненный овал (голову), отметить середину лица и место для глаз. Затем обозначить торс и кругами выделить плечевые суставы.
   
2. Схематично изобразить руки, пометив локтевые суставы и запястья.
   
3. Прорисовать фигуру более жестко и придать рукам форму.
   
4. Приступить к проработке одежды. На первом этапе заняться воротником пиджака, предварительно четко наметив линии шеи. Затем прочертить рукав и складки в области локтевого сгиба. Ненужные вспомогательные линии рисунка удалить с помощью стирательной резинки.
   
5. Нарисовать второй рукав и внутреннюю часть воротника.
   
6. Изобразить более детально руки, отметив сжатые кисти.
   
7. Детализировать рисунок, выделив более четко каждый палец. Дорисовать указку, направленную в сторону доски.
   
8. Придать четкую форму овалу лица и уху. Наметить глаза, рот и нос.
   
   
9. Прорисовать глазницы, ноздри и губы.
   
10. Изобразить недостающие детали, сделав лицо естественным. Добавить брови и ресницы, уточнить глазное яблоко. Легкими штрихами выделить волосы, собранные в хвостик.
    
11. С помощью линейки позади учительницы наметить доску и написать на ней какой-нибудь пример или уравнение.
    
12. Заштриховать пиджак педагога темным карандашом или фломастером. Этим же цветом сделать несколько штрихов по волосам и более четко выделить контуры фигуры.

Поэтапный мастер-класс для школы – как нарисовать учителя по физкультуре для начинающих

Урок физкультуры – один из самых любимых для многих школьников и, получая задание нарисовать какого-нибудь учителя, ребята часто предпочитают изображать именно физрука. Такую работу, сделанную согласно советам поэтапного мастер-класса, можно потом повесить в спортзале, где занимаются дети или отправить на конкурс школьного художественного творчества.

Необходимые материалы для изображения учителя физкультуры на бумаге

• лист формата А4
• простой карандаш
• стирательная резинка
• набор цветных карандашей

Пошаговая инструкция, как нарисовать поэтапно учителя по физкультуре

1. Лист расположить вертикально и легким штрихом внизу провести линию пола.
2. В правом верхнем углу от руки или при помощи линейки нарисовать квадрат, а в нем – ее один. Внутри второго квадрата набросать крепеж – держатель баскетбольного кольца и висящую на нем сетку. Квадрат, держатель и кольцо раскрасить карандашом красного цвета.
3. Отметить место расположения фигуры учителя, сместив ее от условного центра листа по вертикали в левую сторону.
4. Сначала прорисовать спортивные штаны и куртку. Внизу детально проработать кеды или кроссовки.
5. Сверху наметить линии шеи и сделать овал лица. Набросать глаза, нос, рот. На голове изобразить либо волосы, либо спортивную шапочку.
6. Костюм затонировать синим карандашом или фломастером. На груди для красоты нарисовать красную полоску. На шее начертить висящий на веревочке свисток.
7. В одной из рук учителя изобразить баскетбольный мяч. Закрасить его оранжевым карандашом.

Какой бы праздник ни отмечала школа, будь это День учителя, 8 Марта, 1 сентября, на воротах учебного заведения и в его стенах всегда висят плакаты и рисунки, где изображено здание школы в ответственные моменты его жизни.

На фоне его могут располагаться фото или картинки детей или учителей. Традиционный сюжет картинки – или школа, куда идут красивые ученики с цветами, или здание, на фоне которого красуются изображения учеников в школьной форме и учителей, которые совместно что-то создают, работают, творят.

Какие они бывают?

На нашем сайте вы найдете красивые красочные картинки на тему «День учителя», изображения учеников начальной школы, выпускного и т.д. Картинки, фото со школой помогут создать привлекательный плакат для любого школьного праздника. Если вы воспитатель, теперь вам не нужно вырезать из книг и журналов изображения ученика начальной школы, учителя, здания и других элементов школьной жизни. Картинки, фото «Школа» можно распечатать с нашего сайта и затем использовать в работе.

На блоге присутствуют изображения не только учеников или учителей. Здесь можно отыскать иллюстрации интересных и трогательных моментов из жизни ребят. Это картинки, фото со школой на тему выпускного, первого прихода в школу, первых детских шалостей, достижений, побед. Дети очень ценят, когда учителя умеют подчеркнуть их заслуги перед другими.

Подборка материалов

Как их можно использовать?

Если 1 сентября уже скоро, можно создать плакат или презентацию на тему «Наша школа». Плакат рекомендуется повесить в холле, коридоре или в классе, а также красивые картинки ученика или учителя начальной школы, ведущего первоклашек на урок, можно поместить в состав презентаций для первого урока.

Если вы хотите сплотить малышей, покажите им отрывок из презентаций на школьную тематику, заведите беседы о том, как хорошо быть единым дружным классом, как это поможет в жизни, и попросите какого-нибудь ученика рассказать, какие мысли и впечатления у него возникли после просмотра одной из презентаций. Наверняка они будут настроены положительным образом по отношению к одноклассникам.

Если скоро выпускной, картинки обязательно помогут достойно украсить класс и холл, где пройдет вручение документов. Если скоро 8 Марта или другой праздник, не связанный напрямую со школьной тематикой, иллюстрации все равно станут отличным дополнением к праздничным поздравлениям учителям.

Скачайте картинки с нашего сайта и используйте их в школьной практике, для детского творчества. С их помощью ваша школа обретет новые краски.

Комаровский по теме

Детское творчество в рамках учебных учреждений тесно связано со школьной тематикой. Особенно в преддверии таких главных школьных праздников, как 1 сентября, День учителя, Последний звонок. Как правило, накануне этих праздников обязательно проходят тематические уроки рисования и различные творческие конкурсы для детей от 7-8 лет и учеников 5-6 классов. Что можно нарисовать о школе в рамках данных мероприятий? Конечно, саму школу, учеников и учителей. Причем эти навыки, как нарисовать школу, учителя карандашом или красками обязательно пригодятся при создании стенгазет и плакатов для последующих праздников. Из нашей сегодняшней статьи вы узнаете, как и что можно нарисовать ребенку на тему школы поэтапно с доступными фото инструкциями.

Как нарисовать учителя у доски карандашом поэтапно — пошаговый мастер-класс для детей с фото

Наверное, первое, что приходит на ум при необходимости что-то нарисовать в рамках школьной тематики для детей карандашом — учитель с указкой у доски. Именно этот образ ассоциируется с педагогической деятельностью и является узнаваемым и одним из самых простых. О том, как нарисовать учителя у доски карандашом поэтапно в пошаговом мастер-классе для детей с фото ниже.

Необходимые материалы, чтобы нарисовать учителя у доски карандашом для детей

• простой карандаш
• лист бумаги
• ластик

Пошаговая инструкция, как нарисовать учителя карандашом у доски в пошаговом мастер-классе детям

Как быстро нарисовать учителя по физкультуре — мастер-класс с фото для начинающих и детей

Но есть среди педагогов в школе и те, чей образ не вписывается в стандартное представление о том, как должен выглядеть учитель. Например, учитель труда или физкультуры. Последний, кстати, даже при всем желании не сможет ходить на работу в классическом костюме и объяснять материал своего предмета в классе на доске. Так что же делать, если нужно нарисовать быстро учителя по физкультуре на детский конкурс? Просто воспользоваться нашим мастер-классом для начинающихи детей, как быстро нарисовать учителя по физкультуре с фото далее.

Необходимые материалы, чтобы нарисовать учителя физкультуры быстро для детей и начинающих

• простой карандаш
• бумага
• цветные карандаши или краски
• ластик

Пошаговая инструкция, как нарисовать быстро учителя физкультуры для начинающих и детей

Как нарисовать карандашом и красками школу — мастер-класс для детей 7-8 лет поэтапно

Школа — еще один популярный образ, который можно нарисовать простым карандашом или красками на тематическом занятии, конкурсе детям 7-8 лет и старше. В следующем мастер-классе показано как с помощью линейки, карандаша и красок можно нарисовать оригинальное и простое школьное здание. Все подробности, как нарисовать школу карандашом и красками в мастер-классе для детей 7-8 лет поэтапно далее.

фото 6 школа

Необходимые материалы, чтобы нарисовать карандашами и красками школу для детей 7-8 лет

• лист бумаги альбомного формата
• простой карандаш
• линейка
• ластик
• краски

Пошаговая инструкция, как нарисовать школу карандашом и красками для детей 7-8 лет поэтапно

Как нарисовать школу будущего карандашом для детей — видеоурок поэтапно

В рамках конкурсов для детей на тематические праздники, посвященные тому, как нарисовать школу, учителя часто возникает тема будущего.

Это также один из самых популярных сюжетов как для учеников 7-8 лет, так и для школьников 5-6 классов. Так как детская фантазия не имеет границ, на таких конкурсах практически не увидишь традиционного образа учительницы с указкой у доски или учителя физкультуры с гантелями в руках. Что может нарисовать ребенок в рамках задания о школе будущего? Да практически что угодно, начиная от летающих зданий и заканчивая роботами вместо педагогов. Кстати, из следующего поэтапного видео вы узнаете, как нарисовать школу будущего карандашом детям именно на примере робота. При желании дополнить этот рисунок можно указкой и разукрасить яркими красками.

Галина Копцова
Каким я представляю себя в школе? (рисунки детей)

Тему практикума «Семья на пороге школьной жизни ребенка » подсказали беседы с родителями и анализ ответов детей

на занятиях по развитию речи. Было проведено анкетирование родителей «Скоро в школу » , интервью с детьми, тесты «Хочу ли я в школу » , анализ рисунков детей «» , родителей «Каким я представляю своего ребенка в школе » .

Совместная подготовка сблизила меня и родителей, родителей и детей , подружила семьи. Атмосфера доброжелательности стала характерной и для других общих дел в группе. У многих родителей открылись скрытые таланты, о которых они не подозревали, пока не пришлось рисовать самим.

Было много восторгов и удивлений.

На собрание были приглашены специалисты : учителя школы , логопед. Если в начале встречи ощущалось некоторое напряжение, чувство неуверенности, беспокойства, то к концу встречи царила веселость, взаимная симпатия, эмоциональная открытость и интерес друг к другу.

Проведенная работа способствовала повышению внимания родителей к переживаниям ребенка в предшкольный период жизни . Родители познакомились с требованиями, которые предъявляет школа к ученикам , получили рекомендации по развитию речи, им были предложены игры и игровые упражнения по развитию умственных способностей детей , игры с буквами и цифрами.

Рисунки детей

«

Каким я представляю себя в школе ?»

Наш класс будущего СЕЙЧАС! Последние рисунки! – Green Bronx Machine

Наш класс будущего СЕЙЧАС! Последние рисунки! – Green Bronx MachineSkip to content{«mobile_concate»:{«mobile-menu»:»https:\/\/greenbronxmachine. org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/mobile-menu.min.css «,»header-header-horizontal-menu»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/headers\/media\/header-horizontal. min.css»},»tf_base»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/themify\/css\/base.min. css»,»v»:»5.6.6″},»themify_common»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/themify\ /css\/themify.common.min.css»,»v»:»5.6.6″},»woocommerce-layout»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content \/плагины\/woocommerce\/assets\/css\/woocommerce-layout.css»,»v»:»6.9.4″}»,»woocommerce-smallscreen»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/plugins\/woocommerce\/assets\/css\/woocommerce-smallscreen.css «,»v»:»6.9.4″,»m»:»только экран и (максимальная ширина: 768px)»},»woocommerce-general»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine. org\/wp-content\/plugins\/woocommerce\/assets\/css\/woocommerce.css»,»v»:»6.9.4″},»tb_parallax»:{«s»:»https:\/ \/greenbronxmachine. org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/themify\/themify-builder\/css\/modules\/parallax.min.css»,»v»:»5.6.6″ },»tf_theme_footers_left»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/modules\/footers\/left.min.css «,»v»:»5.7.3″},»tf_theme_sidebars_sidebar1″:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/ модули\/боковые панели\/sidebar1.min.css»,»v»:»5.7.3″},»tf_theme_site-logo»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content \/themes\/themify-ultra\/styles\/modules\/site-logo.min.css»,»v»:»5.7.3″},»tf_theme_social_links»:{«s»:»https:\/ \/зеленый onxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/themify\/css\/modules\/social-links.min.css»,»v»:»5.6.6″},»tf_theme_widget_themify_social_links» :{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/modules\/widgets\/themify-social-links.min.css» ,»v»:»5.7.3″},»tf_theme_single»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/modules \/single. min.css»,»v»:»5.7.3″},»wp-block-library»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-includes\/ css\/dist\/block-library\/style.min.css»,»v»:»6.0.3″},»wc-blocks-vendors-style»:{«s»:»https:\/\ /greenbronxmachine.org\/wp-content\/plugins\/woo-gutenberg-products-block\/build\/wc-blocks-vendors-style.css»,»v»:»8.6.0″},»wc -blocks-style»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/plugins\/woo-gutenberg-products-block\/build\/wc-blocks-style.css «,»v»:»8.6.0″},»tf_theme_post-nav»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles \/модули\/post-nav.min.css»,»v» :»5.7.3″},»tf_theme_related-posts»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/modules\/ связанные сообщения.min.css»,»v»:»5.7.3″},»tf_theme_sidebar»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify -ultra\/styles\/modules\/sidebar.min.css»,»v»:»5.7.3″},»tf_theme_back-top»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\ /wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/modules\/back-top. min.css»,»v»:»5.7.3″},»tf_theme_footer»:{«s»:» https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/modules\/footer.min.css»,»v»:»5.7.3″},»tf_theme_footer -logo»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/modules\/footer-logo.min.css»,» v»:»5.7.3″},»tf_theme_footer-nav»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/modules \/footer-nav.min.css»,»v»:»5.7.3″},»theme-style»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/ темы\/themify-ultra\/style.min.css»,»v»:»5.7.3″},»tf_them e_wc»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/wc\/woocommerce.min.css»,»v»: «5.7.3»},»ультра-заголовок»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/styles\/headers\/header -horizontal.min.css»,»v»:»5.7.3″},»ultra-font-sans-serif»:{«s»:»https:\/\/greenbronxmachine.org\/wp-content\ /themes\/themify-ultra\/styles\/fonts\/sans-serif.min.css»,»v»:»5. 7.3″}}

УПРАВЛЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫМ КЛАССОМ

Когда я был ребенком, я хотел стать морским биологом, чтобы быть тем, кто сможет понять и, наконец, интерпретировать язык дельфинов. Неудача в математике в колледже изменила этот план! (Это был урок в 8 утра, и я дважды провалил его, потому что у меня просто не хватило дисциплины, чтобы встать вовремя и ехать час на работу — это все равно мое оправдание.)

Вместо этого я стал учителем рисования и Исследователь. Я уже несколько лет ищу Розеттский камень в управлении классом — каковы ключи к тому, чтобы помочь учителям рисования улучшить свою практику? Есть ли всего одна или две вещи, которые мы можем сделать, чтобы оказать немедленное и долгосрочное влияние на поведение учащихся? Наконец-то я нашел самую мощную стратегию, которую учитель может использовать, чтобы влиять на учеников… это ключ. Все дело в фокусе.

У нас есть много инструментов в нашем наборе инструментов управления классом, которые мы можем использовать, чтобы повлиять на учеников, чтобы они вели себя хорошо. Мы обучены проводить увлекательные уроки; чтобы дети были слишком заняты, чтобы плохо себя вести. Это первое, о чем спрашивают учителя, когда у них начинаются трудности: «Какой веселый урок рисования для трудной группы 4-х (или 2-х, или 5-х, 6-х, 7-х, 8-х, 9-х и т. д.) классов? ? S.O.S.!!!!» Я вижу, как этот вопрос повторяется во всех группах учителей рисования в Facebook; не имеет значения, служит ли учитель в старшей, средней или начальной школе. Все считают, что пока урок будет достаточно интересным и увлекательным, дети будут вести себя хорошо.

Второй наиболее распространенный вопрос, который я вижу, возникает, когда учитель перепробовал все стратегии дисциплины и не смог достучаться до детей. Они громки, грубы, переговариваются с учителем, балуются и отказываются подчиняться. Независимо от того, какие стратегии дисциплины он/она пробует, детям все равно. Вот общие вещи, которые этот учитель перечислит: перенаправление/напоминание, правила и процедуры повторного обучения, разговор с ребенком в коридоре, перестановка мест, тайм-аут, звонок родителям, запись детей, рекомендации, дисциплинарные задания и т. д. В этот момент учитель расстроен, выгорел и готов сдаться. Что он/она может сделать с классом, полным детей, которым все равно?

В-третьих, учителя спросят о поощрениях. Они часто спрашивают, какие стратегии мотивации использовали другие учителя для поощрения усердной работы, достижений и уважительного отношения? Розыгрыш билетов на розыгрыш призов каждую пятницу? Вечеринки с попкорном раз в месяц? Как насчет того, чтобы начать «Художественный студент недели или месяца»?

Все эти стратегии имеют неоценимое значение для учителей, чтобы поощрить учащихся к хорошей успеваемости, но есть нечто гораздо более мощное, чем увлекательный урок, дисциплинарная стратегия или даже поощрение учащихся.

Угадайте, что?

Внимание учителя — САМОЕ мощное подкрепление в классе. Подумайте об этом: когда вы уделяете больше внимания хорошо успевающим ученикам, чем ученикам, которые капризничают, что происходит? Что происходит, когда вы концентрируетесь на плохом поведении? Конечно, вы не хотите игнорировать нарушителей, но привлечение их к ответственности при одновременном СОСРЕДОТОЧЕНИИ на хорошем поведении будет творить чудеса. Я видел, как это происходило снова и снова в моем классе. Где мое внимание? Я думаю о плохом поведении или о хорошем поведении?

Учащиеся будут работать на ваше внимание, будь то отрицательное или положительное. В чем вы больше всего признаетесь? Подавляющее большинство студентов ХОТЯТ нравиться, они ХОТЯТ быть получателями вашей заботы, вашего наставничества, вашего признания. Замечаете ли вы достижения, будь то поведенческие или академические? Какое поведение вы целенаправленно воспитываете в своем классе? Ответ заключается в том, на что вы больше всего обращаете внимание, будь то положительное или отрицательное.

Я часто задавался вопросом, какой самый мощный инструмент управления классом, и несколько лет назад я выяснил, что их несколько; обучение, мотивация, последовательная дисциплина и «тепло-строгое» отношение учителя. Недавно я обнаружил, что есть один, который заменяет все остальные. Есть одна вещь, которую мы все можем развить с практикой; обращая внимание на то, чего мы хотим, и отказываясь сосредотачиваться на том, чего мы не хотим.