Детская площадка будущего: Детские площадки будущего ЖК «West Garden» в Москве
Детские площадки будущего ЖК «West Garden» в Москве
Нейродинамические
площадки
С заботой о самых маленьких жителях West Garden мы привлекли к разработке детских площадок лучших специалистов в области неврологии, психологии и архитектуры. В результате данных изысканий был создан новый научно доказанный нейродинамический подход, который станет доступным инструментом развития вестибулярной системы, зрительного и слухового восприятия, внимания и памяти, поможет предотвратить трудности в детском саду или школе.
Скачать методологию
Современные городские дети испытывают острый дефицит свободных движений, которые развивают способность мозга обрабатывать информацию, поступающую от всех органов чувств и, таким образом, целостно воспринимать окружающий мир. Нейрофизиологи убедились, что они полезны не только ребенку с задержкой развития речи и нарушениями в общении, но абсолютно всем детям.
Спонтанные движения и коммуникация во время подвижных игр на детских площадках, где игровое разнообразие обусловлено нейродинамическим подходом, — универсальный инструмент развития детского мозга.
Методические рекомендации нейрофизиологов помогли архитекторам проекта WEST GARDEN от компании ИНТЕКО совместно с бюро «Дружба» и бюро «Чехарда» спроектировать систему связанных точек притяжения и наполнить их необходимым игровым оборудованием. Это прецедент применения комплексного нейродинамического подхода, который можно использовать при подборе игрового оборудования в любом городском районе.
Площадка «Творчество»
Площадка «Энергия»
Площадка «Энергия»
Площадка «Диалог»
Площадка «Лабиринт»
Площадка «Творчество»
Площадка «Творчество»
Площадка «Энергия»
Площадка «Энергия»
Площадка «Диалог»
Площадка «Лабиринт»
Площадка «Творчество»
Площадка «Творчество»
Что и как развивать?
Главная ценность игровой площадки для ребенка — палитра ощущений, которую он может на ней почувствовать.
Выбирая разнообразные активности на детской площадке, ребенок восполняет дефицит необходимого ему сенсомоторного опыта.
Зрительная система
Что поможет натренировать?
- игровые панели с движущимися элементами
- бинокли
- калейдоскопы
- зеркальные лабиринты с иллюзиями
Вестибулярная система
Что поможет натренировать?
- карусели
- горки со спиральным скатом
- качалки на пружине
- качели
- встраиваемый батут
- качели-маятник
- тарзанка
- горка с прямым скатом
- качели-балансир
Тактильная система
Что поможет натренировать?
- панель-скульптор
- роликовая горка
- материалы различной текстуры — гладкие и шершавые (металл, пластик, дерево)
- вода, если позволяет климат
- тоннель с необычной привлекательной поверхностью снаружи и внутри
- песочницы с разными видами песка и мелкими речными камушками
Проприоцептивная система
Что поможет натренировать?
- узкие отверстия или тоннели, через которые нужно протискиваться с усилием
- снаряды, которые нужно раскрутить, сдвинуть, потянуть
Слуховая система
Что поможет натренировать?
- музыкальные барабаны
- переговорные трубы
- эхо-трубы
- дорожка из звуковых подушек
- степ-платформы
Зрительная система
Что поможет натренировать?
- игровые панели с движущимися элементами
- бинокли
- калейдоскопы
- зеркальные лабиринты с иллюзиями
Вестибулярная система
Что поможет натренировать?
- карусели
- горки со спиральным скатом
- качалки на пружине
- качели
- встраиваемый батут
- качели-маятник
- тарзанка
- горка с прямым скатом
- качели-балансир
Тактильная система
Что поможет натренировать?
- панель-скульптор
- роликовая горка
- материалы различной текстуры — гладкие и шершавые (металл, пластик, дерево)
- вода, если позволяет климат
- тоннель с необычной привлекательной поверхностью снаружи и внутри
- песочницы с разными видами песка и мелкими речными камушками
Проприоцептивная система
Что поможет натренировать?
- узкие отверстия или тоннели, через которые нужно протискиваться с усилием
- снаряды, которые нужно раскрутить, сдвинуть, потянуть
Слуховая система
Что поможет натренировать?
- музыкальные барабаны
- переговорные трубы
- эхо-трубы
- дорожка из звуковых подушек
- степ-платформы
Зрительная система
Что поможет натренировать?
- игровые панели с движущимися элементами
- бинокли
- калейдоскопы
- зеркальные лабиринты с иллюзиями
Детские площадки первой очереди
проекта WEST GARDEN
Площадка «Творчество»
Площадка «Энергия»
Площадка «Энергия»
Площадка «Диалог»
Площадка «Лабиринт»
Площадка «Творчество»
Площадка «Творчество»
Площадка «Энергия»
Площадка «Энергия»
Площадка «Диалог»
Площадка «Лабиринт»
Площадка «Творчество»
Площадка «Творчество»
Белла Филатова и Александра Черткова
партнеры бюро «Дружба»,
архитекторы пилотного проекта (дворы)
С определенного возраста риск — необходимый компонент игры, который помогает стимулировать мозг ребенка.
Если среда не дает возможности совершать рискованные действия, она становится скучной, неинтересной, и ребенок начинает искать приключения в гораздо более опасных местах. Дети должны сами понимать пределы своих возможностей, учиться рассчитывать свои силы. Однако риск не должен быть равен настоящей опасности.
Для этого оборудование выполняется в соответствии с нормативами, они четко проводят грань между риском и опасностью. Детская площадка — это не просто еще одна функциональная зона во дворе, которую нужно заполнить оборудованием. Это реальный и эффективный способ для архитектора повлиять на наше ближайшее будущее: дети — это прямой контакт с будущим. Именно поэтому важно иметь обоснование для решений архитектора, то есть методологию и понимание того, каких целей мы можем достичь, как мы можем повлиять на городской организм, создавая детские городские пространства.
Наша задача как архитекторов — создать с учетом особенностей детского восприятия особую среду, образный мир, где ребенок сможет гармонично развиваться.
Дарья Бычкова и Мария Помелова,
со-основатели «Бюро Чехарда», архитекторы пилотного проекта (природные зоны)
Мы верим, что лучший педагог для наших детей — это природа: она развивает мозг и тело, учит взаимодействовать с нестандартным, адаптироваться к разноплановому, все время проверять себя. Сегодня городские дети растут в чрезмерно урбанизированном окружении и испытывают недостаток общения с естественной средой. Природные игровые площадки помогают восполнить этот дефицит.
На них можно соприкоснуться с натуральными фактурами, материалами и формой — непредсказуемыми, недосказанными и будоражащими воображение. Здесь есть место не только для спокойных игр, но и для приключений, неожиданности, риска. Площадки из деревьев естественной формы, с сохраненными сучками и ветками, побуждают вести себя осторожно, но смело и изобретательно. Именно это, по мнению ученых, является во многом утерянной составляющей современных мегаполисов.
Мы верим, что природные площадки, спроектированные на основе нейродинамического подхода, возвращают ребенка к базовым основам, к истинной природе человека и потому становятся лучшей развивающей средой для подрастающего поколения.
Александр Николаев
президент ≪ИНТЕКО≫
Мир стремительно меняется, и вместе с этим должен меняться подход к развитию новых поколений. Современные технологии закономерны и необходимы, но при этом не стоит забывать о фундаментальных, можно сказать, древних потребностях развития человеческого организма. Мозгу, как бы странно это ни звучало, нужно движение. И чем разнообразнее, чем осознаннее и чаще наши дети будут двигаться, тем более качественно и быстро будет развиваться их когнитивный потенциал.
Цель разработанной нами методологии — вернуть на детские площадки необходимый для гармоничного развития функционал. Специалисты «ИНТЕКО» собрали команду настоящих профессионалов с большим опытом в неврологии, динамике, реабилитации, психологии и архитектуре, чтобы ответить себе и всем заинтересованным лицам на вопрос: «Какой должна быть детская площадка будущего?». Надеемся, что наш пилотный проект покажется Вам достаточно убедительным и Вы внесете свою посильную лепту в общее дело раннего развития подрастающего поколения.
Виктория Ефимова
кандидат педагогических наук, докторант РГПУ им. Герцена, психофизиолог, автор книг и научных статей о развитии мозга детей, руководитель клиники «Прогноз» и центра «Логопрогноз» (Санкт-Петербург), автор методологии:
Нейродинамический подход основан на исследованиях вестибулярной системы. О ее важности для работы мозга стало известно, когда люди начали летать в космос и впервые оказались в условиях невесомости. Незаменимая роль свободного движения для развития мозга ребенка стала очевидна, когда дети перестали ежедневно проводить по 3–6 часов на улице.
Развитие нервной системы ребенка зависит от его активного взаимодействия с окружающей средой, поэтому недостаток свободной двигательной активности становится причиной замедленного развития мозга. Стремительно нарастающее количество детей, которые испытывают трудности в развитии произвольного внимания, речи, чтения и письма в современных мегаполисах, говорит нам о том, что данное явление больше нельзя игнорировать.
Я рада, что компания «ИНТЕКО» обратилась к нам с идеей перенести этот накопленный опыт на улицу, в детские дворы, и сделать его доступным для всех детей. Детская площадка — незаменимый инструмент развития вестибулярной системы, зрительного и слухового восприятия, внимания, памяти. Если ребенок проводит на ней много времени и если она спроектирована так, чтобы на ней можно было получать необходимые для полноценного развития ощущения и приобретать двигательные навыки, многие проблемы можно решить заранее, до того, как у ребенка возникнут трудности в детском саду или школе.
Ирина Коршунова
директор по маркетингу компании ≪ИНТЕКО≫, идейный вдохновитель проекта нейродинамических детских площадок:
Нейродинамическая гимнастика помогает легко и эффективно «доращивать» детский мозг, который развивается стремительно и готов впитывать все, — и чем раньше мы активируем этот процесс, тем больше помогаем детям. Вспомогательная функция нейродинамического подхода в «ранней помощи» детскому мозгу доказана международным научным сообществом, поэтому «ИНТЕКО», решил интегрировать данный бесценный опыт во все игровые пространства своих жилых объектов и предлагает другим участникам профильной сферы обратить внимание на этот проект.
Проблема современных детей — острый недостаток разнообразной физической активности. Особенно отчетливо последствия недостатка движения неврологи зарегистрировали летом 2020 года, по завершении весеннего карантина, который буквально обездвижил население крупных городов. Поэтому крайне важно обеспечить дворовые пространства города полноценным для развития физических и когнитивных функций оборудованием. Причем сделать его интересным, побуждающим к движению, решению задач и включению логического мышления.
Белла Филатова и Александра Черткова
партнеры бюро «Дружба»,
архитекторы пилотного проекта (дворы)
С определенного возраста риск — необходимый компонент игры, который помогает стимулировать мозг ребенка. Если среда не дает возможности совершать рискованные действия, она становится скучной, неинтересной, и ребенок начинает искать приключения в гораздо более опасных местах. Дети должны сами понимать пределы своих возможностей, учиться рассчитывать свои силы. Однако риск не должен быть равен настоящей опасности.
Для этого оборудование выполняется в соответствии с нормативами, они четко проводят грань между риском и опасностью. Детская площадка — это не просто еще одна функциональная зона во дворе, которую нужно заполнить оборудованием. Это реальный и эффективный способ для архитектора повлиять на наше ближайшее будущее: дети — это прямой контакт с будущим. Именно поэтому важно иметь обоснование для решений архитектора, то есть методологию и понимание того, каких целей мы можем достичь, как мы можем повлиять на городской организм, создавая детские городские пространства.
Наша задача как архитекторов — создать с учетом особенностей детского восприятия особую среду, образный мир, где ребенок сможет гармонично развиваться.
Дарья Бычкова и Мария Помелова,
со-основатели «Бюро Чехарда», архитекторы пилотного проекта (природные зоны)
Мы верим, что лучший педагог для наших детей — это природа: она развивает мозг и тело, учит взаимодействовать с нестандартным, адаптироваться к разноплановому, все время проверять себя.
Сегодня городские дети растут в чрезмерно урбанизированном окружении и испытывают недостаток общения с естественной средой. Природные игровые площадки помогают восполнить этот дефицит.
На них можно соприкоснуться с натуральными фактурами, материалами и формой — непредсказуемыми, недосказанными и будоражащими воображение. Здесь есть место не только для спокойных игр, но и для приключений, неожиданности, риска. Площадки из деревьев естественной формы, с сохраненными сучками и ветками, побуждают вести себя осторожно, но смело и изобретательно. Именно это, по мнению ученых, является во многом утерянной составляющей современных мегаполисов.
Мы верим, что природные площадки, спроектированные на основе нейродинамического подхода, возвращают ребенка к базовым основам, к истинной природе человека и потому становятся лучшей развивающей средой для подрастающего поколения.
Александр Николаев
президент ≪ИНТЕКО≫
Мир стремительно меняется, и вместе с этим должен меняться подход к развитию новых поколений.
Современные технологии закономерны и необходимы, но при этом не стоит забывать о фундаментальных, можно сказать, древних потребностях развития человеческого организма. Мозгу, как бы странно это ни звучало, нужно движение. И чем разнообразнее, чем осознаннее и чаще наши дети будут двигаться, тем более качественно и быстро будет развиваться их когнитивный потенциал.
Цель разработанной нами методологии — вернуть на детские площадки необходимый для гармоничного развития функционал. Специалисты «ИНТЕКО» собрали команду настоящих профессионалов с большим опытом в неврологии, динамике, реабилитации, психологии и архитектуре, чтобы ответить себе и всем заинтересованным лицам на вопрос: «Какой должна быть детская площадка будущего?». Надеемся, что наш пилотный проект покажется Вам достаточно убедительным и Вы внесете свою посильную лепту в общее дело раннего развития подрастающего поколения.
Виктория Ефимова
кандидат педагогических наук, докторант РГПУ им. Герцена, психофизиолог, автор книг и научных статей о развитии мозга детей, руководитель клиники «Прогноз» и центра «Логопрогноз» (Санкт-Петербург), автор методологии:
Нейродинамический подход основан на исследованиях вестибулярной системы.
О ее важности для работы мозга стало известно, когда люди начали летать в космос и впервые оказались в условиях невесомости. Незаменимая роль свободного движения для развития мозга ребенка стала очевидна, когда дети перестали ежедневно проводить по 3–6 часов на улице.
Развитие нервной системы ребенка зависит от его активного взаимодействия с окружающей средой, поэтому недостаток свободной двигательной активности становится причиной замедленного развития мозга. Стремительно нарастающее количество детей, которые испытывают трудности в развитии произвольного внимания, речи, чтения и письма в современных мегаполисах, говорит нам о том, что данное явление больше нельзя игнорировать.
Я рада, что компания «ИНТЕКО» обратилась к нам с идеей перенести этот накопленный опыт на улицу, в детские дворы, и сделать его доступным для всех детей. Детская площадка — незаменимый инструмент развития вестибулярной системы, зрительного и слухового восприятия, внимания, памяти. Если ребенок проводит на ней много времени и если она спроектирована так, чтобы на ней можно было получать необходимые для полноценного развития ощущения и приобретать двигательные навыки, многие проблемы можно решить заранее, до того, как у ребенка возникнут трудности в детском саду или школе.
Ирина Коршунова
директор по маркетингу компании ≪ИНТЕКО≫, идейный вдохновитель проекта нейродинамических детских площадок:
Нейродинамическая гимнастика помогает легко и эффективно «доращивать» детский мозг, который развивается стремительно и готов впитывать все, — и чем раньше мы активируем этот процесс, тем больше помогаем детям. Вспомогательная функция нейродинамического подхода в «ранней помощи» детскому мозгу доказана международным научным сообществом, поэтому «ИНТЕКО», решил интегрировать данный бесценный опыт во все игровые пространства своих жилых объектов и предлагает другим участникам профильной сферы обратить внимание на этот проект.
Проблема современных детей — острый недостаток разнообразной физической активности. Особенно отчетливо последствия недостатка движения неврологи зарегистрировали летом 2020 года, по завершении весеннего карантина, который буквально обездвижил население крупных городов. Поэтому крайне важно обеспечить дворовые пространства города полноценным для развития физических и когнитивных функций оборудованием.
Причем сделать его интересным, побуждающим к движению, решению задач и включению логического мышления.
Белла Филатова и Александра Черткова
партнеры бюро «Дружба»,
архитекторы пилотного проекта (дворы)
С определенного возраста риск — необходимый компонент игры, который помогает стимулировать мозг ребенка. Если среда не дает возможности совершать рискованные действия, она становится скучной, неинтересной, и ребенок начинает искать приключения в гораздо более опасных местах. Дети должны сами понимать пределы своих возможностей, учиться рассчитывать свои силы. Однако риск не должен быть равен настоящей опасности.
Для этого оборудование выполняется в соответствии с нормативами, они четко проводят грань между риском и опасностью. Детская площадка — это не просто еще одна функциональная зона во дворе, которую нужно заполнить оборудованием. Это реальный и эффективный способ для архитектора повлиять на наше ближайшее будущее: дети — это прямой контакт с будущим. Именно поэтому важно иметь обоснование для решений архитектора, то есть методологию и понимание того, каких целей мы можем достичь, как мы можем повлиять на городской организм, создавая детские городские пространства.
Наша задача как архитекторов — создать с учетом особенностей детского восприятия особую среду, образный мир, где ребенок сможет гармонично развиваться.
Дарья Бычкова и Мария Помелова,
со-основатели «Бюро Чехарда», архитекторы пилотного проекта (природные зоны)
Мы верим, что лучший педагог для наших детей — это природа: она развивает мозг и тело, учит взаимодействовать с нестандартным, адаптироваться к разноплановому, все время проверять себя. Сегодня городские дети растут в чрезмерно урбанизированном окружении и испытывают недостаток общения с естественной средой. Природные игровые площадки помогают восполнить этот дефицит.
На них можно соприкоснуться с натуральными фактурами, материалами и формой — непредсказуемыми, недосказанными и будоражащими воображение. Здесь есть место не только для спокойных игр, но и для приключений, неожиданности, риска. Площадки из деревьев естественной формы, с сохраненными сучками и ветками, побуждают вести себя осторожно, но смело и изобретательно.
Именно это, по мнению ученых, является во многом утерянной составляющей современных мегаполисов.
Мы верим, что природные площадки, спроектированные на основе нейродинамического подхода, возвращают ребенка к базовым основам, к истинной природе человека и потому становятся лучшей развивающей средой для подрастающего поколения.
Игровые площадки будущего: чего хотят современные дети
Фото: Группа ЦДС
Новостройки продолжают удивлять жителей северной столицы современными решениями и новым подходом к обустройству дворов.
Сегодня все больше семейных пар или дальновидных людей при покупке квартир в жилых комплексах комфорт-класса смотрят на качество и безопасность детской площадки, на которой будут проводить время их дети. Обычно «три кита» игровых площадок — это песочница, горка и качели.
Но все чаще девелоперы стремятся выйти за установленные годами рамки и предлагают будущим новоселам новые авторские решения, уникальный ландшафт и современное зонирование территории.
Экология плюс безопасность
В последнее время можно заметить, что застройщики привлекают покупателей не только комфортными «метрами», но и благоустройством дворовой территории. Причем уютно во дворе должно быть и детям разных возрастов, и родителям. Группа ЦДС уже давно придает своим комплексам индивидуальность за счет закрытых и уютных дворов, современных детских площадок и зон отдыха.
Так, на территории комплекса ЦДС «Чёрная Речка» застройщик позаботился о том, чтобы игровые площадки были оснащены необычным детским оборудованием и снарядами для ребят всех возрастов. Все карусели, качели и архитектурные комплексы выполнены из экологически чистых материалов, безопасных для здоровья.
Плюс большое внимание уделено оборудованию для детей с ограниченными возможностями, ведь им необходим особенный подход.
Интересно точно будет всем.
Малыши, например, смогут играть в песочницах, кататься на горках и качелях. Для детей от 4-х до 12-ти лет установлены более сложные игровые и веревочные конструкции. А подростки смогут найти уголок для теплых бесед или фотосессий, чтобы поделится снимками в своих социальных сетях.
Не пропустите
Модная тема: квартиры с видом на Охту в новом квартале «Мурино Space»
Стиль на выбор: почему в ЦДС предлагают четыре варианта чистовой отделки Lifestyle
Всесезонный комфорт
Для родителей важно, чтобы детская площадка была не только безопасной, но и круглогодичной. Детям нужно гулять регулярно, но с капризной погодой в Санкт-Петербурге не всегда это удается. В квартале ЦДС Dreamline позаботились об этом. Свое чадо родители смогут занять в крытой песочнице площадью более 160 квадратных метров.
И пока дети будут играть, мамы смогут спокойно общаться и не переживать, что их чадо замерзнет или промокнет. И если внутренние дворы предназначены для тихого отдыха и прогулок, то спортом можно будет заняться в соседнем фитнес-парке, где есть беговые дорожки, площадки для командных игр и проведения мероприятий.
Ценность детских площадок от ЦДС — это всегда продуманный подбор покрытия, освещение, подсветка дорожек, нестандартные малые архитектурные формы, грамотное возрастное зонирование.
Не пропустите
Между Мурино и Буграми разворачивается строительство жилого комплекса со школой и тремя детскими садиками
Чистый воздух урбанистики: деревня Новосаратовка готовится стать новым словом в градостроительстве
Каждое дворовое пространство наполнено деталями и природными материалами для преобразования, изучения и исследования — тех действий, которые развивают сенсорику, творчество, учат игре, самоопределению и проявлению инициативы.
Партнерский материал
Фото: Группа ЦДС
Новости Online47- в Telegram быстрее🚀
Подпишись: https://t.me/online47news
Социальная реклама
Социальная реклама
Новости СМИ2
Показать больше
Объясняем, что происходит в Ленобласти и за ее пределами в Одноклассниках. Подписаться
9 Новые тенденции: будущее игровых площадок
Мяч упал. Наступило новое десятилетие. Я попросил коллег подумать о будущем детских площадок и пофантазировать на этот вопрос: «Какие будут детские площадки в 2040 году?»
Автор: Натан Шлейхер, дизайнер игровых площадок Earthscape
Наши прогнозы на будущее игровых площадок…
1.
Гром для увеличения плотности Городское население продолжает расти и уплотняться. Бывшие промышленные помещения — это чистые холсты для городов, которые можно превратить в смешанные коммерческие и жилые районы. А зеленые насаждения? Общественные парки и игровые площадки становятся важными «общими дворами» для всех.
Креативные паркетные движения, такие как нью-йоркский «Pavement to Playgrounds», будут приняты городами повсюду. На небольших площадках будет больше зелени и больше игр: оборудование для игровых площадок, которое можно использовать как место для собраний или выступлений; зеленые крыши на детских площадках; выставки местных художников; настраиваемое и реконфигурируемое игровое оборудование. Плотно спроектированные игровые площадки будут органично переплетены с насаждениями, березами, песком и водой.
Максимизируя каждый дюйм, игра будет расширяться по вертикали, а причудливые структуры повторяют окружающую городскую архитектуру.
2.
Обязательный план продления жизни Сегодня речь идет о борьбе с одноразовым пластиком в продуктовых магазинах и соломинками в напитках быстрого питания. Но это всего лишь маленькие решения большой проблемы.
Грета Тунберг была названа Человеком года по версии TIME в 2019 году, и ее поколение станет родителями на детской площадке в ближайшем будущем. Все чаще требование о том, чтобы государственные проекты соответствовали более высокому «зеленому» стандарту, станет нормой. В настоящее время срок службы средней игровой структуры составляет 20-30 лет, после чего ее постепенно упраздняют. Куда девается это сооружение после того, как оно будет выведено из эксплуатации?
Производители и города будут стимулированы или обязаны иметь хороший ответ на этот вопрос. (Они уже должны!)
3. Эластичные игровые площадки Устойчивость к изменению климата будет важным фактором для всех общественных мест, включая детские площадки.
От Майами до Торонто осуществляются крупные инвестиции в перепланировку набережной на будущее. Большинство этих мест на набережной включают детские площадки.
Способность выдерживать более сильные штормы и ураганы является одним из факторов, но способность выдерживать более сильные дожди и наводнения, а также способность игровых площадок обеспечивать защиту от интенсивного воздействия солнечного света и жары также будут обязательными требованиями при проектировании.
Игровые площадки, которые могут генерировать и собирать энергию, также могут быть интересной идеей для изучения; использование энергии посетителей на игровой площадке!
4. Инклюзивность после использования инвалидных колясок Архитектор Вишаан Чакрабарти предлагает вдохновляющее видение вневременных городов и предполагает, что технологии помогут нам стать миром, в котором люди без инвалидных колясок не будут жить. Исчезнут доминирующие и обширные пандусы и лестницы в игровых сооружениях.
Больше творческих усилий будет направлено на «невидимые» нарушения, такие как аутизм, нарушения слуха или зрения и т. д.
Инклюзивный дизайн подчеркнет динамические сенсорные ощущения: отзывчивое освещение, интерактивный звук и уникальные тактильно насыщенные комбинации натуральных и искусственных материалов.
5. Игра с цифровыми дополнениямиПриложения и простые технологии дополненной реальности уже отправляют людей в симулированные приключения на свежем воздухе со своими устройствами. Вскоре у нас появится способность Тони Старка дать миру собственный цифровой дисплей; это изменит то, как мы исследуем и играем.
Дети всегда смогут представить свои игровые сооружения в виде фантастических космических станций или пиратских кораблей, но вскоре они смогут играть в дополненную игру «Пол — это лава» рядом с извергающимся Везувием! Или, для более пассивной игры, включите «скрытые титры» и заберитесь на самую высокую точку игровой площадки, чтобы по-новому взглянуть на окружающий мир; мгновенно узнайте названия птиц над головой или историю близлежащей архитектуры.
В связи с высокой плотностью городских мини-парков нам придется с осторожностью относиться к повсеместному и универсальному характеру игровых структур, которые пытаются заставить каждую игровую площадку делать все для каждого пользователя. Такие города, как Сан-Франциско, лидируют; они эффективно рассматривают планировку парка через широкоугольный объектив и избегают шаблонного опыта на каждой игровой площадке.
Это не ради новизны.
Парки сообщества следует рассматривать как целостную систему с пониманием сильных сторон каждого пространства. Когда предлагается новая игровая площадка, руководители проекта перепроверяют местную инклюзивность и игровую ценность, чтобы определить, чего не хватает в сообществе, чтобы создать уникальный, богатый и дополняющий дизайн. Только представьте разнообразие впечатлений!
7. Игровые площадки для ВСЕХ возрастов Несмотря на попытки технологий сделать жизнь лучше и проще, уровень стресса среди подростков и взрослых только возрастает.
Исследования доказывают, что время, проведенное на природе, может уменьшить стресс, тревогу, депрессию и даже улучшить когнитивные способности. Игра не менее важна для людей с возрастом. Тренировочные станции для взрослых, расположенные рядом с игровыми площадками, пользуются скромной популярностью, но недостаточно далеко.
Игровые площадки будут в большей степени ориентированы на представителей разных поколений, чтобы побудить подростков и взрослых выпустить пар, реализовать свои авантюрные инстинкты и, надеюсь, способствовать более здоровому обществу.
8. Качественная оценка игровых площадок Данные предоставят критическую обратную связь, чтобы ответить на главный вопрос: «Хотят ли люди вернуться сюда, чтобы играть?» Текущие показатели для оценки игрового пространства довольно рудиментарны; основное внимание уделяется законодательным стандартам доступности и безопасности. Метрики для оценки таких вещей, как разнообразие игр, уникальность структуры, диапазон возрастов пользователей, время пиковой занятости, продолжительность пребывания и уровень вовлеченности, станут более широко использоваться при оценке (и закупке) игровых площадок.
По мере того, как города и исследователи публикуют результаты пост-оккупации, этим факторам можно присвоить взвешенное значение, чтобы помочь понять ценность для сообществ и покупателей. Это подтолкнет рынок к большему разнообразию игрового оборудования и более качественно продуманному дизайну.
9. Золотой век самодельных игровых площадокНа мой взгляд, 60-е и 70-е годы всегда представляли бронзовый век дизайна детских площадок. Появилось поколение независимых дизайнеров и производителей, многие из которых занимались своими руками гораздо больше, чем сегодня.
Идеи дизайна часто возвращаются назад, и мы начинаем видеть массовую игру стиля и движение общественных работ в таких городах, как Филадельфия. Со временем такие инструменты, как крупномасштабные лазерные резаки и 3D-принтеры, будут стоить столько же, сколько обычная бытовая техника, и они добавят реактивного топлива в зарождающееся космическое движение.
Это новое поколение создателей игр своими руками будет основываться на планах друг друга с открытым исходным кодом.
Их конструкции в масштабе и жанре PlayCubes или Rigamajig будут появляться во всех городах и районах.
Как вы думаете, какие основные тенденции будут в будущем детских площадок? Стоит ли добавить в наш список парящие качели и антигравитационные каменные стены? Мы с нетерпением ждем ваших идей о будущем детских игровых площадок. Отправьте нам свой отзыв по адресу [email protected]!
игровых площадок будущего уже здесь! – Scapeworks: Ландшафтный и городской дизайн
Детские площадки будущего уже здесь!
Детские площадки будущего уже здесь!
Опубликовано в Завершенные проекты, Дизайн
С завершением строительства детской площадки ACS Early Years Playground, одного из наших последних проектов, игровые площадки будущего наконец-то здесь!
Полное интервью о концепте прокрутите вниз.
Чтобы увидеть графику, относящуюся к концепции и дизайну, нажмите здесь: https://scapeworks.
co/?portfolio=acs-nursery-playground
Вот фотообзор проекта:
Игровая площадка побуждает детей играть с естественными формами и текстурами.
Дети могут развиваться в естественной динамичной среде.
Зона типи служит продолжением классных комнат.
Благодаря дополнительному игровому уровню игровая площадка лучше использует свою площадь.
Трехколесная дорожка изготовлена из натуральных заполнителей.
Циркуляция должна быть плавной и плавной.
Все элементы игровой площадки побуждают детей к риску.
Многие деревья были включены в дизайн.
Туннель позволяет детям искать некоторый уровень конфиденциальности.
Учителя и дети были в восторге от этого пополнения в кампусе.
Бамбуки, найденные под гигантским гнездом, имеют огромный успех!
Вся игровая площадка разворачивается вокруг аккуратного, извилистого круга.
Вот полное интервью, которое мы дали журналу ACS Matters.
Не могли бы вы вкратце объяснить расположение новой игровой площадки прошлых лет?
Новая детская игровая площадка в ACS является единственной в своем роде на Ближнем Востоке в том смысле, что она полностью вращается вокруг темы природы. Он почти полностью состоит из природных элементов, объединенных вокруг трех различных игровых сред (Приключения, Открытия и Творчество). Каждая среда обитания предназначена для различных видов деятельности и целей развития. Вся игровая площадка разворачивается по мере того, как дети интуитивно следуют произвольным игровым схемам, предлагая широкий спектр возможностей для развития.
Что вдохновило на создание этого дизайна?
Главным источником вдохновения для нас стало последовательное размещение природы в центре проекта. Мы были взволнованы возможностью отойти от обычных, полированных игровых ландшафтов. Во время первых мозговых штурмов для этого проекта мы сразу же установили, что природа — лучшая игровая среда! Мы пытались освободиться от ментальных барьеров, которые кодифицировали взрослое понимание игровых площадок.
Таким образом, наша цель заключалась в том, чтобы спроектировать с детскими глазами, представляя естественное пространство, полностью объединяющее растения, деревья, цветы, воду, грязь, песок, грязь, животных и насекомых, как присущие дизайну.
Сколько времени ушло на постройку?
Процесс состоял из двух этапов: проектирование детской площадки и ее фактическое строительство. В феврале 2016 года компания ACS провела конкурс дизайна детской площадки, который был присужден нам (Scapeworks) в марте. Затем мы разрабатывали дизайн в течение 3 месяцев, работая рука об руку с ACS, чтобы получить желаемый результат. В основном мы работали с г-ном Зиадом эль-Хдари, директором по объектам и операциям, г-жой Савсан Ясин, директором по раннему развитию, а также г-ном Джонни Танасом, коммерческим директором. После того, как все чертежи были готовы и утверждены, мы приступили к строительным работам в течение третьей недели июня сроком на два месяца.
Проект носил ускоренный характер и был выполнен в кратчайшие сроки.
Было намеренно запланировано, что физические работы начнутся летом, чтобы свести к минимуму влияние на нормальное функционирование школы.
Было снято замедленное видео всего процесса строительства, которое четко передает скорость всей трансформации.
Что вам больше всего нравится в новой игровой площадке?
В целом, мы очень довольны плавностью всей игровой цепи. Дети могут спонтанно прыгать на любую доступную им функцию и вступать в непреднамеренные циклы, которые они создают для себя, таким образом каждый раз сталкиваясь с новым опытом.
Игровая площадка не особенно велика, поэтому нам пришла в голову идея установить приподнятую игровую платформу с использованием больших существующих деревьев. Он предлагает свежий взгляд на пространство для детей, но также добавляет столь необходимые беговые площадки.
Что касается самих функций, то все они были выбраны после серии долгих размышлений. Каждый из них уникален и направлен на конкретные цели развития.
Считаете ли вы, что есть льготы для первокурсников?
Безусловно! В последние годы детские психологи наблюдали усиление поведенческих проблем из-за расстройства дефицита природы, являющегося следствием ухода детей от преимуществ игр на природе.
Мы были очень рады внести свой вклад в этот проект, повторно представив природу в центре учебной среды. Благодаря этой игровой площадке ACS помогла снова сделать детство и игры на свежем воздухе синонимами.
Есть ли время, когда другие, кроме младших школьников, могут насладиться этим? (Выглядит очень весело!)
Мы так думаем. Мы не можем говорить за всех, но просто скажем, что, будучи взрослыми, нам очень понравилось выполнять последнюю часть нашего контракта, которая заключалась в тестировании и вводе детской площадки в эксплуатацию!
Различные виды деятельности и настройки связаны с простым взаимодействием человека с природой. Гипотеза биофилии предполагает, что существует инстинктивная связь между людьми и другими живыми системами; взаимодействие с природой полезно для нашего психологического благополучия.
Это что-то вписано в нашу ДНК.
Есть ли что-нибудь еще, что вы хотели бы сообщить сообществу ACS о новой игровой площадке?
Да, мы хотели бы добавить две вещи.
Во-первых, мы хотели бы поздравить сотрудников ACS, участвующих в проекте, за их мужественную позицию. Это может показаться не таким уж большим, но требуется много смелости, чтобы сойти с проторенной дорожки при выполнении такого проекта, как этот. Многие школы пошли бы по простому пути, который заключался бы в том, чтобы спроектировать очень статичное пространство под маркой «безопасность» в ущерб развитию ребенка. В ACS мы по-прежнему ставили оптимальную безопасность в качестве приоритета, но также заставляли всех мыслить нестандартно, побуждая детей бросать себе вызов и идти на определенный риск. В природе случайность взаимодействия является константой, и это помогает формированию характера, даже если это означает дополнительный уровень бдительности учителей, наблюдающих за процессом.