Детская комната 3 метра на 2: 50 фото и 7 решений

70 фото идей — INMYROOM

Безусловно, каждый ребенок мечтает о собственном пространстве в общем доме. В идеале – это отдельная комната, сделанная с учетом всех пожеланий малыша. Ведь детская должна не только придавать чувство защищенности, но и надежно хранить личные вещи и игрушки. Он должен учиться самостоятельно организовывать себя.

Научив ребенка тому, что у каждой вещи есть свое место, он будет с легкостью сам наводить у себя порядок. Это поможет приучить его к чистоте и гармонии, как в вещах, так и в дальнейшей жизни. Именно по этим причинам следует правильно подобрать интерьер и узнать, как расставить мебель в детской комнате – удобно и эргономично.

На что в первую очередь стоит обратить внимание? В основном своем виде комнаты обычных домов представляют собой прямоугольник. Потому нужно правильно распределить пространство по зонам.

Расстановка мебели в детской будет зависеть от следующих факторов:
№1. Освещение в комнате играет важную роль в расположении стола, который лучше всего будет определить прямо у окна.

Но нежелательно, чтобы во время занятий, входная дверь в комнату не находилась за спиной ребенка – это может вызвать дискомфорт;
№2. Температура в зоне отдыха должна быть комфортной, поэтому не стоит ставить кровать у окна – это может привести к простудным заболеваниям от сквозняков, особенно в зимнее время года;
№3. Для психологического комфорта стоит расположить кровать так, чтобы с нее было видно дверь – это поможет ребенку спокойно спать;
№4. Функциональное зонирование детской комнаты позволит выделить игровую, учебную и другие зоны – это научит ребенка к различным видам деятельности.

Расположение основной мебели

Чтобы малыш чувствовал себя в своей комнатке комфортно, ему необходимо свободное пространство. Поэтому не стоит нагружать помещение ненужными атрибутами, в виде тумбочек, кресел, шкафчиков и т.д.

Лишнее нагромождение мебели может привести к травмированию малыша во время активной игры. Лучшим решением станет минимальный набор мебели, который будет соответствовать возрастной категории вашего ребенка.

И все же, как расставить мебель в детской, чтобы это было удобно вам и вашему малышу?

Кровать

Детскую кровать лучше поставить изголовьем к стене, но вдали от окна. В спальной зоне не должно находиться никаких розеток, проводов, электрических приборов и других опасных вещей.

Лучшим вариантом будет расположение кровати напротив двери – ведь дети очень впечатлительны, и им важно видеть все происходящее вокруг.

Стол

Стол следует подбирать индивидуально: школьникам нужен удобный стол для выполнения домашних заданий, а малышам, чтобы лепить, рисовать и играть.

Чтобы солнце максимально освещало рабочее место, рекомендуется размещать стол у окна. Также можно выделить рабочую зону при помощи специальной перегородки, шкафа или путем регулировки освещения.

Для экономии места устанавливают столы, встроенные в кровать-чердак, или, сооружают выдвижной стол в других предметах мебели. Все варианты очень удобны и функциональны.

Системы хранения 

Чтобы ребенку было удобнее содержать свои вещи в порядке, лучше будет расположить шкаф прямо напротив кровати. Стоит уделить особое внимание выбору шкафа: он должен иметь много полочек, и ребенок мог бы с легкостью до них доставать. Детский шкаф должен быть максимально устойчивым, либо его нужно зафиксировать у стенки специальными крепежами.

Игрушки лучше хранить в корзинах, коробках, сундуках, открывающихся пуфиках, а также есть специальные открытые стеллажи. В кровати-чердаке предусмотрены специальные выдвижные ящики, коробки можно задвигать под кровать, а стеллаж поможет обособить игровую зону комнаты.

Советы от дизайнеров

По прохождении времени, вместе с ребенком будет взрослеть и мебель – на смену детской кроватке, стульчику для кормления придут разнообразные столы, шкафчики, полочки и другие предметы.

Сейчас очень модно и практично покупать двухэтажные кровати, или так называемые кровати-чердаки. Они помогают сэкономить пространство для игр, организовать дополнительное место для хранения вещей или игрушек и многое другое. А, если присутствует шкаф-купе, который также добавит свободное место, можно создать общий дизайн для более гармоничного вида всех элементов интерьера.

Если ребенок очень подвижен, то стоит подумать о создании специальной игровой зоны с дополнением в виде шведской стенки, кольца для мяча или каната. Но, такие игры могут представлять опасность, и надо заранее закрыть люстры или заменить их на пластмассовые плафоны.

И, наконец, раздумывая о том, как расставить мебель в детской, стоит сделать интерьер не просто удобным и практичным, но и создать его в гармонии с общим дизайном помещения.

Фото галерея

Ниже еще 70 фото детских комнат с примерами расстановки мебели.

Видео

3 простых и эффективных способа организовать детскую

Одним из чувствительных моментов дома является обустройство детской комнаты. Многие родители стремятся пожертвовать размерами гостиной или супружеской спальней, чтобы устроить большую комнату для детей.

Джерело: Pinterest

Специалисты советуют с самого начала не задумываться над тем, что каждый ребенок должен делать свою комнату. Почему? Потому что время, проведенное с его братом или сестрой, в конечном счете ограничено, и когда дети учатся жить вместе, живя в одной комнате, они становятся более альтруистичными, более чуткими, более общительными.  А если каждый ребенок живет в своей комнате, зачастую становятся более эгоистичными. Кроме того, не дайте обмануть маленьких детей, что они будут играть в своей комнате. Нет, они будут играть в гостиной, на кухне или в любом месте, где присутствуют родители. Итак, по крайней мере, до школьного возраста, будьте готовы к тому, что игровая будет в гостиной. 

Джерело: Pinterest

Комната для ребенка-подростка с письменным столом перед окном и кроватью у стены.

1.    Небольшая комната для одного ребенка

Большинство детских комнат маленькие, от 9 до 11 кв. М. В этом пространстве должны быть: кровать (ширина 95-100 см, длина 200 см), шкаф для одежды (желательно на заказ, с выдвижными ящиками внизу), кабинет (минимальная длина 120 см и ширина 60 см) и где-нибудь играть или общаться. Идеальное место для офиса — перед окном, но, если ширина помещения небольшая, около 2,5 метров или менее 2,5 метров, вы можете рассмотреть положение кровати рядом с окном, чтобы остальные стены были свободны для вместительного шкафа. (все в одном с ящиками внизу) и для письменного стола, центр комнаты остается свободным. 

Джерело: Pinterest

Простое место для хранения в виде ящиков под кроватью и закрытые шкафы.

В новых домах окна в комнатах могут быть расположены слишком низко, что затрудняет размещение офиса перед окном.  Решение?  По индивидуальному заказу мебель может быть встроена в стеллаж с открытыми световыми полками для пропуска света, который отделяет рабочую зону от кровати.

Джерело: Pinterest

Джерело: Pinterest

Кровать ставится перед окном в детской комнате шириной всего 2,30 метра.

2.    Небольшая комната для двух однополых детей

Самым проблемным местом в комнате является кровать, потому что в маленькой комнате (до 12 кв. М) недостаточно места для двух односпальных кроватей. Перекрывающиеся кровати не всегда являются лучшим решением, особенно когда высота помещения составляет всего 2,40 метра. Решение? Кровати могут быть односпальными, но матрас расположен ящике для постельного белья. В комнате может быть также шкаф. Секрет в такой комнате на самом деле заключается в расположении кроватей, а также в том, как устроены окно и дверь, потому что, в зависимости от них, кровати располагаются оптимально. Наилучшим вариантом является L–образная конфигурация кровати в, а под ней находится комод с выдвижными ящиками. Предметы, которые остаются общими, — это письменный стол и место хранения.

Джерело: Pinterest

В комнате, где высота нормальная, около 2,50 метра можно сделать по заказу частично сложенных кроватей (только одна из них в шахматном порядке). 

Джерело: Pinterest

Если длина комнаты составляет около 4,30 или более, кровати могут быть расположены в ряд, но также ширина комнаты достаточна для расположения офисов.

Джерело: Pinterest

L–образная планировка по периметру комнаты позволяет устроить три кровати для трех сестер.  Такое расположение позволяет центру комнаты оставаться свободным.

Джерело: Pinterest

Комната для трех братьев, где двое из них школьного возраста делят кровать перед окном и место для занятий, расположенное за третьей кроватью (место третьего брата).

Джерело: Pinterest

Зона шкафов обращена к передней части с письменными столами, чтобы между ними было пространство, а также дверцы шкафов.

Джерело: Pinterest

L–образная конфигурация кроватей в комнате, разделенной между двумя братьями, как дневной диван.

Джерело: Pinterest

Балкон был преобразован в место учебы с заказными столами, чтобы соответствовать размеру пространства.

Джерело: Pinterest

Письменные столы стоят вдоль стены.

3.    Небольшая комната для детей разных полов

Когда одно и то же пространство разделено между двумя разнополыми братьями и сестрами, требуется больше индивидуализации, а также разделения мебели. Шкаф между кроватями братьев может быть функциональным вариантом, если естественный свет достигает обеих спальных зон. Конечно, дизайн мебели на заказ может также создавать другие виды разделения. Что можно хранить в одной комнате? Кровати и ящики для хранения, которые занимают больше всего места и не могут быть перемещены в другое место в жилище. Зону обучения можно представить в другом месте дома, например, в гостиной, настроенной как место для учебы. Или, может быть, закрытый балкон. 

Джерело: Pinterest

В комнате организована отдельная зона для обучения.

Джерело: Pinterest

Разделение создается мебелью для спальных мест, чтобы у каждого из братьев была своя зона отдыха. Комната узкая — около 4 х 3 метра

Джерело: Pinterest

Двуспальные кровати, из которых вторая сконфигурирована, как выдвижная кровать под верхней кроватью.

Джерело: Pinterest

Комната разделена на места для детей обоих полов. Двухуровневая кровать позволяет создать комнату, как общую игровую площадку для отдыха и мест хранения.

EYFS — Руководство по количеству детей на метр

Опубликовано 08 октября 2016 г.
комментариев

 

 

Безопасность и стабильность вашего помещения, окружающей среды и оборудования, которое вы и дети в вашем окружении используете, должны соответствовать назначению.

Возможно, вы раньше не задумывались об этом, но ваши помещения (игровые площадки в помещении и на открытом воздухе) должны соответствовать возрасту детей, находящихся на вашем попечении.

EYFS даже указывает, сколько места в помещении вам потребуется для каждого ребенка в соответствии с вашими настройками, в зависимости от их возраста.

 

Итак, каковы измерения?

Вам необходимо убедиться, что вы соответствуете следующим требованиям к внутреннему пространству:

• Дети до двух лет: 3,5 м2 на ребенка.

• Двухлетние дети: 2,5 м2 на ребенка.

• Дети в возрасте от трех до пяти лет: 2,3 м2 на ребенка.

 

Что включает это пособие?

Эти расчеты должны основываться на чистой площади комнат, используемых детьми. При рассмотрении ваших условий, не включая складские помещения, коридоры, лестничные площадки, специальные помещения для персонала, гардеробные, подсобные помещения, кухни и ванные комнаты.

Мне нужно что-нибудь еще?

Необходимо предусмотреть специальное место или выделенную зону для детей, которые хотят расслабиться, спокойно поиграть или поспать. Это пространство должно быть оборудовано соответствующей мебелью. Всегда помните, что спящих детей необходимо часто осматривать.

Для присмотра за детьми должна быть отдельная детская комната для детей в возрасте до двух лет. Тем не менее, воспитатели должны обеспечить, чтобы дети в детской комнате контактировали со старшими детьми и, при необходимости, были переведены в старшую возрастную группу. Вам также необходимо предоставить доступ к открытой игровой площадке или, если это невозможно, обеспечить ежедневное планирование и проведение мероприятий на свежем воздухе (если обстоятельства не делают это неуместным, например, плохие или небезопасные погодные условия).

Вы также должны убедиться, что, насколько это возможно, ваши помещения, оборудование и доступ к помещениям подходят для детей с ограниченными возможностями.

 

Загрузите наше руководство!

Компания Flick создала удобное руководство, которое поможет вам запомнить правило «сколько детей на один метр» и другие ключевые факторы, которые следует учитывать при настройке. Просто нажмите на картинку ниже и загрузите ее сегодня.

 

Каждый, кто работает в системе дошкольного образования, должен знать и понимать EYFS. Подпишитесь на подписку Flick Learning сегодня, чтобы получить полный доступ к нашему простому курсу EYFS.

 

Включите JavaScript для просмотра комментариев с помощью Disqus.

• < Профиль базовой стадии ранних лет…
• EYFS — Мероприятия по стимулированию развития >

Развитие малыша в 2-3 года

Развитие малыша в 2-3 года: что происходит

Чувства
Это один из самых важных возрастов для эмоционального развития .

Ваш малыш переживает множество эмоций, одновременно узнавая о чувствах других людей. Истерики — обычное дело, потому что ваш малыш не всегда может сообщить о своих потребностях. Они часто не знают, как выразить словами сильные эмоции, такие как разочарование, гнев, смущение, вина и стыд.

Ваш малыш также начинает понимать, как его поведение влияет на вас и как ваше поведение влияет на него. Ваш малыш может не так расстраиваться, когда вы его покидаете. Но они по-прежнему будут хотеть вашего внимания и могут цепляться за вас, когда они устали или напуганы — или просто хотят обниматься.

Разговор
Около 2 года , малыши могут использовать предложения из 2-3 слов и говорить «я», «ты» и «я». Ваш малыш изучает и использует много слов, и его может быть легче понять, когда он говорит.

В 3 года малыши обычно могут использовать предложения из 3-5 слов или даже больше. Ваш малыш начинает учиться говорить по очереди и, возможно, сможет завязать с вами короткую беседу.

Ваш малыш учится рассказывать о том, что произошло в течение дня. С вашей помощью ваш малыш сможет расставить вещи по порядку, чтобы составить простую историю, например, «Я иду в магазин». «А что вы делали в магазине?» «Купили молока». К 3 годам ваш малыш может рассказать простую «выдуманную» историю, основанную на собственном опыте, но она, вероятно, будет довольно короткой.

В этом возрасте ваш малыш также будет говорить о людях и предметах, которых с ним нет, например, «Бабушка в магазине» или «Мой мячик на дереве».

Мышление
Все, чему малыши научились до сих пор, способствовало развитию их мышления.

Ваш малыш начинает понимать такие понятия, как время и противоположности, например, большое/маленькое и день/ночь. Ваш малыш также начинает указывать на части тела в зависимости от того, что они делают, сортирует предметы и сопоставляет формы и цвета. И ваш малыш начинает запоминать, как выглядят некоторые вещи — например, яблоки кажутся красными и круглыми.

Ваш малыш решает проблемы, пробуя разные вещи.

Игра и обучение
Игра важна, потому что именно так дети учатся.

Вашему малышу нравится играть с другими, играть в переодевания, устраивать чаепития, рисовать пальцами или кистью и играть в «драку и драку». Когда ваш малыш играет с вами или другими детьми, вы можете обнаружить, что ваш малыш стал лучше играть по очереди.

Рассказывать сказки, петь и читать – также забавные занятия для вашего малыша в этом возрасте.

Бытовые навыки
Примерно в это время малыши стремятся делать больше вещей для себя .

Например, ваш малыш, вероятно, может мыть руки, мыться во время купания, есть и одеваться, хотя ваш малыш, вероятно, лучше снимает одежду, чем надевает ее! И ваш малыш все еще учится, поэтому вам все еще может понадобиться помощь.

Вы можете привить своему малышу уверенность и независимость, позволив ему помогать вам по дому с такими делами, как подметание или вытирание пыли. Ваш малыш очень гордится тем, что он хороший помощник.

Возможно, ваш малыш уже готов начать приучение к туалету.

Движение
В этом возрасте малыши могут бегать и меньше падать. Ваш малыш начинает ходить вверх и вниз по лестнице самостоятельно, ставя обе ноги на каждую ступеньку и используя перила или стену для равновесия. Ваш малыш, вероятно, может пинать мяч и даже стоять на одной ноге в течение нескольких секунд. Ваш малыш лучше бросает через руку и ловит. Они, вероятно, используют свою предпочтительную руку для выполнения этих действий.

Если вы будете рядом, пока ваш малыш исследует мир, он будет чувствовать себя спокойно и в безопасности. Это поможет вашему малышу обрести уверенность в себе, чтобы пробовать новые вещи и исследовать их самостоятельно.

Ваш малыш так активен, что стоит подумать о том, как сделать свой дом безопасным. В этом возрасте ваш малыш также может:

• прыгать на месте
• кататься на трехколесном велосипеде
• узнавать предметы и называть их
• использовать одну ногу, а затем другую ногу при ходьбе по лестнице.

Помощь в развитии малыша в возрасте 2-3 лет

Вот простые действия, которые вы можете сделать, чтобы помочь развитию малыша в этом возрасте:

• Дайте вашему малышу возможность играть с другими: научитесь быть с другими детьми, заводите друзей и развивайте социальные навыки, такие как совместное использование и чередование.
• Проведите время, играя на свежем воздухе: прогулки с вами позволяют вашему малышу исследовать мир и проверять свои растущие физические навыки. Когда вы находитесь на улице, помните о безопасности на солнце.
• Поощряйте повседневные навыки, такие как использование ложки и надевание обуви. Эти навыки включают в себя как мелкие, так и крупные мышечные движения, а также способность вашего малыша думать о том, что он делает.
• Разговаривайте со своим малышом: называйте и говорите о повседневных вещах — частях тела, игрушках и предметах домашнего обихода, таких как ложки или стулья, — развивайте языковые навыки вашего малыша. В этом возрасте вы можете научить своего малыша тому, что «стул» может быть «большим стулом», «красным стулом» или даже «большим красным стулом».
• Придайте смысл тому, что говорит ваш малыш, слушая его и отвечая ему. Если ваш малыш говорит «Мама, молоко», вы можете ответить: «Ты хочешь, чтобы мама дала тебе молока?» Это также поможет вашему малышу почувствовать, что его ценят и любят.
• Читайте своему малышу: вы можете поощрять речь и воображение вашего малыша, читая вместе, рассказывая истории, поя песни и рассказывая детские стишки. Эти занятия также помогают вашему малышу научиться читать, когда он станет старше.
• Готовьте вместе с малышом: это поможет вашему малышу заинтересоваться здоровой пищей, выучить несколько новых слов и начать знакомиться с математическими понятиями, такими как «половина», «1 чайная ложка» или «30 минут». Вы можете предложить малышу простые кулинарные занятия, например, приготовить салат или приготовить бутерброды.

Когда ваш малыш осваивает новый навык, отметьте это достижение большим количеством похвалы и позитивного внимания. Также полезно помогать и поощрять вашего малыша продолжать делать то, чему он научился, даже если это сложно.

Воспитание малышей в возрасте 2-3 лет

Будучи родителем, вы всегда учитесь. Нормально быть уверенным в том, что знаешь. И это нормально — признать, что вы чего-то не знаете, и задать вопросы или получить помощь.

Также важно заботиться о себе. Забота о себе физически, умственно и эмоционально полезна для вас и вашего малыша. Когда вы чувствуете себя хорошо, вы можете уделять своему малышу любящее внимание, необходимое ему для роста и развития. Вы также можете направлять поведение своего малыша в позитивном ключе, даже если считаете его поведение сложным.

И помните, что частью заботы о себе является обращение за помощью, особенно если вы испытываете стресс, тревогу или гнев. Есть много людей, которые могут поддержать вас и вашего малыша, включая вашего партнера, друзей, родственников, детскую и семейную медсестру и врача общей практики.

Никогда не трясите, не бейте и не оскорбляйте малыша. Вы рискуете причинить вред своему ребенку, даже если не хотите этого. Если вы чувствуете, что не можете справиться, можно взять небольшой перерыв, пока вы не почувствуете себя спокойнее. Аккуратно положите малыша в безопасное место, например, в кроватку. Выйдите в другую комнату, чтобы глубоко вдохнуть, или позвоните в службу помощи родителям вашего штата или территории.

Когда следует беспокоиться о развитии малыша в возрасте 2 лет

Вы лучше всех знаете своего малыша. Поэтому рекомендуется посетить вашего ребенка и семейную медсестру или врача общей практики, если у вас есть какие-либо опасения или вы заметили, что у вашего 2-летнего ребенка есть какие-либо из следующих проблем.

Видение, слух и общение
Ваш малыш:

• плохо видит или слышит вещи
• не складывает вместе 2 или более слов, например, «Красная машина» или «Я тоже иду»
• не может следовать простым инструкциям — например, «Пожалуйста, возьмите обувь».

Поведение и игра
Ваш малыш:

• не копирует действия или слова – например, когда поет «Головы, плечи, колени и пальцы ног»
• не притворяется во время игры – например, не не притворяюсь, что кормит куклу
• не проявляет чувств
• не приходит к вам за любовью или утешением.

Движение и моторика
Ваш малыш:

• не может ходить вверх и вниз по лестнице, даже если держится за вас или за перила
• не может бегать
• ему трудно обращаться с мелкими предметами – например, с карандашом или мелком
• не пишет и не пытается рисовать.

Когда следует беспокоиться о развитии малыша в возрасте 3 лет

Если вы заметили, что у вашего 3-летнего ребенка есть какие-либо из следующих проблем, рекомендуется обратиться к семейной медсестре или семейному врачу или семейному врачу.

Видит, слышит и общается
Ваш малыш:

• не смотрит вам в глаза
• плохо видит или слышит
• не использует предложения из 3 слов
• не понимает инструкции, состоящие из 2 частей – например, «Возьми свою обувь и положи ее в коробку»
• часто трудно понять, когда говоришь с тобой, семьей или друзьями.

Поведение и игра
Ваш малыш:

• не интересуется другими детьми
• с трудом расстается со своим основным опекуном
• не притворяется во время игры — например, не притворяется, что играет в «покупки» или «катание на автобусе».

Двигательные и моторные навыки
Ваш малыш:

• не может бегать
• не умеет писать или рисовать
• ему трудно обращаться с мелкими предметами, например, с карандашом или мелком.

Обратитесь к специалисту по детскому здоровью, если ваш малыш теряет навыки, которыми он владел раньше.

Если вы или ваш партнер испытываете признаки послеродовой депрессии у рожениц или послеродовой депрессии у нерожавших родителей, также рекомендуется обратиться к медсестре по уходу за ребенком и семейной медсестрой или врачом общей практики. Признаки послеродовой депрессии включают чувство грусти и плача без видимой причины, чувство раздражительности, трудности с преодолением трудностей и сильное беспокойство.