Что должен уметь дизайнер интерьера: 5 востребованных профессий в дизайне / TeachMePlease

Содержание

5 востребованных профессий в дизайне / TeachMePlease

Мы подготовили гид по основным специальностям в дизайне для всех, кто ещё не определился с призванием, но очень хочет работать с визуальной информацией.

Графический дизайнер

Самая широкая и востребованная профессия. Такой специалист тесно сотрудничает с отделом маркетинга и создаёт облик бренда: он занимается как печатными, так и онлайн‑материалами. Именно поэтому такой специалист должен в совершенстве владеть большим количеством графических инструментов, а также быть одновременно творческим и понимающим человеком, который способен придумать как потрясающую иллюстрацию для самой банальной новости, так и официальное оформление для докладов.

Ещё один важный навык специалиста — стрессоустойчивость и умение расставлять приоритеты, так как заказчикам многие материалы нужны вот прямо сейчас.

Базовые навыки:

  • Владение растровыми и векторными графическими редакторами: Adobe Illustrator, Adobe InDesign, Adobe Photoshop, SketchApp.
  • Знание типографики, принципов композиции и сочетания цветов.
  • Понимание принципов создания печатной продукции.
  • Умение рисовать от руки и на планшете.

Веб‑дизайнер

Веб‑дизайнер отвечает за визуальный облик бренда в онлайн‑пространстве. Такой специалист разрабатывает концепцию и дизайн лендингов и многостраничных сайтов, отрисовывает макеты для них. Также создаёт отдельные элементы: баннеры, иконки, облик email‑рассылок и других рекламных материалов.

Базовые навыки:

  • Использование растровых и векторных графических редакторов: Adobe Illustrator, Adobe InDesign, Adobe Photoshop, Adobe XD, SketchApp.
  • Знание типографики, принципов композиции и сочетания цветов.
  • Понимание технической стороны разработки: HTML5 и CSS3, JavaScript, знание возможностей основных фреймворков и CMS.

UX‑дизайнер (User experience designer)

Задача UX‑дизайнера заключается в том, чтобы сделать навигацию и взаимодействие пользователя с сайтами, приложениями, программами и видеоиграми простыми и интуитивно понятными. Они разрабатывают продукты с нуля и совершенствуют уже существующие на основе исследований поведения и нужд пользователей.

Базовые навыки:

Motion‑дизайнер

Такие специалисты работают с видео и анимацией и незаменимы как на телеканалах, в киностудиях и на видеопроизводстве, так и в компаниях, которые активно ведут каналы на YouTube и в Instagram. Моушн‑дизайнер должен разбираться в графическом дизайне, сценарном мастерстве и видеопроизводстве.

Базовые навыки:

  • Программы для работы с графикой: Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Adobe Flash.
  • Программы для монтажа и создания анимаций: Adobe Premiere, Adobe After Effects, Autodesk Combustion, Apple Motion.
  • Инструменты для создания трёхмерной графики: Autodesk 3ds Max, Autodesk Maya, LightWave 3D, Cinema 4D.

Дизайнер интерьера

Специалисты в этой области занимаются планированием и обустройством помещений для повышения функциональности, безопасности и эстетической привлекательности.

Профессия подразумевает весь процесс оформления интерьера: начиная с планирования пространства, освещения, систем вентиляции, акустики, отделки стен и заканчивая расстановкой мебели, текстильным дизайном и установкой навигационных знаков.

Базовые навыки:

  • Использование программ Adobe Photoshop для создания коллажей и Autodesk 3ds Max, Sketchup для презентации финального варианта;
  • Использование программ для составления рабочей документации: Revit или AutoCad или ArchiCad.
  • Разбираться в строительных и отделочных материалах, знать строительные ГОСТы.

Подробнее читайте в нашем материале «Разбор профессии: что должен знать и уметь дизайнер интерьера».

Хотите заниматься дизайном? Определитесь с направлением и начните изучать основы дизайна с TeachMePlease.

Что должен уметь рисовать дизайнер интерьера и архитектор? И должен ли он уметь рисовать?

Дизайнер — художник оформитель, проектировщик бытовых предметов.

Дизайнер-архитектор — это поверхностное знакомство с арх. зданий, (необходимые знания чтобы правильно вписать свой дизайн учитывая арх.особенности)

конструктор(может сконструировать и рассчитать малую архитектурную форму(беседка, киоск)),

интерьерщик,

экстерьерщик(от приусадебного участка до площадей, аллей города. Полноценный проект, планировка и размещение малых форм определённого стиля).

Первое время в процессе учёбы дизайнеры — архитекторы плавают и немного не понимают, что от них требуют, что хотят увидеть в их проектах требовательные преподаватели, чем именно они должны заниматься. Т.к. им прививают самое важное, их учат чувствовать, интуитивно выбирать правильные решения. Чувство стиля, экономии, комфортности, эргономики, также по максимому учитывать эстетические потребности человека… в замен имеющимся у людей беспричинными желаниями я хочу(всё розовое, в брильянтах и чтобы круто телек на потолке)

Архитекторы больше делают упор на различные способы конструирования, на форму объекта, вписывание его в окружающую среду.

Преимущество архитекторов в том что перед ними поставлена определённая, понятная задача которую необходимо решить.У них имеются чёткие нормы и правила, стандарты хорошо и плохо. У дизайнера же нет чётких границ, в этом и сложность, всё опирается на интуицию!

Я учусь на арх-диз, и это мой взгляд на вещи. Рисовать должен уметь каждый!!! Имеющиеся в голове картинки не возможно описать словами, не возможно сохранить образ в памяти, перед компьютерным построением идею нужно заэскизировать! И потом, как придёт эта сама идея если вы не рисуете? Только рисуя вы начинаете мыслить, видеть недостатки и прикидывать новые решения. Эскизируя вы уже материализуете мысли, пусть только на бумаге, но это уже ваша работа, начало вашего проекта. Самая важная, идейная часть работы!

Что нужно знать начинающему дизайнеру интерьера? — Интерьеры

Как понять, стоит ли становиться дизайнером? На что стоит обратить внимание при выборе этой профессии? Как выбрать учебное заведение? Задали эти вопросы Степану Бугаеву, основателю студии «Точка дизайна» и стартапа Flatplan, куратору направления «Дизайн интерьера» Школы дизайна НИУ ВШЭ.

Степан Бугаев

Если человек хочет стать дизайнером, на наличие каких качеств в себе ему стоит обратить внимание?

Очень важно, чтобы человек, захотевший стать дизайнером, ощущал в себе внутреннюю потребность что-то постоянно улучшать, оптимизировать. Думаю, это одно из важнейших личностных качеств для дизайнера интерьера. Кроме того, важно быть внимательным к деталям: ведь иногда даже маленькая ошибка в чертеже может в будущем стоить большого количества денег и потраченного времени.

Если какие-то «противопоказания» к этой профессии? Например, если человек нетерпимо относится к правкам и недостаточно стрессоустойчив, ему стоит отказаться от идеи стать дизайнером? Или необходимые качества могут сформироваться в процессе обучения и работы?

Конечно, если выбор профессии – это неуверенный эксперимент, то каждая небольшая трудность будет поводом свернуть с намеченного пути.

Однако, есть некоторые качества, которые могут особенно насторожить. К примеру, если вы чувствуете в себе неспособность принимать конструктивную критику или не готовы мириться с тем, что у других людей вкус и видение может отличаться от вашего – то это поводы поработать над собой.

Самолюбование своими проектами тоже не будет способствовать профессиональному росту. Надо постоянно напоминать себе, что дизайн все-таки делается для людей. А потому необходимо уметь находить баланс между тем, что нравится вам и тем, что хотят видеть заказчики. Если же вы долгое время его не находите – это может стать серьезной преградой на пути к успеху. А вот стресса в работе дизайнера не так много, по сравнению, например, с профессией врача. Скорее, больше решаемых задач, чем стрессовых ситуаций.

Преподаватели интенсива «Дизайн интерьера. Правила создания успешного проекта», ведущие дизайнеры студии «Точка дизайна»: Екатерина Олейникова (Senior Designer), Варвара Чеснокова (Head of Design) и Иван Миролюбов (Art-director)

Стоит ли идти учиться на дизайнера, не имея четкого представления о том, как и где ты сможешь зарабатывать?

Получать образование в сфере дизайна интерьера можно по разным причинам. К примеру, если у вас есть своя квартира: вы хотите оптимизировать это пространство и самостоятельно разработать его стилистическое решение. Или, например, вам интересна сама тема дизайна, и вы хотите лучше ориентироваться в этой области.

Если же вы стремитесь стать профессионалом, но пока не вполне понимаете, как устроена бизнес-среда в дизайне, лучше всего пойти учиться к преподавателю-практику. Хорошо, если это будет опытный дизайнер, или эксперт, который входит в профессиональную среду и, основываясь на своём опыте, сможет рассказать вам, как она устроена.

Какое образование для дизайнера вы считаете необходимым, базовым?

Профессионал должен ориентироваться в теории дизайна, быть знакомым с историей развития и канонами стилей, понимать базовые конструктивные особенности здания и иметь представление о правилах проектирования инженерных систем.

Используя мебель, светильники, декор или отделочные материалы в своих проектах, дизайнер не должен действовать вслепую. Нужно хорошо понимать предмет какого производителя вы используете, кто из дизайнеров работал над его созданием, и всегда уметь квалифицированно объяснить свой выбор клиенту. Чтобы это сделать, вам также потребуется умение представить свои идеи: с помощью скетча, коллажа, 3D-визуализации или другого авторского способа. В любом случае какую-то из этих техник необходимо освоить, также, как и программы для создания чертежей, без которых не обойтись. Уметь рисовать – тоже важно. Этот навык и умение видеть перспективу — сильно отличают настоящего дизайнера от простого организатора.

А ещё любой профессионал в этой сфере должен не терять своего любопытства по отношению к миру, уметь взаимодействовать с ним и не переставать учиться. Нужно постоянно расширять свой кругозор, быть в курсе главных тенденций и даже иметь представление о базовых инструментах self-брендинга и PR.

Работа из портфолио студента курса «Дизайн интерьера»

Есть ли шанс того, что образование плохо повлияет на начинающего специалиста? По аналогии с тем, как говорят про начинающих актеров, что их «ломают» в театральных школах?

Если ваш преподаватель «плавает» в теме, а знания подаются разрозненно, хаотично и мало применимы на практике – то, вероятно, такого образования для успешного старта карьеры будет недостаточно.

А ведь в любой профессиональной дисциплине очень важны первые шаги. К примеру, если вам, как футболисту неправильно «поставили удар» — скорее всего, в будущем по воротам вы попадать не будете. Также и для дизайнера важны те базовые знания и навыки, которые он приобретает в учебном заведении. Именно поэтому так важно серьезно подойти к его выбору.

Как выбрать образовательное учреждение?

В первую очередь, стоит познакомиться с разными учебными программами, изучить их и понять, на чем в том или ином курсе делается акцент (например, на теории или на практических кейсах). И уже потом выбирать институцию в зависимости от ваших потребностей. Обратите внимание на преподавательский состав, оцените профессиональный опыт кураторов и то, насколько хорошо они ориентируются на рынке интерьерного дизайна. Портфолио студентов – тоже отличный показатель уровня преподавания. Если работы выпускников вам нравятся, то вполне вероятно, что подход преподавателей вам также окажется близок.

Работа из портфолио студента курса «Дизайн интерьера»

Какими навыками, помимо собственно дизайнерских, желательно обладать? В каких сферах еще поучиться?

Дизайн интерьера — это сфера на пересечении архитектуры, предметного дизайна, инженерии и даже искусства. Познания в архитектуре помогут лучше разрабатывать планировочные решения, а умение разбираться в инженерных коммуникациях – сделают их реализуемыми. Знание предметного дизайна поможет создать более продуманную концепцию и сторителлинг для вашего проекта, а искусство будет дарить вдохновение для работы.

Что вы еще посоветуете начинающему дизайнеру?

Не стоит бояться выходить на рынок и конкурировать с более опытными специалистами. На начальном этапе можно присматриваться к работе уважаемых вами профессионалов, но при этом помнить: чем быстрее вы выработаете свой собственный стиль, тем скорее станете успешным дизайнером. Важно постоянно работать над своим портфолио (3-4 проекта в год – это минимум для успеха), поэтому мы в Школе дизайна интерьера НИУ ВШЭ уделяем особое внимание вопросу его подготовки. Во многих других вузах студенты систематизируют свои знания при помощи дипломной работы. Мы же стараемся ориентировать их на более релевантную составляющую результата – портфолио.

Затем, уже после завершения обучения лучше пойти работать в успешную студию – место, где вы сможете начать получать хороший опыт, прежде чем отправляться в самостоятельное профессиональное плавание. Важно не прекращать самообразование: ходить на выставки, общаться с представителями профессиональной среды, анализировать тренды и новые техники работы. Ведь дизайн – одна из самых динамично развивающихся сфер, и, чтобы оставаться востребованным специалистом, важно за этой динамикой успевать.  

Почему так важен дизайн интерьера

На сегодняшний день многим владельцам квартир, домов, офисов недостаточно просто сделать ремонт, пусть даже на очень хорошем уровне. Ведь атмосфера дома, квартиры всегда передает характер, увлечения и предпочтения хозяина и выразить их правильно, подчеркнуть самостоятельно довольно сложно, особенно если вы хотите, чтобы все было в интерьере гармонично.

Прежде чем начинать ремонт жилища, требуется разработать четкий план работ, продумать дизайн интерьера до мелочей. Только оформив помещение в единой стилистике, подобрав все с учетом вкусов хозяина, можно создать уют и комфорт для дальнейшего проживания.

Дизайнер интерьера — нужен ли он?

Если вы хотите чтобы в вашем доме был сделан ремонт качественно и с использованием новейших технологий и материалов, такую работу лучше доверить профессиональному дизайнеру помещений. Опытные декораторы помогут воссоздать ваши мысли о том, что вы хотите видеть в вашем доме, в продуманный проект, помогут подобрать меблировку, декор, которые будут соответствовать тенденциям времени, вашим желаниям, размеру жилья и, конечно, финансовым возможностям.

Если вы думаете, что дизайн интерьера — это легко и просто, то вы глубоко ошибаетесь. Это прежде всего искусство, к которому необходим талант. Только опытные люди, обладающие определенными знаниями по оформлению, зонированию, использованию различных материалов, психологии цветов, теории освещения, эргономики смогут создать тот дизайн интерьера, о котором вы мечтали.

Дизайнер интерьера поможет вам не просто сделать качественный ремонт и создать комфортную, стильную атмосферу в вашем доме, но и позволит сэкономить на затратах на материалы и время. Если вы доверитесь профессиональному декоратору, вас ждет 100% удовлетворение от полученного результата, чего нельзя сказать наверняка, если вы займетесь дизайном самостоятельно.

Значение дизайна интерьера

Если вы поклеили обои и заменили покрытие пола — это еще не дизайн, а просто обновление поверхностей, косметический ремонт. Дизайн интерьера включает в себя сочетание множества элементов, которые должны гармонировать друг с другом, при этом чаще всего закрывают глаза, во сколько обойдется оформительская работа.

Главная задача дизайнера — это сделать жилище таким, чтобы в нем было комфортно хозяину, то есть дизайнер создает тот стиль, который близок по духу и комфорту владельцу жилья, а не делает все по своему собственному усмотрению. Дизайн разрабатывается чаще всего задолго до начала ремонтных работ. Дизайнер интерьера подскажет какой стиль выбрать, расскажет о каждом из них, покажет фото готовых работ, то есть поможет определиться владельцу с идеями.

Интервью с дизайнером интерьера Юлией Соловьевой

– Я с детства знала, что буду дизайнером. Учась в начальных классах школы, я хотела стать дизайнером-модельером. Как раз в это время шли популярные бразильские сериалы, и в одном из них главная героиня была модельером. Однако, когда я подросла, то поняла, что ненавижу шить. Все эти иголки, пуговицы не для меня. Но у меня было детское увлечение – строить различные шалаши.

Даже играя в куклы, первое что я делала – это строила для них жилые пространства, и на этом обычно игра заканчивалась, потому что я не знала, что делать дальше с куклами. Также в детстве я ходила в художественную школу, которую закончила в 12 лет. Но самую большую роль в моем выборе профессии сыграла мама.

Она смогла интуитивно соединить все мои увлечения, особенности характера и направить меня на верный путь. За что я ей очень благодарна.После школы я поступила в Международный Славянский институт на факультет дизайна интерьера. Это сейчас много разных учебных школ, где можно отучиться на дизайнера интерьера, а в то время самыми сильными считались только два института — МАРХИ и Строгановка.

Там были огромные отборочные туры, и туда было очень сложно попасть. Я, к сожалению, туда не попала из-за слабого рисунка. Но я не сдалась и решила пойти в менее известный институт, закончив который, у меня, к счастью, всё сложилось отлично.

– Юлия, расскажи о том, как ты начинала свою профессиональную деятельность, о своих первых проектах?

– На пятом курсе университета у меня был первый опыт работы по профессии, и скажу сразу, не очень удачный. Я устроилась в строительную компанию и проработала там всего два месяца, так как мне попался, на тот момент, действительно «сложный клиент». А все потому, что договор нашей компанией был составлен не грамотно.

Согласно договору, компания оплачивает сама дизайн-проект, если клиенту что-то не нравится. А не нравилось клиенту всё! Стараясь угодить заказчику, я переделывала по нескольку раз проект и была настолько занята работой, что стала заметно отставать в учебе. Для меня подобная ситуация оказалась сильным стрессом, так как я всегда горела желанием стать дизайнером интерьера. Но первый же трудный клиент разрушил мои иллюзии, и у меня пропало желание заниматься дизайном.

Это было как раз на последнем курсе университета перед дипломной работой. В итоге, я получила «тройку» в дипломе по самому любимому предмету – по проектированию. Казалось, мой мир рухнул и я была в полной растерянности после окончания университета.

Но через какое-то время, подруга предложила мне открыть дизайн-студию, и я все же решила вновь попробовать свои силы. Полные оптимизма и решимости, вместе с подругой мы организовали фирму. Однако мы мало что знали о ведении собственного бизнеса и вскоре между нами возникли разногласия, которые и привели к разрыву наших деловых отношений.

Далее у меня пошли заказы через знакомых, соседей и родственников. Постепенно клиентов становилось все больше и обращались люди совсем мне не знакомые по рекомендациям. Я уже не справлялась одна, поэтому оформила ИП и взяла помощника на чертежи,… потом наняла визуализатора, потом работника по комплектации. Сейчас у меня работают четыре сотрудника – два с рабочей документацией и два визуализатора. Периодически, я приглашаю на помощь комплектатора.

Естественно, бывает устаю от клиентов, но тем не менее, если относиться к человеку с пониманием, то процесс работы становится легче, человек чувствует, что его пытаются понять, и тогда отношения быстро налаживаются .

Я считаю, для того, чтобы избавиться от стереотипа «сложный клиент», нужно попытаться влезть в шкуру этого сложного клиента, тогда этот стереотип полностью рассеется.

– Скажи, Юлия, что должен уметь делать дизайнер интерьера: хорошо рисовать от руки, уметь создавать что-то своими руками, быть специалистом 3D визуализации или быть хорошим психологом и легко находить контакт с людьми? Что на твой взгляд важнее?

Из всего перечисленного важнее всего, чтобы дизайнер интерьера был хорошим психологом с хорошей фантазией. А вот визуализация, на мой взгляд, вообще отдельная профессия. Но на начальных этапах дизайнер интерьера должен уметь делать все, или хотя бы иметь хорошее представление о том, как что делается. Я, например, проходила очень много различных курсов, в том числе и по визуализации.

Сейчас, выстраивая отношения с визуализатором, я хорошо понимаю, где он меня может обмануть, а где нет. Допустим, если говорить о сроках, то я отлично знаю сколько делается визуализация, знаю, где можно ускорить процесс, а где это сделать невозможно.

– Не смотря на все трудности, Юлия, почему тебе нравится работа дизайнера?

– Мне нравится разнообразие рабочего процесса, когда выполнение заказа происходит в несколько этапов. Например, сначала разрабатывается планировочное решение, потом идет поиск концепции, выбор материалов, техническая часть, во время которой всё переносится на чертежи. Следующим этапом идут закупки, затем стройка. Именно из-за отсутствия монотонности в работе мне нравится то, чем я занимаюсь.

Я из тех людей, которым быстро надоедает «одно и то же». Но в работе дизайнера такого не бывает – каждый проект становится уникальным!

–Что для тебя дизайн – это состояние души, творческие поиски или повседневная работа?

– Для меня дизайн интерьера – это образ жизни, вернее, неотъемлемая часть моей жизни. Бывает я задумываюсь о том, как живут люди, которые работают офисными сотрудниками. И я не могу понять, чем они занимаются, приходя домой после работы? Чем можно заниматься дома после работы каждый день, если у тебя нет детей?

Я просыпаюсь и начинаю работать, готовлю обед и продолжаю работать, раздумывая, к примеру, над планировкой. Вечером, если у меня нет бытовых забот и желания развеяться, мне не в тягость поработать. Работать не в обычном смысле слова, а жить и заниматься чем-то интересным. Это привычный образ жизни для меня. Я не чувствую угнетения от работы, нет такого ощущения, потому что работа – это и есть моя жизнь. Для меня совмещать личную жизнь, быт и работу – это очень естественно.

– Расскажи, Юлия, в чем ты находишь вдохновение?

– В работе дизайнера интерьера большую роль играет «насмотренность». Я, как увлеченный дизайнер, постоянно читаю журналы и интернет-издания о дизайне, просматриваю фотографии красивых интерьеров. Но когда дело доходит до определенного заказа, то вынуть из себя что-то качественное бывает очень сложно, потому что в голове куча информации. В этом случае мне помогает природа.

Я очень люблю природу, и именно она меня питает энергетически. Мне достаточно съездить отдохнуть в красивое место, развеяться, не думая ни о чем, погулять по лесу, пройтись по цветочному полю. После такой “перезагрузки” в голове всё встает на свои места, и рождается нечто новое, ни на что не похожее.

В этот момент я очень довольна собой, сидишь и думаешь: «Вот как здорово всё получилось! Как красиво и гармонично сложилось!» И вроде бы ты уже где-то видела похожую картинку, но пропустив её через себя, получилось нечто совершенно уникальное.

– Какие блоги ты читаешь, чтобы быть в курсе последних модных тенденций в дизайне?

Я читаю в основном интерьерный портал Houzz, поскольку там качественная информация. Блогов о дизайне интерьера сейчас очень много. Но не у всех хорошее и достойное информационное наполнение. И в этом потоке информации я для себя выделяю блог «Пуфик». Он не такой масштабный, как некоторые, его мало кто знает. Но он мне очень по душе, за счет того, что идет хороший подбор интерьеров.

– Юлия, если помечтать о путешествии во времени, то в какой исторической эпохе ты бы хотела оказаться?

– Я очень люблю историю, читаю исторические книги. Но когда дело касается определенной эпохи, я всегда себе представляю, что там помимо своей красоты, было, например, на улицах очень грязно, в роскошных дворцовых залах во время прекрасных баллов дурно пахло. Именно подобные вещи пресекают моё желание оказаться в других эпохах.

Сейчас для меня Европа прекрасна. Но я бы не хотела оказаться там в 18 веке, когда было нормой казнь на гильотине. Как говорится, “увидеть Париж и умереть”.

Если же говорить о дизайне, то мне нравится стилистика, представленная в фильме об Эркюле Пуаро с Дэвидом Суше. Это высокая классика, ар-деко, модерн. Мне очень нравятся подобные интерьеры. Я бы хотела оказаться не на долго в этой эпохе, но только ходить именно с педантичным Эркюлем Пуаро, чтобы не видеть всего другого, что относится к ужасам того времени.

– В каком стиле ты предпочитаешь работать?

– Сложно однозначно ответить на данный вопрос, так как я люблю работать во многих стилистических направлениях. У меня пока нет какой-то замыленности, чтобы я могла сказать, что в каком-то стиле мне надоело работать.

Когда я только начинала, думала, что никогда не буду работать в классическом стиле, мне он не нравился. Но жизнь так сложилась, что клиенты были самыми разными, и люди в возрасте, как правило, просили классику. Стремясь удовлетворить их желания, я начала разрабатывать классические интерьеры, и как ни странно, это мне понравилось. Просто я не стала выдавать вычурную классику, которую любили в 90-х годах, где всё блестит, много ангелочков и прочих атрибутов показной роскоши. Я старалась сделать классику интеллигентной, спокойной, а главное уютной.

Сейчас я полюбила английский традиционный стиль. В последнее время очень часто приходится работать именно в этом стиле.

– Юлия, ты можешь назвать критерии качественного дизайна?

– В качественном дизайне на первое место я ставлю эргономику. Дизайн интерьера должен быть удобным, ничего не должно раздражать, мешать. Конечно же, он должен быть эстетически красивым, но об этом дизайнер и не должен говорить вслух, это и так понятно. Так же для меня важно, чтобы интерьер был комфортным и красивым не только сегодня, но и через года.

– Работая над проектом, вы ориентируетесь на желания заказчика или на свои дизайнерские предпочтения?

– В любом случае прежде всего я отталкиваюсь от пожеланий клиента. Но работая над проектами, я уже научилась вести диалог так, чтобы меня слушали. В этом деле, конечно, надо заслужить доверие. Его можно заслужить только тогда, когда аргументированно объясняешь всё человеку, а не просто настаиваешь на чем-то.

Бывает такое, что какое-то пожелание мне не нравится по той причине, что я знаю наперед, будет плохо. В этом случае нужно человеку грамотно объяснить это, не обидев его. А если клиент настаивает, то воплотить его желание в жизнь, но самым наилучшим образом.

– С чего начинается разработка интерьера – с идеи или с бюджета?

– Разработка интерьера начинается прежде всего с идеи. Хотя если, например, речь идет о новых современных технологиях, то минимальный бюджет в этом случае не подойдет. При этом можно сделать очень дорогой интерьер с виду очень простым. И это та самая настоящая роскошь, на мой взгляд. Почти каждый стиль можно реализовать как на большой бюджет, так и на умеренный. Но все же находясь внутри помещения, всегда будет чувствоваться дорогой он или дешевый.

В дорогом варианте всегда используются натуральные материалы, благородные породы дерева, а в эконом варианте – МДФ, ДСП и различные имитации. При среднем бюджете можно многое смиксовать, то есть, использовать и дорогие материалы и не очень, в результате интерьер будет выглядеть достойно, и далеко не каждый поймет, на какую сумму он реализовывался.

– Юлия, расскажи по-подробнее об этапах работы над проектом – от задумки до реализации. Какой этап по-твоему наиболее сложный и почему?

– У меня начинается все с планировочного решения. Именно в этот момент я могу уже представить какие-то детали, могу понять, как интересно сделать определенные места, узлы. При этом цветовое решение я принимаю на основе пожеланий клиента, плюс учитываю обязательно расположение помещения по сторонам света. Это очень важно. После этого идут корректировки, утверждения, наброски, эскизы.

По ходу этого что-то отсеивается, что-то добавляется в проект. Далее идет подбор материалов, и, параллельно с этим, концепция перекладывается на чертежи. Дизайн-проект готов. Но самое сложное впереди – процесс реализации дизайн-проекта. Ремонтные работы очень сложный, но в тоже время очень интересный этап. Ведь концепцию проекта бывает очень легко придумать, но очень сложно реализовать. Многое здесь зависит от людей.

– К каким работам ты привлекаешь помощников?

– Я нанимаю помощников для разработки чертежей и 3D визуализации. Но планировочное решение и концепцию прорабатываю сама. Хотя, если квартира простая, не требующая особой перепланировки, я отдаю проект своим помощникам. Мне больше нравится решать сложные задачи, собирать, как кубик-рубик, интерьер воедино. Бывает, что я и разработку концепции отдаю, но всегда определяю главное направление, а затем лично проверяю и корректирую.

— Бывают ли ошибки и как ты их исправляешь?

— Ошибки бывают, все мы люди. Бывает, что проект уже напечатан и передан в работу, а я нахожу ошибку. Приходится срочно объяснять все рабочим и, если они опытные, то ошибки очень быстро устраняются. Но, как правило, это малозначительные нюансы, наподобие «светильник расположен чуть левее, чем нужно».

Расскажу об одной ошибке, которую я допустила в начале своей профессиональной деятельности. Её я считаю самой страшной за всё время моей работы. Был у меня проект и нужна была очень дорогая ванная. По своей неопытности я сделала заказ по интернету. На сайте были написаны параметры ванной, которые вполне подходили под наше помещение. В итоге привезли ванную, а она не встала на отведенное ей место, она оказалась больше, чем было заявлено.

Так как покупка делалась в интернет-магазине, с возвратом было всё плохо. Не буду вдаваться в подробности, история эта закончилась для меня хорошо – ванную увезли в загородный дом, куда она отлично вписалась, а ей на замену заказали другую.

Есть история другого характера, которую я до сих пор вспоминаю. У меня был проект большой квартиры с большим количеством встроенной мебели. Я сделала заказ на одной из фабрик, которая в то время активно продвигалась. Клиент оплатил полную стоимость заказа, а через какое-то время, я узнала, что фабрика разорилась и не может выполнить наш заказ.

В итоге, чтобы избежать лишних проблем, пришлось мне покупать эту мебель на другой фабрике за свой счет, в надежде, что разорившаяся компания вернет мне деньги. Но этого не случилось. Зато этот случай меня многому научил.

– Какую роль в интерьере играет индивидуальность заказчика и предпочтения дизайнера?

– Индивидуальность в интерьере играет большую роль. Мне очень сложно работать с людьми, которые ничем не увлекаются, с которыми нельзя поговорить на отвлеченные темы. В интерьере прежде всего отражается харизма и индивидуальность хозяина дома. Когда человек без интересов, то и интерьер получается посредственный, без особой изюминки.

– Юля, ты считаешь себя креативным дизайнером?

– Да, я считаю себя креативным дизайнером, но пока, к сожалению, не было еще такого проекта, который я смогла бы сделать настолько креативным, насколько мне этого хотелось бы. В этом плане я нашла себе отдушину, нашла себя в участии на различных дизайнерских интерьерных выставках, где получается включать полный креатив. Тут речь идет не о жилых пространствах. Например, у меня есть мечта, когда-нибудь оформить главные витрины ЦУМа.

– Что труднее сделать: дизайн-проект для маленького пространства или для большого?

– Все зависит от того, какие задачи стоят перед дизайнером. Могут возникнуть большие сложности и в том и в другом случае. В маленьких помещениях, как правило, главная проблема – это системы хранения. Сейчас, как опытный дизайнер, я могу организовать системы хранения очень быстро и правильно, но по началу работы над этим приходилось подолгу думать.

В просторных интерьерах другая проблема. Помещение большое, а мебели, которой мы пользуемся, обычно мало. И при оформлении большого пространства начинаешь добавлять дополнительную мебель, которая иногда совсем не вяжется с идеей.

Проблемы трудностей дизайн-проектов для маленьких и больших помещений больше касается начинающих дизайнеров. Имея достаточный опыт работы в этой сфере, с подобными задачами справляешься легко. Я уже наперед вижу, что поставить в свободный угол просторной гостиной или как визуально расширить маленькую кухню.

– Легко ли подобрать мебель для проекта? Существует ли алгоритм поиска нужных предметов? Много ли времени уходит на поиск?

– Мебель для проекта, с одной стороны, лично мне выбирать легко, а с другой стороны, сложно. Если бы вы пошли со мной по магазинам, то вы бы воскликнули «О, боже!», поскольку, выбирая мебель, я могу придраться к чему угодно. В этом отношении я бываю очень капризной. Я постоянно в поиске идеала. Но его очень сложно найти, особенно когда ограничены бюджет и время на поиски. Тогда начинаешь всё взвешивать и понимаешь, что в принципе эта модель наиболее подходящая к концепции проекта, чем предыдущие тридцать просмотренных вариантов.

Если говорить о встраиваемой и корпусной мебели, то её в основном делаем на заказ. Мне нравится воплощать в жизнь мебель по своим проектам.

– Не кажется ли тебе, что европейскому потребителю более доступны качественные товары, материалы, мебель?

— Думаю, что на этот вопрос можно ответить положительно, хотя я не могу сказать, что все европейские товары качественные. Раньше мы с клиентами в основном всегда заказывали мебель в Европе, но в последнее время мы ориентируемся на российского производителя, хотя работать с нашими мебельщиками бывает не просто. Чаще всего проблема российских мебельщиков заключается в некачественных услугах – сборки и доставке, не говоря о том, что практически всегда срываются договорные сроки. Можно сказать, что я всё еще в поисках своих идеальных мебельщиков.

– Юлия, а что ты можешь сказать о дизайне будущего?

– Если говорить о дизайне будущего в мегаполисах, то я думаю, что он будет состоять из простых по форме вещей. Поскольку люди уже сегодня перегружены информацией. Мы каждый день узнаем новое, постоянно пытаемся «успеть всё». И чем дальше, тем больше. Если судить по себе, то, приходя домой, я не хочу видеть в доме ничего лишнего, кроме некоторых деталей, радующих глаз.

Дома человек не должен перегружать себя информацией. Хочется видеть простые, прямые, обтекаемые формы; максимально удобные вещи, приятные тактильно, расслабляющие цвета. Я также уверена, что в будущем обязательно будут распространены системы «умного дома» с голосовой функцией.

А вот кла

Зачем нужен дизайн-проект квартиры?

Создание интерьера мечты – это задача, которая требует не только хорошего вкуса, но и понимания того, как устроена правильная планировка, знаний в архитектуре и строительстве, а также во многих смежных сферах. Однако многим кажется, что для того, чтобы сделать свой дом уютным и красивым, достаточно приложить совсем немного усилий, а помощь профессионалов здесь вовсе не обязательная. 

Это большая ошибка, ведь за стильной картинкой всегда стоит долгая и кропотливая работа. Самое важное, при этом — интерьер должен быть прежде всего удобным и отвечающим всем вашим запросам.

Именно для того, чтобы разбираться во всех тонкостях интерьерного планирования и нужен дизайнер. Хороший специалист не будет навязывать вам свое видение прекрасного, он сделает так, чтобы ваши представления об идеальном доме были воплощены в самом лучшем виде. И в этом деле никак не обойтись без дизайн-проекта – главного документа, который будет вам предоставлен в процессе сотрудничества и в котором отражено все, что касается будущего интерьера. Разберемся подробнее, зачем нужен дизайн-проект.


1. Чтобы понимать, что вы получите в итоге.

Дизайн-проект обычно включает в себя не только массу чертежей и другой документации, которая понятна только специалистам, но и красивые, не отличимые от фотографий визуализации разработанного проекта. Это дает четкое понимание того, что вы получите после окончания всех работ. Трехмерная визуализация будет выполнена в мельчайших деталях, она отобразит расстановку мебели, покажет, как будут смотреться выбранные отделочные материалы, сочетания цветов и фактур, планировка и общее стилевое решение.

2. Чтобы гарантированно получить то, что вы хотите.

Дизайнер при разработке проекта учтет все ваши пожелания и создаст такие варианты решения пространства, среди которых точно будет то самое, идеальное, которое вы всегда представляли. Самостоятельно сложно воплотить свои идеи в виде стройного плана на бумаге, профессионал же понимает, как лучше реализовать даже самые нестандартные замыслы.

3. Чтобы найти подходящий стиль.

Опять же, наглядность документов позволяет сразу понять, какое стилевое решение лучше всего подойдет именно для вашей квартиры или дома. Кроме того, дизайнер в процессе обсуждения подскажет, какие еще решения будут хорошо смотреться в заданных условиях. Такие вещи невозможно знать, если вы не профи.

4. Чтобы сэкономить время.

Это один из самых важных пунктов в перечне. Время сегодня – едва ли не главный ресурс для всех нас, так зачем же тратить драгоценные часы, дни и даже месяцы на то, что специалист сделает относительно быстро, а ваша вовлеченность в процесс может быть минимальной? Профессионально созданный дизайн-проект представляет собой четкий и понятный документ, в котором уже учтены все материалы, элементы декора, способы устройства коммуникаций, планы. Все это опять же экономит время, вам не нужно тратить его на поиски всего необходимого в магазинах.

5. Чтобы иметь возможность выбора.

Как правило, после создания и утверждения дизайн-проекта, начинается процесс его воплощения в жизнь под руководством вашего дизайнера. Но иногда в силу обстоятельств ремонт приходится откладывать или даже брать в свои руки. И в этом случае дизайн-проект будет вам полезен, ведь имея на руках все необходимые расчеты и документацию, намного проще реализовать все этапы или с другой командой строителей, или своими силами.

6. Чтобы уложиться в бюджет.

Точный расчет материалов, четкое понимание этапов стройки и уже выбранная для конкретного проекта мебель – из таких мелочей и складывается уверенность, что выделенного бюджета хватит на полное воплощение проекта в жизнь. Конечно, небольшие отклонения возможны, ведь есть независящие от нас обстоятельства, но даже их можно предвидеть и заранее просчитать возможные альтернативные варианты.

7. Чтобы интерьер был идеальным для вас.

Дизайнер не просто рисует красивую картинку, он проводит большую аналитическую работу и в процессе общения с заказчиком выясняет все, что позволит сделать будущий дизайн в первую очередь удобным для вас. Это важно всегда: идет ли речь о просторном доме для большой семьи, компактной городской квартире для молодой пары, семьи, в которой планируется пополнение, или уютной студии, в которой заказчик будет жить только во время командировок в другой город. Понимание потребностей, знания эргономики и хороший вкус делают возможным создать идеал из абсолютно любого исходника.

8. Чтобы застраховать себя от проблем.

Дизайн-проект всегда включает в себя множество рабочей документации: это и планы потолков с системой освещения, и план разводки электрических сетей, и сантехнические планы, и спецификация дверей, а также чертежи стен, теплых полов, планы раскладки плитки и расстановки мебели. Имея на руках детально прописанный проект, можно быть уверенным, что при его реализации не будет допущено никаких ошибок.

Подытоживая, отметим, что именно с разработки детального дизайн-проекта начинается идеальный интерьер, ровно такой, каким мы все его представляем: стильный, функциональный, удобный, современный, уютный и, конечно, соответствующий всем вашим пожеланиям.

Уметь рисовать и зарисовывать как дизайнер по-прежнему важно?

Все еще важно уметь рисовать и зарисовывать как дизайнер, когда существует так много компьютерных инструментов в качестве альтернативы?

Эмили Гослинг

«Уметь рисовать, чтобы стать дизайнером, не обязательно, но я думаю, это зависит от опыта. Я всегда поощряю молодых дизайнеров, с которыми работаю, рисовать как образ мышления и планирования.Я склонен к как можно больше думать о , выдумывая свои решения в голове; только после этого я набрасываю на бумаге черновой план. Сказав это, я думаю, что мы теряем навыки в спешке производить все в цифровом виде. Процесс перехода от мозга к ручке и бумаге бесценен, поэтому давайте не будем полностью терять его в пользу цифровых альтернатив ».

Дженни Теолин, директор, Soapbox & Sons

«Легко списать наброски как простой салонный трюк, старомодный и ограниченный.Время от времени выкатывалась, но в целом рассматривалась как любопытство. Но для меня это, несомненно, впечатляет. Даже магия. Всегда рад эскизам наших дизайнеров. Часто в нюансах рисунка есть что-то, что передает больше, чем это могло бы когда-либо сделать соответствующее изображение. Это более щедрое средство, открытое для обсуждения потенциального художественного направления и исполнения. Язык набросков — это предложения и возможности, а не окончательные утверждения и закрытые двери. В карандаше есть романтика, которой нет в мышке.’

Дэвид Азурдиа, креативный директор Magpie Studio

«Да, я думаю, это жизненно важно. Сенсорный опыт рисования требует творческого мышления и исследования — текстуры бумаги, перелистывания страниц, масштаба, физического движения, звука карандаша, неожиданных счастливых происшествий. Кроме того, легче увидеть этапы развития идеи на бумаге, вместо того, чтобы удалять и переделывать. На мой взгляд, перед экраном мы мыслим менее творчески, поскольку слишком легко сделать шаг вперед к полировке конечного результата и упустить этапы принятия риска и открытия.’

Сара Хайндман, графический дизайнер и основатель Type Tasting

«Это полезно, но не обязательно. Пока вы можете эффективно передавать свои идеи, средства, которыми вы это делаете, полностью зависят от вас. Я рисую и рисую на этапе исследования, но мои каракули в основном непонятны никому, кроме меня. Одна из приятных особенностей работы в нашей студии — это разнообразный характер людей, которые здесь работают, есть несколько способов найти правильное решение ».

Адриан Кэрролл, креативный директор, D8

«Конечно! Рисовать — значит думать, рисовать — значит творить.Нет компьютерных инструментов, которые были бы такими быстрыми, бесплатными, такими же непосредственными, такими интимными, как лист бумаги, карандаш и немного покоя. Сегодняшнее программное обеспечение может означать, что дизайнеру больше не нужно уметь рисовать, и, конечно же, им не нужно создавать визуальные эффекты для презентаций, сделанные вручную в прошлом, но для решения проблем и творческой части В процессе проектирования ничто не сравнится с эскизом ».

Тристрам Фетерстонхау, соучредитель, Fetherstonhaugh Associates

«Умение рисовать и зарисовывать — это подарок, который будет полезным дополнением к любой профессии, и, в частности, для дизайнера, это бесценный инструмент с его способностью быстро передавать нереализованные и абстрактные концепции.Быстрый набросок может помочь продвижению творческого процесса, не увязнув в нем, в то время как его непосредственность и индивидуальность никогда не сравнятся с распечаткой — что-то полезное как для творческого мышления, так и для отношений с клиентами »

Патрик Фетерстонхау, соучредитель, Fetherstonhaugh Associates

«Зачем кому-то нужен компьютерный инструмент вместо карандаша или толстого черного маркера? Компьютерный курсор, мигая, говорит «накорми меня». На пустой белой странице написано «наполни меня».Карандаш никогда не требует обновления программного обеспечения. Я бы не сказал, что для того, чтобы быть дизайнером, важно быть отличным рисовальщиком / женщиной, но способность передать идею в эскизе, даже в эскизе уровня Pictionary, очень важна ».

Крис Харрисон, креативный директор, Harrison

«Раньше я думал, что ответ всегда будет положительным. Но сейчас я считаю, что самое главное — уметь действительно думать. Так что рисование для меня — хороший вариант, но быть мыслителем и решать проблемы — это обязательная базовая линия, необходимая для реального прогресса дизайна.Визуальное объединение мыслей и идей — это навык, который может выйти за рамки обычного рисования и использовать многие другие формы визуального выражения ».

Джонатан Форд, креативный партнер, Pearlfisher

«Да, это все еще очень важно. Рисование пером часто является самым быстрым и эффективным способом записать мысли и проработать идеи. Я сразу считаю, что работа на компьютере немного медленна, я часто забывала следующую мысль к тому времени, когда заканчивала работу над своей первой.Рисование лучше для проработки сложных форм и букв, чем тратить время на возню с кривыми Безье и отвлечение на недостатки, которые все более очевидны на экране компьютера. Это также отличный инструмент для общения с клиентами. Это позволяет нам поделиться идеей и обсудить ее на более чистом, более концептуальном уровне, не увязнув в деталях или специфике, присущих компьютерному изображению. Умение рисовать очень важно для Pictionary, игры, которую ни один графический дизайнер не должен проиграть.’

Марк Хопкинс, соучредитель, BCMH

«Хотя я не обязательно думаю, что нам нужно быть блестящими рисовальщиками, я действительно считаю, что очень важно, чтобы мы могли быстро передать идею с помощью ручки или карандаша. Дико жестикулирует не всегда. Если мы с Домом обсуждаем идеи для проектов, мы всегда получаем кучу каракулей в своих блокнотах и, как следствие, действительно ясное представление о том, о чем думают друг друга. Это визуальное сокращение, которое может помочь нам просто поделиться мыслями и идеями.Точно так же, я думаю, не менее важна способность быстро сформулировать идею перед клиентом с помощью шаткого эскиза. Это позволяет избежать давления идеи, интерпретируемой как «законченная вещь», которая часто может быть результатом более совершенного визуального оформления Mac. Так что это решительное «да» от меня. Может возникнуть более сложный вопрос: должны ли дизайнеры уметь писать? Или даже: следует ли им проверять написанное, чтобы понять, имеет ли это смысл? Я думаю, это ужасно.

Мэтт Бакстер, креативный директор, Baxter and Bailey

Дизайнерские споры: как избежать тайм-аута 99designs

Мы любим наше сообщество!

Это единственная вещь, с которой сотрудники 99designs определенно могут согласиться.Наше удивительно разностороннее и разнообразное сообщество дизайнеров делает 99designs такой перспективной компанией. Однако есть один аспект поддержки сообщества, который нам не всегда нравится решать… споры дизайнеров.

Поскольку мы так сильно вас всех любим, вот несколько советов по основным способам избежать неприятностей и риска блокировки аккаунта.

1. Ознакомьтесь с нашими правилами (даже если вы думаете, что уже знаете их)

Независимо от того, работаете ли вы здесь много лет или присоединились несколько недель назад, ознакомьтесь с нашими основными правилами.См. Наш раздел справки для подробного обзора.

Вот несколько примеров, которые помогут вам начать работу:

2. Знайте, когда сток-искусство разрешено, а когда нельзя.

Фонды или картинки никогда не принимаются в конкурсах логотипов, кнопок / значков или иллюстраций! Мы не можем сказать, сколько дизайнеров были отстранены от работы только потому, что не прочитали наши правила. Если вы проведете инвентаризацию и внесете несколько небольших изменений, мы приостановим вас.

Stock разрешен в дизайне футболок, но вы должны заявить об этом, предоставив действительную ссылку при отправке вашего дизайна.

Ознакомьтесь с нашей политикой здесь:

3. Отзовите свою заявку (если вы знаете, что нарушили правило) до того, как отчет будет передан нам.

Если вы знаете, что нарушили правило, и есть явные доказательства этого, примите это как усвоенный урок и просто отозвите свои записи. Если проблема будет передана 99designs, вы рискуете быть отстраненными за нарушение наших правил.

4. Не оскорбляйте других дизайнеров на странице конкурса.

Мы не терпим оскорбительных или угрожающих выражений, и вы обязательно получите известие от нас, если не будете поддерживать высокий уровень профессионализма в отношениях с другими.Если вы считаете, что другой дизайнер скопировал вашу работу или использует материалы ненадлежащим образом, отправьте соответствующий отчет.

Если вы когда-либо неуверенны в своем дизайне или записи, вы всегда можете перестраховаться и отправить нам электронное письмо! Мы сделаем все возможное, чтобы избежать споров дизайнеров.

Что такое модальный глагол? | Список модальных глаголов

Модальных и модальных фраз (полумодальных)

Модальное окно — это тип вспомогательного (помогающего) глагола , который используется для выражения: способности, возможности, разрешения или обязательства.Модальные фразы (или полумодальные) используются для выражения тех же вещей, что и модальные, но представляют собой комбинацию вспомогательных глаголов и предлога к. Модальные и полумодальные окна на английском языке:

  1. Может / мог / мог бы
  2. май / май
  3. Должен / должен
  4. Должен / должен
  5. Будет / будет

Может, может, сможет

Can, could и be can to используются для выражения различных идей на английском языке:

Способность / отсутствие способностей

Настоящее и будущее:

can / can’t + основная форма глагола

  1. Том может очень хорошо писать стихов.
  2. Я, , могу помочь вам с этим на следующей неделе.
  3. Лиза не говорит по-французски.

am / is / are / will + can + основная форма глагола
am not / isn’t / aren’t / will’t + может + основная форма глагола

  1. Майк может решать сложных математических уравнений
  2. Служба поддержки сможет помочь вам примерно через десять минут.
  3. Я не смогу навестить следующим летом.
Прошлое:

could / could’t + основная форма глагола

  1. Когда я был ребенком, я мог лазить по деревьям.

был / был + способен + базовая форма глагола
был / не был + способен + базовая форма глагола
не имел / не мог + + мог + основная форма глагола

  1. Я не смогла навестить ее в больнице.
  2. He еще не смог связать с клиентом.

Примечание: Может и не может принимать инфинитив (от глагола) и не принимать будущее вспомогательное завещание.

  • Неправильно: я могу помочь вам сегодня днем.
  • Правильно: я, , могу помочь вам сегодня днем.
  • Правильно: Я смогу помочь вам сегодня днем.

Возможность / Невозможность

can / can’t + основная форма глагола

  1. Вы можете сесть на этот поезд в 10:43.
  2. Он вас сейчас не видит.Он в хирургии.

could + основная форма глагола

  1. Я могу лететь через Амстердам, если я вылетаю накануне.

Спросить разрешение / дать разрешение

Может + подлежащее + основная форма глагола (неформ.)

  1. Может, вы, , одолжите мне десять долларов?

Can + основная форма глагола (неформальная)

  1. Ты можешь одолжить мою машину.

Может + подлежащее + основная форма глагола (вежливый)

  1. Может ли I иметь ваш номер?
  2. Не могли бы I поговорить о с вашим руководителем, пожалуйста?

Сделать предложение — Чтобы сделать предложение, используйте:

Может + основная форма глагола (неформальный)

  1. Вы, , можете отправиться на экскурсию по замку завтра.

Упражнения: Может, Могу Уметь

Заполните правильную форму can, could или be able, как в примерах.

  1. Бен вчера не смог помочь своему младшему брату с домашним заданием.
  2. Могу я позвонить вам сегодня вечером?
  1. _______ Тони бегал на длинные дистанции, когда был мальчиком?
  2. ______ вызовите, пожалуйста, эвакуатор? Моя машина сломалась. (вежливо)
  3. Студенты _______, чтобы купить учебники сегодня.В книжном магазине их нет.
  4. ______ научишь меня починить компьютер? У тебя так хорошо получается.
  5. ______ вы ______ свяжетесь с клиентом, если позвоните ему в 4:00 его времени?

Ответы:

  1. Может
  2. Может
  3. не могут
  4. Банка
  5. Будет / сможет

Май, Май

Официальное разрешение / Официальный запрет

может / не может + основная форма глагола

  1. Вы, , можете начать экзамен прямо сейчас.
  2. Вы, , не можете носить сандалии на работе.
Вежливый запрос

Май + подлежащее + основная форма глагола

  1. май я помочь вам?
Возможность / Отрицательная возможность

may / might + основная форма глагола

  1. Мы, , можем пойти сегодня вечером на ужин, . Вы хотите к нам присоединиться?
  2. Наша компания может получить заказ, если клиент согласен с ценой.

не может / не может + основная форма глагола

  1. Адам и Сью не могут покупать этот дом. Это очень дорого.
  2. Они, , могут вообще не купить дом.
Сделать предложение (когда нет лучшей альтернативы)

может также / может также + основная форма глагола

  1. Вы, , можете войти внутрь . Джон скоро будет дома.
  2. Мы, , можем взять выходной в пятницу на .В любом случае работы делать нечего.
Вежливое предложение

might + основная форма глагола

  1. Вы, , можете попробовать филе лосося. Это наш особенный день.

Упражнения: май / май

Заполните правильную форму слова may или might, как в примере.

  1. Могу я сесть здесь?
  1. Они ______ вовремя завершат проект. Главный инженер болен.
  2. Вы _____ хотите зайти в сувенирный магазин музея по дороге.
  3. _____ У меня есть автограф?
  4. Он _______ посещает Лувр. Он все равно в Париже.
  5. Вы ______ припаркуете свою машину здесь. Он предназначен только для гостей отеля.

Ответы:

  1. может не
  2. может
  3. Май
  4. может также
  5. не может

Должен, должен, должен быть до

Чтобы предложить помощь или вежливое предложение (когда вы совершенно уверены в положительном ответе)

Должен + подлежащее + основная форма глагола

  1. Может, мы, , прогуляемся?

Примечание: Shall используется только с I или we.Оно используется вместо воли только в формальном английском.

Чтобы предложить помощь или вежливое предложение (если вы не уверены в положительном ответе)

Должно + подлежащее + основная форма глагола

  1. Следует ли I вызывать врача?
Прогноз или ожидание того, что что-то произойдет

should / should’t + основная форма глагола

  1. Предложение должно быть завершено вовремя.
  2. I не должен опаздывать на .Поезд обычно прибывает вовремя.
Чтобы дать совет

should / should to + основная форма глагола

  1. Вы, , должны проверить этот документ перед его отправкой.
  2. Вы, , должны сдать свою машину в ремонт до зимы.
Чтобы дать совет (о том, что вы считаете неправильным или неприемлемым)

не должно + основная форма глагола

  1. Джеймс не должен учить его таким словам.

Упражнения: должно, а не должно быть

Заполнять следует, не следует или не следует в следующих предложениях, как в примере.

  1. Ему не следует поощрять такое плохое поведение.
  1. Вы _____ чистите зубы не реже одного раза в год.
  2. Дом ______ будет готов к заселению к следующему месяцу. Почти готово.
  3. Рон ________, чтобы улучшить свое отношение. Если он этого не сделает, его могут уволить.
  4. ________ Я принесу вашу куртку? Здесь холодно.
  5. Вы ________ ставите ноги на стол. Это невежливо.

Ответы:

  1. должен
  2. должен
  3. следует
  4. должно
  5. не должно

Необходимо, нужно, нужно, не нужно, не нужно

Необходимость или требование

Настоящее и будущее:

must / have to / need to + основная форма глагола

  1. У вас должен быть паспорт для пересечения границы.
  2. Элизабет должна подать заявку на визу до 10 марта.
  3. Мне нужно зайти в комнату , чтобы взять книгу.
Прошлое:

должно было / необходимо + + основная форма глагола

  1. Я должен был работать поздно ночью.
  2. Мне нужно было выпить несколько чашек кофе, чтобы не заснуть.

Примечание: должен и нужно часто используются в одном и том же контексте, но во многих случаях need to используется для выражения чего-то менее важного, чего-то, в чем у вас есть выбор.

Почти 100% Определенно

must + основная форма глагола

  1. Томас много лет жил в Париже. Его французский должен быть очень хорош.

Уговорить

must / have to + основная форма глагола

  1. Вы должны попробовать это вино. Отлично.
  2. Вы с по должны посетить нас, пока вы в городе.

Запрещено или запрещено

не должен / не должен + основная форма глагола

  1. Вы, , не должны ездить на выше предельной скорости.
  2. Вы, , не должны оставлять лекарств там, где их могут достать дети.

Отсутствие необходимости

don’t / doesn’t / didn’t + must + основная форма глагола

  1. Не нужно парковать автомобиль. Персонал отеля сделает это за вас.
  2. Тим не должен идти сегодня в школу . Это праздник.
  3. не нужно было кричать . Все могли вас слышать.

не обязательно + основная форма глагола

  1. Вам, , не беспокойтесь, обо мне.Все будет хорошо.

Упражнения: нужно, нужно, нужно, не нужно, не нужно

Заполните пробелы одним из следующих модальных окон:
должен, не должен, должен, должен, не обязательно, не обязательно, не нужно, как в примерах.
Может быть более одного правильного ответа.

  1. Шире не нужно ехать в аэропорт. Она едет на такси.
  2. Вы должны вежливо разговаривать с покупателями.
  1. Вы ______ расскажете Анне о вечеринке завтра вечером.Это сюрприз! (не должно, не нужно, не обязательно)
  2. Тина _______ записывайтесь на занятия в понедельник, иначе ей не будет места на них. (не обязательно, не должно)
  3. Вы ________ отправляете этот факс. Я уже отправил это. (должно, придется, не обязательно)
  4. Собака ______ прошла специальную подготовку, чтобы стать собакой-поводырем. (нужно, нужно, не обязательно)
  5. Джереми _______ завтра рано вставать. Его занятие было отменено. (нельзя, не нужно, не нужно)

Ответы:

  1. нельзя
  2. имеет к
  3. не обязательно
  4. должен
  5. не обязательно

Модальные параметры: Будет / Будет

будет / не будет + основная форма глагола

  1. Джон заберет вас в 7:00.
  2. Бет не обрадуется результатами экзамена.

Вежливый запрос или заявление

Will / would + основная форма глагола

  1. Не могли бы вы вынести мусор?
  2. Не могли бы вы возражать , если бы я сидел здесь?
  3. Я бы хотел (а) бы, чтобы записался в вашу мастерскую.

Привычное действие в прошлом

Будет / Не будет + основная форма глагола

  1. Когда я был ребенком, я, , проводил часов, играя со своим поездом.
  2. Питер не ел брокколи в детстве. Он любит это сейчас.

Упражнения: волю, волю

Заполните пропуски одним из следующих слов: будет, не буду, не буду.

  1. Не могли бы вы помочь мне поднять этот ящик?
  1. Я ______ хотел бы заказать луковый суп, пожалуйста.
  2. Менеджер _______ обрадовался, узнав, что клиент поскользнулся на мокром полу.
  3. _______ можно ли я ночевать здесь сегодня?
  4. Когда Игорь жил в России, он ________ звонил матери так же часто, как и сейчас.
  5. Уверяю вас, сэр, заказ ______ будет отправлен сегодня вечером.

Ответы:

  1. будет
  2. не будет
  3. будет
  4. не будет
  5. будет

Упражнения — все режимы

Заполните пропуски правильной формой следующих модальных окон:
может, может, уметь, может, может, должен, должен, должен, должен, не должен, нужно
— Возможно, вам придется сделайте модальные окна отрицательными в соответствии с контекстом предложения.
— Может быть более одной возможности.

  1. Он должен отвезти свою машину на ремонт. Тормоза скрипят.
  2. Не могли бы вы, , освободить мне место на ужине.
  1. Если вы заболели, вы ________ ходите на работу. Вы там всех заразите.
  2. Водители _______ останавливаются на красный свет.
  3. Вы _______ закончите предложение сегодня. Можешь закончить завтра.
  4. Она ______ слышит намного лучше с ее новыми слуховыми аппаратами.
  5. ______ Я заказываю нам бутылку вина?
  6. Сэм ______ забирает свою дочь из школы. Она едет домой на автобусе.
  7. Вы _____________ курите здесь. Это здание для некурящих.
  8. Вы ________ едите так много сладкого. Они вредны для тебя.
  9. _________ не могли бы вы пройти немного быстрее? Мы опаздываем.
  10. Прошу прощения. Я помогаю тебе. Я не знаю, как это сделать.

Ответы:

  1. не должно
  2. должен
  3. не обязательно
  4. банка
  5. должно
  6. не обязательно
  7. нельзя
  8. не должно
  9. будет
  10. не могу

IELTS Cue Card Образец 26

IELTS Cue Card Образец 26 — Опишите важное решение, которое вы приняли

Подробности
Последнее обновление: четверг, 20 февраля 2020 13:32
Написано IELTS Mentor
Просмотров: 245700

IELTS Speaking Part 2: IELTS Cue Card / Candidate Task Card.

Опишите важное решение / выбор, который вы сделали в своей жизни.

Вы должны сказать:

  • каким было решение / выбор
  • , когда вы приняли решение / выбор
  • , каков был результат этого решения / выбора и был ли он хорош для вас.

и объясните, почему это было важным решением или выбором для вас.

Дополнительные вопросы:

  • Как решения родителей влияют на жизнь их детей?
  • Какие важные вещи вы учитываете, принимая важное решение?

Модель Ответ 1:
Нравится нам это не нравится, но мы все должны принимать важные решения в определенные моменты нашей жизни, потому что они дают нам возможности не только расти как «личность», но и также адаптировать и корректировать наши «жизненные стратегии» с учетом требований времени.Сегодня я хотел бы поговорить об одном таком важном решении, которое я принял лет 5 назад или около того.

Было принято решение о том, бросить ли мою работу или нет, а затем вернуться в университет, чтобы получить ученую степень, например, MBA, в области «международного бизнеса». И причина, по которой я хотел получить ученую степень, заключалась в том, что я хотел построить свою карьеру в качестве преподавателя в университете, а не заниматься карьерой в корпоративном мире.

Но в то время для меня было непросто принять это решение, поскольку у меня не только было достаточно средств для оплаты моих расходов на образование, но и я не был достаточно уверен в хорошей успеваемости после значительный перерыв в учебе, который был бы «обязательным», чтобы помочь мне устроиться на работу преподавателем университета.Не зная точно, что мне делать, я обратился за важным советом к одному из моих школьных учителей, который был мне очень похож на «наставника», и он сказал мне, что мне следовало вернуться в университет снова. Итак, я снова вернулся в университет, и, оглядываясь назад, 20/20, это было одно из лучших решений, которые я когда-либо принимал до сих пор.

Как бы то ни было, это было действительно очень важное решение, потому что оно позволило мне в последующие годы раскрыть свой истинный потенциал, как на интеллектуальном, так и на профессиональном уровне.Фактически, после получения ученой степени я действительно получил приглашение работать преподавателем в местном университете. Кроме того, это конкретное решение сделало меня более уверенным в своей жизни и будущем, чем когда-либо прежде, что было для меня больше важным «подарком», чем перспективными карьерными возможностями.


Модель Ответ 2:
Решения, решения. Я не всегда умею принимать решения. Я беспокоюсь о том, что сделаю неправильный выбор, и часто обращаюсь за советом к друзьям, чтобы помочь мне подумать о последствиях выбора одного варианта перед другим.Имейте в виду, некоторые люди говорят, что мы выбираем, к кому обратиться за советом, в зависимости от того, какой совет мы хотим услышать. Это могло быть правдой. Некоторые решения легко принять — возможно, потому, что все возможные варианты хороши (например, выбор любимого пудинга), у других, похоже, нет хороших вариантов, только «наименее плохие», их труднее всего принять. Важное решение, о котором я могу думать и о котором я собираюсь поговорить сегодня, в конце концов сработало, но в то время его было страшно принимать.

Я расскажу вам, каким было решение, когда я его принял и каковы были результаты.Наконец, я объясню, почему это было так важно, что до сих пор влияет на меня.

Решение заключалось в том, переехать ли мне в другую часть страны, чтобы устроиться на новую работу. Это решение мне пришлось принять около 6 лет назад. Какое-то время я работал не по найму, но затем в экономике произошел спад, и я перестал получать достаточно работы, чтобы содержать себя. Я подал заявление о приеме на работу в Шеффилде, городе, которого я вообще не знал, и когда у меня было сначала собеседование, а затем предложение о работе, я столкнулся с важным решением.Должен ли я покинуть свой дом и друзей, чтобы начать новую жизнь в Шеффилде в поисках многообещающей работы в престижном университете; или мне следует остаться там, где я был, в моем прекрасном доме и знакомой обстановке, и надеяться, что работа возобновится в будущем?

Много думал о плюсах и минусах; Честно говоря, я много плакал, потому что мысль о том, чтобы начать все сначала, была действительно пугающей. Я был бы сам по себе, а что, если бы у меня не было друзей или я не мог хорошо выполнять свою работу? Однако в конечном итоге дело дошло до доходов.Я не мог жить на свежем воздухе, и это была хорошо оплачиваемая работа. Я также думал, что если бы я отказался от работы, а затем не смог бы получить новые контракты, я всегда задавался бы вопросом: «А что, если?» Или как все могло бы быть иначе, если бы я был достаточно храбрым, чтобы «дать это». вперед! »Я согласился и начал собирать вещи. Менее чем через три недели я снимал квартиру в новом городе и приходил работать в новый офис с новыми коллегами. Одно решение, которое я принял на раннем этапе, заключалось в том, чтобы быть действительно позитивным в отношении решения, когда я его принял.Я бы присоединился к обществу, сказал бы «да» на каждое социальное приглашение и действительно попытался бы быстро построить новую жизнь. Я бы никогда не оглядывался назад!

Результат решения? Что ж, я переехал в новый город и устроился на новую работу. Поначалу было трудно, нужно было многому научиться, а иногда и одиноко. Однако я ни разу об этом не пожалел. Шеффилд — прекрасный город недалеко от красивой сельской местности. Я снял мансарду с прекрасным видом на город с одной стороны и лесной массив с другой.Я думаю, что этот город должен быть одним из самых дружелюбных в Великобритании, люди невероятно приветствовали меня, как новичка, и всегда есть чем заняться. У меня больше нет этой работы, но я нисколько не жалею о том, что взял ее. Иногда я скучаю по своему старому дому в Лимингтоне, где я когда-то жила, но больше ничего не скучаю. Я думаю, что этот шаг оживил меня и отправил меня в новое великое приключение, иногда вам просто нужно немного рискнуть в жизни, чтобы прогрессировать, этот риск сработал для меня.

Итак, в заключение, я думаю, что это было важное решение, но я сделал хороший выбор. Конечно, это было важно, так как это изменило для меня все, от того, где я жил и работал, до того, кто мои друзья. Честно говоря, я думаю, что, возможно, для решений не так важно то, что вы решаете, и чаще, чем когда вы принимаете решение, вы извлекаете из него максимум пользы, куда бы оно вас ни привело. Иногда путь быстрый и плавный, иногда он тернист, но какой бы путь мы ни выбрали, это то, что делает нас теми, кем мы являемся — к лучшему или к худшему!

[Автор — Люси Маррис , консультант по вопросам карьеры (Великобритания), преподаватель TEFL (Вьетнам)]


Пример ответа 3:
Я принял много решений в своей жизни и, честно говоря, у меня принимал эти решения иногда в одиночку, а иногда обсуждал с моими родителями и другими.Конкретное решение, которое мне кажется очень важным, было в то время, когда я решил специализироваться на литературе, а не на инженерии. Моя мама хотела, чтобы я поступил в инженерный университет и получил диплом инженера, пока я увлекался литературой. Я принял это решение, когда мне было 18 лет, сразу после окончания 12-го класса. Отец меня ни к чему не заставлял; вместо этого он сказал мне делать то, что я считаю лучшим для меня. Родственники считали меня дураком и слишком незрелым, чтобы принимать для себя важное решение.

Но, рассмотрев несколько вопросов и взглядов, я решил поступить в университет, который предлагает диплом по литературе. Я счастлив, что принял это решение. Я еще не закончил учебу, но на протяжении последних 3 лет мне нравилось изучать литературу, и я неплохо учусь.

Принять решение / выбор было нелегко, и, насколько я помню, мне пришлось пережить тяжелые времена. Мне пришлось много бороться со своим внутренним «я», а затем убеждать маму.Всегда был риск выбрать вариант, на который я предпочел бы, чтобы мои родители жаловались, если бы я не добился многообещающего результата. Я до сих пор помню те сомнительные чувства, которые у меня были тогда. Иногда мне казалось, что я должен отказаться от своей страсти и уступить решению своих родителей, и тогда я снова сильно переживал за свой собственный выбор и страсть. Так как в то время я сделал свой собственный выбор, на меня подействовало сильное побуждение и сила, что я должен делать действительно хорошо, и я счастлив, что принял свое решение и до сих пор делаю очень хорошо.

Советы по ответам на эту тему с подсказками:

Вспомните принятое вами решение, которое оказалось важным для вас. У вас должна быть возможность поговорить о том, что вы решили, а впоследствии оказалось, что это полезно и полезно. Это варьируется от человека к человеку, но вот некоторые из идей, которые вы можете использовать, чтобы рассказать о своем:

  • Ваше решение поступить в колледж, университет или пройти обучение по определенной специальности / предмету.
  • Ваше решение жить за границей.
  • Ваше решение пройти курс обучения или изучить что-то.
  • Ваше решение устроиться на работу с частичной или полной занятостью.
  • Ваше решение изменить свою семью, как жить в городе, а не в деревне.
  • Ваше решение согласиться с родителями по некоторым сложным вопросам.
  • Ваше решение не вступать в политическую партию / организацию, которое в конечном итоге оказалось негативным для других.
  • Ваше решение помочь человеку / жителям вашего района.
  • Ваше решение сообщить в соответствующие органы о плохом, происходящем в вашем районе.
  • Ваше решение об опротестовании решения, принятого вашими родственниками.
  • Ваш выбор — навязывать членам своей семьи или друзьям что-то, что впоследствии оказалось для него / нее положительным.
  • Ваше решение о покупке чего-то, что письмо станет полезным для вас и других.

Попробуйте поговорить о чем-нибудь положительном, что вы решили.Вы можете описать одно из своих решений, которое впоследствии станет для вас вредным, но желательно не говорить о таких негативных вещах.

Дополнительные вопросы:

В. Как решения родителей влияют на жизнь их детей?
Ответ: Наши решения определяют наши действия и дальнейшие пути нашей жизни. Неправильные решения часто могут разрушить жизни, в то время как разумные решения часто приводят к процветанию и счастью. Я бы сказал, что родителям следует быть предельно осторожными, когда они собираются принять решение за своих детей, а также учитывать будущее своих детей.

Если быть более точным, есть много случаев, когда родители хотят переехать в другой город или даже в другую страну по тем или иным причинам, и из-за этого решения дети становятся несчастными и сталкиваются с трудностями. Я хорошо помню свою подругу, когда я учился в старшей школе, что она только что переехала в Грецию, и трудности, которые она пережила, были ужасными. Она даже не знала, как говорить по-гречески, и, не считая того факта, что она испытала расизм, она была опустошена, поскольку потеряла всех своих друзей и свои мечты.Еще один момент, который следует учитывать, — это желание родителей относительно будущей карьеры своих детей. К сожалению, вмешательство родителей в учебу подростков — явление частое, и они часто делают неправильный выбор. Например, многие родители заставляют своих детей изучать предмет, который они хотят и о котором мечтают, оправдывая это тем, что это было их собственное желание, но они не смогли его осуществить.

Кроме того, они призывают своих детей поступать в университет в зависимости от карьерных перспектив, будучи безразличными к реальным мечтам и чаяниям ребенка.Из-за этого дети попадут в ловушку разочарования, страданий и манипуляций. С другой стороны, мудрое решение родителей очень положительно отразится на жизни детей.

В. Какие важные вещи вы учитываете при принятии важного решения?
Ответ: Интересный вопрос. Решения, которые я принимаю, во многом зависят от существующих и потенциальных обстоятельств. В моем случае, когда я решил покинуть Грецию и переехать в Англию, меня волновало множество вопросов.Прежде всего, финансовые возможности были преобладающими и наиболее значительными. Если бы у меня не было денег, я бы не смог поехать и начать здесь новую жизнь. Более того, перспектива карьеры была второй проблемой, которая беспокоила меня во время этого решения. Из-за финансового кризиса, который взволновал Грецию и большую часть европейских стран, заработная плата снизилась, а доходы резко упали, поэтому получить работу в какой-либо форме практически невозможно. Поэтому я решил взять дело в свои руки и привести свои мечты в действие.Более того, решающим фактором в этой резолюции было то, что мой брат тоже был в Англии, и у меня будет действительно любящий человек, который всегда был рядом со мной и поддерживал меня.

Итак, я рассматриваю текущую ситуацию, связанные переменные действий, которые я собираюсь предпринять, будущую перспективу, возможный результат (как положительный, так и отрицательный) при принятии любого важного решения.

Совет: Я предпочел ответить на этот вопрос недавним примером из своей жизни. Вы можете сделать то же самое, рассказав о работе, учебе, браке, сожительстве, переезде в другую страну и так далее.Например, для работы, учебы и переезда в другое место вы можете сказать, что вы принимаете во внимание такие вещи, как возможности трудоустройства, заработная плата, удовлетворительные условия труда, друзья и родственники, муж и жена, тип доступных услуг, трудности с адаптацией и т. на.

Если вы можете рассказать об этой карточке-подсказке, вы также сможете описать:

1. Опишите то, что вы сделали и чувствовали себя хорошо из-за этого.
2. Опишите то, что вы сделали для других.
3. Расскажите о выборе, который вы сделали в своей жизни.
4. Опишите принятое вами решение, которое впоследствии повлияло на вашу жизнь.
5. Расскажите о случае, когда вы запутались.
6. Опишите важный выбор, который вам пришлось сделать в своей жизни.

Опишите идею улучшения чего-либо на работе или в колледже

Опишите идею улучшения чего-либо на работе или в колледже — Cue Card № 299

Подробности
Последнее обновление: понедельник, 24 августа 2020 20:04
Написано на IELTS Mentor
Хиты: 54231

IELTS Speaking Part 2: IELTS Cue Card / Candidate Task Card.

Опишите вашу идею по улучшению чего-либо на работе или в колледже.

Вы должны сказать:

  • что это такое
  • где у вас возникла идея
  • как сложно было бы реализовать идею

и объяснить, почему вы думаете, что это улучшит работу или колледж .

[Вам придется поговорить на эту тему одну-две минуты. У вас есть одна минута, чтобы подумать о том, что вы собираетесь сказать.Вы можете сделать несколько заметок, чтобы помочь вам, если хотите.]


Model Answer 1:
В нашей жизни всегда есть области, будь то дом или офис, в которые мы можем внести некоторые инновации. Но на самом деле мы не идем на такие улучшения, потому что они кажутся сложными. Однако при правильных идеях и подходе мы всегда можем предложить такие разработки, и сегодня я хотел бы поговорить об одной такой идее, которая, я думаю, принесет некоторые столь необходимые улучшения в мою работу.

В любом случае, в моей работе есть много вещей, которыми я действительно могу гордиться, но что касается работы команды среди сотрудников и координации между различными отделами, я действительно не думаю, что так много действительно заставляет нас гордиться. Судя по всему, все сотрудники среднего и младшего звена в моей компании считают, что их собственные отделы, в которых они работают, более важны, чем другие отделы. Итак, как младший персонал моей компании, которому почти нечего терять, я решил сделать предложение высшему руководству, которое обязывает весь персонал работать в каждом отделе не менее 2 рабочих дней в ротацию каждый месяц, чтобы все понимали ценность всех усилий и трудов.Я получил эту идею от одной из компаний старших братьев, у которой была почти такая же проблема. Я знаю, что реализовать эту идею будет непросто, потому что это заставит их существенно изменить (а менять — это то, что все «ненавидят» на работе) свой распорядок дня, но оно того стоит.

Я думаю, что эта идея принесет некоторые положительные изменения на моем рабочем месте в основном потому, что в этой схеме ко всем будут относиться справедливо и одинаково. Кроме того, таким образом, я также считаю, что, поскольку все сотрудники смогут попробовать что-то новое или новую деятельность / работу хотя бы пару дней в месяц, они смогут освободиться от монотонного графика работы, по крайней мере, для некоторых. раз.


Образец Ответ 2:
Поскольку я студент и никогда не работал в компании, моя идея связана с колледжем, в котором я учусь. Привлечение двух помощников преподавателя для каждого класса — это идея, которая очень положительно улучшит учебную среду и условия в нашем колледже / университете. Это крупный колледж, в котором обучается более семи тысяч студентов. В каждом классе более 40 учеников, и не все из них одинаково талантливы и сосредоточены на уроках.Поэтому, если руководство колледжа организует зачисление двух многообещающих и талантливых студентов, которые имеют возможность руководить классами и помогать учителям объяснять уроки другим студентам, это будет большим подспорьем для всех студентов, которые часто с трудом понимают уроки, но делают это. не задавайте вопросы учителям. Фактически, это было бы отличной инициативой администрации колледжа, чтобы помочь всем студентам с уроками. Я получил эту идею на веб-сайте известного университета, в котором объяснялось, как они набирают помощников преподавателей, и этот процесс помогает всем студентам класса.

Не думаю, что это будет очень сложно реализовать. Руководству колледжа необходимо обсудить всю эту идею, а затем окончательно решить процесс. Для этого может потребоваться встреча на уровне административных органов и принятия решений. Дополнительный бюджет, который потребовался бы, не был бы большой проблемой для колледжа. Так что, на мой взгляд, серьезных препятствий для реализации этой идеи я не вижу.

Исходя из своего опыта, я могу сказать, что только треть всех учеников в классе может уловить и полностью понять лекции, прочитанные учителями.Остальные две трети учеников класса не понимают уроков и не задают учителям вопросы, чтобы снова что-то объяснить. Многие ученики не задают вопросы непосредственно учителям и, таким образом, всегда остаются в запасе. Если они получат помощников учителя от своих одноклассников, они наверняка зададут свои вопросы этим ТА и получат большую пользу. Улучшится общее качество обучения и резко улучшатся результаты колледжа.

Часть 3 — Подробное обсуждение:

Тема — Идеи и образование:

Q.Некоторые люди думают, что образование должно быть связано с запоминанием важных идей прошлого. Ты согласен или несогласен? Зачем?
Ответ: Я не согласен с мнением о том, что образование должно касаться запоминания важных идей прошлого, главным образом потому, что это существенно подорвет всю цель образования. Фактически, образование (то есть надлежащее образование) похоже на «луч света», с помощью которого мы можем видеть, изучать и понимать вещи вокруг нас, чтобы мы могли выбирать, что хорошо для нас, а что плохо для нас в мире. настоящее время, а также в будущем.Кроме того, в настоящем или будущем все не повторяется так же, как в прошлом, и поэтому запоминание важных идей из прошлого не принесет никакой пользы в другой ситуации. Наконец, инновации и креативность человека намного важнее, чем объем информации, которую он может запомнить, и с этой точки зрения мы должны сосредоточиться на создании поколения, которое будет творческим и может предложить новаторские решения проблем, а не запоминать прошлые идеи. только.

В. Должно ли образование побуждать учащихся развивать и делиться своими идеями?
Ответ: Да, я действительно считаю, что образование должно побуждать студентов развивать и делиться собственными идеями, потому что такая практика будет поощрять их быть «творческими» и уверенными в своих силах. Кроме того, обмен идеями друг с другом вдохновил бы их также уважать мнение друг друга, что принесло бы коллективную пользу всему нашему обществу. Наконец, такая практика также позволит студентам понять «большую картину» (понимание того, что происходит и «почему» в более широкой схеме вещей), не обращая внимания на свои различия и их разрушительные последствия.

В. Как, по вашему мнению, учителя могут помочь учащимся развить и поделиться своими идеями?
Ответ: Чтобы помочь учащимся развивать и делиться своими идеями, учителя должны сначала сообщить им, что у них (учащихся) тоже есть много замечательных идей, и что эти идеи также важны. Кроме того, учителя могут также организовать некоторые виды «поощрений» или «вознаграждений» (например, предложение «дополнительных кредитов» за идеи), чтобы поощрить своих учеников. Наконец, сам учитель может действительно вести со своими учениками «настоящие дебаты» по животрепещущим вопросам, влияющим на их общество, чтобы ученики чувствовали себя более «вовлеченными» в режиме реального времени.

Тема — Идеи на рабочем месте:

В. Должны ли работодатели поощрять своих работников к появлению новых идей по улучшению компании? Зачем?
Ответ: Да, я действительно считаю, что работодатели должны поощрять своих работников к появлению новых идей об улучшении компании главным образом потому, что, в конце концов, именно работники поддерживают работу компании в конце дня. Кроме того, когда работникам разрешается иметь новые идеи и соответствующим образом их реализовывать, они чувствуют себя более «уполномоченными» и «ответственными» для достижения наилучших результатов.Кроме того, такая практика создает довольно благоприятную атмосферу на работе, где работники и работодатели еще больше сотрудничают друг с другом.

В. Считаете ли вы, что людям иногда не нравятся идеи только потому, что они новые? Зачем?
Ответ: Нет, я не думаю, что людям иногда не нравятся идеи только потому, что они новые, поскольку, на самом деле, существует множество других факторов, помимо этого. Но, вероятно, главным фактором является то, что людям не дается «достаточно» времени, чтобы погрузиться в новые идеи и узнать об их плюсах и минусах.Другой фактор заключается в том, что им не предлагают «достаточную компенсацию» в большинстве случаев за их дополнительное время и усилия, которые они использовали, чтобы в конечном итоге узнать о новых идеях и реализовать их.

В. Что сложнее: иметь новые идеи или воплощать их в жизнь? Что важнее для успешной компании?
Ответ: По моему скромному мнению, ни одна из вещей, связанных с «появлением новых идей» и «воплощением их в жизнь», не является настолько легким. И то, и другое важно и может быть трудным во времена для обычных компаний.

Но они могут быть реализованы, если рабочая среда поощряет и поощряет творческий подход и преданность делу сотрудников. Успешная компания всегда очень тщательно воспитывает культуру появления новых идей и их воплощения в жизнь, не возлагая лишнего бремени на свои ресурсы, такие как «человеческие ресурсы» и «активы». Кроме того, успешная компания также достаточно динамична, чтобы приспосабливаться и адаптироваться почти регулярно, и поэтому проблема появления новых идей и их воплощения в жизнь становится проще.Однако для некоторых обычных компаний это может быть сложно.

Подобные темы карточек подсказок

Ваша способность говорить на эту тему карточки подсказок позволит вам также говорить о следующих темах карточек подсказок:

1. Опишите положительную идею, которая у вас есть.
2. Опишите изменения, которые вы хотели бы видеть в своем месте работы / учебы.
3. Опишите работу, которую вы выполняли неполный рабочий день.
4. Опишите свое предложение по улучшению вашего колледжа / университета.
5. Опишите то, что вы успешно реализовали в своем колледже.
6. Опишите свой успех или достижение.

Практика делового английского: Раздел 4 — Навыки и квалификация

A | Образование и обучение


Маргарета : Проблема с выпускниками , людьми, которые только что закончили университет, заключается в том, что у них бумажная квалификация хорошая, но у них нет опыта работы . Они просто не знают, как устроен бизнес.

Нильс : Не согласен. Образование должно учить людей думать, а не готовить их к определенной работе. Одна из прошлогодних новобранцев окончила Оксфорд по философии, и у нее все хорошо!

Маргарета : Философия — интересный предмет, но для нашей компании это более полезно, если вы обучитесь как ученый, а квалифицируете как биолог или химик — обучение для лучше для конкретной работы.

Нильс : Да, но нам нужны не только ученые. Нам также нужны хорошие менеджеры, которых мы можем достичь с помощью внутренних тренингов, курсов внутри компании. Вы знаете, что мы вложили много денег в развитие менеджмента и обучение менеджменту , потому что они очень важны. Для этого нужно иметь некоторый управленческий опыт. Это не то, чему можно научиться в 20 лет!

Примечание. В американском английском вы также говорите, что кто-то заканчивает среднюю школу (школу, которую люди обычно бросают в 18 лет).

B | Квалифицированный и неквалифицированный

Навык — это способность делать что-то хорошо, особенно потому, что вы научились это делать и практиковали.
Рабочие места и людей, которые их выполняют, можно описать как:

высококвалифицированный (например, дизайнер автомобилей)
квалифицированный (например, менеджер по производству автомобилей)
полуквалифицированный (например, водитель такси)
неквалифицированный (например, мойщик автомобилей)

Можно сказать, что кто-то есть:

C | Нужный человек

Эти слова часто используются в объявлениях о вакансиях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.